Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...
Trang 1Trường THPT Tân Phong
Trang 3Em hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách
ngôn ngữ sinh họat biểu hiện trong những
câu ca dao sau:
- Ngôn ngữ đối thoại: “Có nhớ ta chăng…” “Hỡi cô…”
- Lời nói hằng ngày, giàu cảm xúc của nhân vật trữ tình
“Mình về…”, “Ta về ta nhớ”, “lại đây với anh”
- Mình về có nhớ ta chăng
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười
- Hỡi cô yếm trắng lòa xòa,Lại đây đập đất trồng cà với anh
Trang 5I Ẩn dụ:
1 Khảo sát ví dụ sau:
a Ngữ liệu 1:
“Thuyền về có nhớ bến chăng Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền”
Trang 6Người con trai (di
chuyển, năm thê bảy
thiếp, đi đây đi đó)
Người con gái (cố
định, thủy chung)
Trang 8I Ẩn dụ:
1 Khảo sát ví dụ sau:
b Ngữ liệu 2:
“Trăm năm đành lỗi hẹn hò
Cây đa bến cũ, con đò khác đưa”
Cái cố định, không thay đổi
Cái di chuyển, mới xuất
hiện, chỉ sự thay đổi
Những người có quan hệ gắn bó
sâu nặng nhưng vì lí do nào đó
buộc họ phải xa nhau.
Trang 9I Ẩn dụ:
1.Khảo sát ví dụ sau:
c Sự khác nhau giữa ngữ liệu (1) và (2):
:
Thuyền, bến (1) Cây đa bến cũ, con đò (2)
Chỉ hai đối tượng cụ thể là
chàng trai và cô gái => thủy
chung
Những người có quan hệ tình cảm gắn bó nhưng phải xa nhau
nhau
Căn cứ vào mối quan hệ song song, tương đồng giữa
các hình ảnh
Đặt các hình ảnh trong sự liên tưởng (so sánh ngầm)
Thuyền, bến (câu 1) và cây đa bến cũ, con đò (câu 2) có gì khác nhau?
Làm thế nào hiểu đúng nội dung hàm ẩn trong hai câu đó?
Trang 102 Định nghĩa:
tên sự vật, hiện tượng này (A) bằng tên sự vật, hiện tượng khác (B) có nét tương đồng với nó về nghĩa
nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm
cho sự diễn đạt
Em hãy cho biết, ẩn dụ
tu từ là gì?
Trang 113 Luyện tập:
Thảo luận theo nhóm:
Các nhóm hãy tìm và phân tích phép ẩn dụ trong những đọan
trích sau:
Nhóm 1: “Dưới trăng quyên đã gọi hè
Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông”
Nhóm 2: “Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng”
Nhóm 3: “Thác bao nhiêu thác cũng qua
Thênh thênh là chiếc thuyền ta trên đời”
Nhóm 4: “Xưa phù du mà nay đã phù sa,
Xưa bay đi mà nay không trôi mất”
Trang 123 Luyện tập:
a Câu 1:
“Dưới trăng quyên đã gọi hèĐầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông”
Trang 13Bức tranh thiên nhiên mùa hè sinh
động, có hồn, giàu màu sắc.
Trang 15Giọt âm thanh
Trang 163 Luyện tập:
c Câu 3:
“Thác bao nhiêu thác cũng qua Thênh thênh là chiếc thuyền ta trên đời”
Trang 17con người đang vượt qua
những gian khổ, khó
khăn
Nhấn mạnh tinh thần lạc quan vượt lên mọi hoàn cảnh bất chấp khó khăn trong cuộc sống
Trang 183 Luyện tập:
d Câu 4:
“Xưa phù du mà nay đã phù sa,Xưa bay đi mà nay không trôi mất”
Trang 193 Luyện tập:
d Câu 4:
“Xưa phù du mà nay đã phù sa,Xưa bay đi mà nay không trôi mất”
Hình ảnh thực
(A)
Hình ảnh ẩn dụ
(B)
chỉ kiếp sống trôi nổi, phù
phiếm, sớm nở tối tàn của
con người
Phù du
Hai hình ảnh ẩn dụ đối lập diễn tả sinh động
sự chọn lựa cách sống mới tốt đẹp của con người.
