thuc hanh phep tu tu an du hoan du

THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ : ẨN DỤ , HOÁN DỤ DÀN BÀI: -TH phép tu từ ẩn dụ -> ôn lại KN -TH phép tu từ hoán dụ -> ôn lại KN - So sánh: ẩn dụ, hoán dụ I ẨN DỤ : Bài1: 1.1 “Thuyền có nhớ bến Bến thì mô ôt dạ khăng khăng đợi thuyền” Liên tưởng tương đồng A Giống Chàng , thiếp * Giống : - Thuyền B Thuyền , bến chàng : không cố định , dễ thay đổi - Bến thiếp : cố định , không thay đổi * Giá trị biểu cảm : những người có quan hêê tình cảm gắn bó phải xa (khẳng định thủy chung) 1.2 : Trăm năm đành lỗi hẹn ho Cây đa bến cũ , đo khác đưa A Giống Cô gái , vợ - B Cây đa , bến cu – đo Chàng trai , chồng * Giống : - Cây đa , bến cu - Con đo Cô gái , vơ Chàng trai , chồng : cố định , không thay đổi : không cố định , dễ thay đổi * Giá trị biểu cảm : những người có quan hêê tình cảm gắn bó phải xa (khẳng định sự thủy chung) Bài 2: 2.1 “ Dưới trăng quyên gọi hè Đầu tường lửa lựu lập loe đơm bông” (Nguyễn Du) Thuyết minh A B Mùa hè Lửa lựu lập loe Bức tranh mùa hè sinh động (2.2) ¥i chim chiỊn chiƯn Hãt chi mµ vang trêi Tõng giät long lanh rơi Tôi đa tay hứng ( Thanh Hải) B1: chim chiỊn chiƯn->A1: cc sèng míi B2: hót->A2: ca ngợi mùa xuân, đất nớc, đời đầy sức sống trỗi dậy (tiếng reo vui ng ời) B3: giọt->A3: ca ngợi đẹp sáng xuân đẹp đời, sống B4: hứng->A4: thừa hởng cách trân trọng nhng thành cách mạng (2.3) Thác thác qua, Thênh thênh thuyền ta đời B1: thác->A1: khó khăn, gian khổ nhân dân kh¸ng chiÕn chèng Mü B2: thun -> A2: sù nghiệp cách mạng nghĩa nhân dân (2.4) Xa phù du mà đà phù sa, Xa bay mà không trôi B1: phù du-> A1: kiếp sèng tr«i nỉi, phï phiÕm, qn quanh, v« nghÜa B2: phù sa->A2: khảng định hình tợng sống t đẹp, mạnh mẽ * Khái niệm: - ẩn dụ : Là lấy vật, tợng tên vật, tợng khác gia chúng có quan hệ tơng đồng, tức chúng giống phơng diện nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt *Các kiểu ẩn dụ thờng gặp: - Èn dơ hình thøc - Èn dơ c¸ch thøc - Èn dơ phÈm chÊt - Èn dơ chun ®ỉi cảm giác II Hoan du Bi1.1: u u xanh ó tội tình gì , Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi” A So sánh (Nguyễn Du) B “Tuổi thơ” , “Tuổi thẻ” , “Thanh xuân” Đầu xanh “Mĩ nhân” , “Nàng Kiều” , “ Phận gái lầu xanh” Má hồng Con người - Lấy từ Liên tưởng tương cận (gần gui nhau) phận (đầu , má) Giá trị : Số phận bất hạnh của người xã hội phong kiến Bài 1.2 : “ Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn liền với thị thành đứng lên” (“Ba mươi năm đời ta có Đảng” – Tố Hữu Bài giải A - Nông dân (Cái bên //cái bên ) áo // - Công nhân (Cái người) B - Áo nâu - Áo xanh Giá trị nhận thức : Các tầng lớp , giai cấp đứng lên