Phù sa
chỉ cuộc sống mới màu
mỡ đầy triển vọng
Trang 20II Hoán dụ:
1 Phân tích ngữ liệu:
“Đầu xanh đã tội tình gì,
Má hồng đến quá nửa thì mới thôi”
Trang 21II Hoán dụ:
1 Khảo sát ví dụ sau:
“ Đầu xanh đã tội tình gì,
Má hồng đến quá nửa thì mới thôi”
Trang 222 Định nghĩa:
gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật,
hiện tượng, khái niệm khác có
quan hệ gần gũi với nó nhằm
tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt .
Em hãy cho biết hoán dụ
tu từ là gì?
Trang 23II Hoán dụ:
3 Luyện tập:
“Áo nâu liền với áo xanhNông thôn cùng với thị thành đứng lên”
Trang 24II Hoán dụ:
3 Luyện tập:
“Áo nâu liền với áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên”
Sự liên minh giai cấp công - nông
Trang 25 Sơ kết:
So sánh hai khái niệm
- Dựa trên sự liên tưởng
giống nhau (Liên tưởng
tương đồng) của hai đối
- Không chuyển trường mà cùng trong một trường nghĩa
từ ẩn dụ với phép
tu từ hoán dụ?
Trang 26III Bài tập tổng hợp:
Câu thơ sau có cả phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ Em hãy xác định hai phép tu từ đó?
“Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông, Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào.”
Trang 27“Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông,Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào.”
Thôn Đoài
Thôn Đông
Người ở thôn Đoài
Người ởthôn Đông
Hoán dụ
Cau thôn Đoài
Trầu Không Thôn nào
Chàng traithôn Đoài
Cô gáithôn Đông
Ẩn dụ ->
tâm trạng đang yêu:
Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào.”
Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào.”
Trang 28Liên tưởng Tương đồng
B A
Trang 29Củng cố
Khi tóc thầy bạc tóc em vẫn còn xanh
Khi tóc thầy bạc trắng chúng em đã lớn khôn rồiThời gian trôi mau
Cầu Kiều thầy đưa qua sông
Tuổi ấu thơ như hoa nở dưới mái trường
Một con đò sang ngang
Ôi lòng thầy mênh mang
Cho em biết yêu cánh cò trong câu ca dao
Cho em biết yêu bống trắng ăn cơm vàng của cô Tấm ngoan
và cho em yêu ai hai sương một nắng để làm
nên luá vàng
Bài học làm người em vẫn nhớ ghi
Công cha ơn nghĩa mẹ ơn thầy
Trang 30Củng cố
Khi tóc thầy bạc tóc em vẫn còn xanh
Khi tóc thầy bạc trắng chúng em đã lớn khôn rồiThời gian trôi mau
Cầu Kiều thầy đưa qua sông
Tuổi ấu thơ như hoa nở dưới mái trường
Một con đò sang ngang
Ôi lòng thầy mênh mang
Cho em biết yêu cánh cò trong câu ca dao
Cho em biết yêu bống trắng ăn cơm vàng của cô Tấm ngoan
và cho em yêu ai hai sương một nắng để làm
nên luá vàng
Bài học làm người em vẫn nhớ ghi
Công cha ơn nghĩa mẹ ơn thầy
Trang 31Dặn dò:
•Về làm bài tập 3/sgk Tr137.
•Đọc bài đọc thêm “Vận nước”
và soạn câu hỏi 1, 2, 3 trong sgk Trang 139.
Trang 32Trường THPT Tân Phong
Kính chúc quý thầy cô nhiều sức khỏe – hạnh phúc – thành đạt