xây dựng đất nước Bài 2: Câu thơ có cả hoán du ẩn du Hãy phân tích ? “ Thơn Đồi ngời nhớ thơn Đơng Cau thơn Đồi nhớ trầu khơng thơn “ (Nguyễn Bính – Tương tư) - Phân tích + Hoán du : + Ẩn du : Thơn Đồi thơn Đơng Cau thơn Đồi , trầu khơng thơn Người thơn Đồi , người thơn Đơng Tình u lứa đơi a/ Khái niệm hóan dụ: Là gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho vật b/Phân loại: + Hoán dụ lấy phận toàn thể + Hoán dụ lấy vật chứa đựng gọi vật bị chứa đựng + Hoán dụ lấy dấu hiệu vật để gọi vật + Hoán dụ lấy cụ thể để gọi trừu tượng Bảng so sánh Ẩn du - Dùng tên sự vâêt B để gọi tên sự vâêt A (A ẩn) - Giữa A B có quan hêê tương đồng -Tạo giá trị biểu cảm - Cách tìm : Câu văn , câu thơ nói về cái gì , đối tương ; Và cái đó , đối tương đó có sự giống thế với sự vâêt mà từ gọi tên … Hoán du - Dùng tên sự vâêt B để gọi tên sự vâêt A (A ẩn) - Giữa A B có quan hêê tương câên - Tạo giá trị nhâên thức - Cách tìm : Cần xác định quan hêê tương câên giữa các đối tương đươc biểu hiêên đối tương mà từ vốn gọi tên : + Quan hêê tương câên giữa bô ô phâ ôn – toàn thể : vd:…mô ôt tay bóng bàn + Quan hêê giữa vâêt thể thời gian thường xuyên xuất hiêên của nó : vd: sen-mùa hạ ; cúc-mùa thu + Giữa tư trang quần áo thường măêc người : áo chàm – người dân Viê ôt Bắc … BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu : Xác định phân tích các biêên pháp tu từ học (nếu có) “ Ngày ngày măêt trời qua lăng Thấy môêt măêt trời lăng đỏ” (“Viếng lăng Bác” – Viễn Phương) - Phân tích : A(ẩn) Bác Hồ - BPTT: Ẩn du B Bác vĩ đại mă ôt trời có ích cho sự sống măêt trời lăng Câu : Xác định phân tích các biêên pháp tu từ học (nếu có) “ Mắt thương nhớ Mắt ngủ không yên” (ca dao) Phân tích: -B : Mắt - A (ẩn) : Cô gái (lấy cái bô ô phâ ôn để nói cái toàn thể ) BPTT: Hoán du Câu : Xác định phân tích các biêên pháp tu từ học (nếu có) “ Hắn tới cái dốc bên cuôêc đời “ ( Nam Cao) -Phân tích : +B + A (ẩn) : “ cái dốc bên cuô ôc đời” : Quá nửa đời người (không trẻ , bê ônh tâ ôt , ốm đau , cô đô ôc) - BPTT : Ẩn du ... chun ®ỉi cảm giác II Hoan du Bi1.1: u u xanh ó tội tình gì , Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi” A So sánh (Nguyễn Du) B ? ?Tu? ?̉i thơ” , ? ?Tu? ?̉i thẻ” , “Thanh xuân” Đầu xanh “Mĩ nhân” , “Nàng... minh A B Mùa hè Lửa lựu lập loe Bức tranh mùa hè sinh động (2.2) ¥i chim chiỊn chiƯn Hãt chi mµ vang trêi Tõng giät long lanh rơi Tôi đa tay hứng ( Thanh Hải) B1: chim chiỊn chiƯn->A1: cc sèng... thác->A1: khó khăn, gian khổ nhân dân kh¸ng chiÕn chèng Mü B2: thun -> A2: sù nghiệp cách mạng nghĩa nhân dân (2.4) Xa phù du mà đà phù sa, Xa bay mà không trôi B1: phù du- > A1: kiếp sèng tr«i