Tuần 15. Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...
KIỂM TRA BÀI CŨ Tìm biện pháp nghệ thuật có câu thơ sau: “Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi đá thành cơm” (Hồng Trung Thơng) - Hốn dụ: “Bàn tay ta” người lao động sức mạnh lao động cải tạo thiên nhiên, xã hội người - Ẩn dụ: “Sỏi đá, cơm” => Thành lao động Tiếng việt_ Tiết 46 THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ Khái niệm: Ẩn dụ gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Các kiểu ẩn dụ: - Ẩn dụ hình thức - Ẩn dụ cách thức - Ẩn dụ phẩm chất - Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Khái niệm: Hoán dụ gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Các kiểu hoán dụ: - Lấy phận để gọi toàn thể - Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng - Lấy dấu hiệu vật để gọi vật - Lấy cụ thể để gọi trừu tượng “Thuyền có nhớ bến Bến khăng khăng đợi thuyền” (Ca dao) - Thuyền: cử động ngược xuôi-> người trai (so sánh ngầm) - Bến: cố định, thụ động, chờ đợi-> cô gái (so sánh ngầm) => Tình u chung thủy gái với chàng trai “Trăm năm đành lỗi hẹn hò Cây đa bến cũ, đò khác đưa” (Ca dao) - Cây đa bến cũ: (những vật cố định) nơi hai người gặp nhau, hẹn hò-> Kỉ niệm tình u - Con đò khác: người trai khác Cơ gái lấy người khác làm chồng (vì lí chủ quan khách quan) -> Tình yêu chàng trai trở nên dang dở “Dưới trăng quyên gọi hè, Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm bơng” (Nguyễn Du- Truyện Kiều) “ Lửa lựu”: hoa lựu đỏ lửa => Cảnh mùa hè lên sinh động “Vứt thứ văn nghệ ngòn ngọt, bày phỡn thỏa thuê hay cay đắng chất độc bệnh tật, quanh quẩn vài tình cảm gầy gò cá nhân co rúm lại Chúng ta muốn có tiểu thuyết, câu thơ thay đổi đời người đọc - làm thành người, đẩy lên sống trước đứng xa nhìn thấp thống” (Nguyễn Đình Thi, Nhận đường) => Văn chương lãng mạn, li thực “Đầu xanh có tội tình gì, Má hồng đến q nửa chưa thơi” (Nguyễn Du, Truyện Kiều) - Đầu xanh: tuổi trẻ - Má hồng: người gái trẻ, đẹp => Nàng Kiều “Áo nâu liền với áo xanh, Nông thôn liền với thị thành đứng lên” (Tố Hữu, Ba mươi năm đời ta có Đảng) - Áo nâu: người nơng dân - Áo xanh: người công nhân -> Lấy dấu hiệu vật để vật - “Nông thôn, thị thành”-> Lấy “vật chứa đựng” để “vật bị chứa đựng” => Mối quan hệ khăng khít liên minh cơng- nơng “ Thơn Đồi nhớ thơn Đơng, Cau thơn Đồi nhớ giầu khơng thơn nào” (Nguyễn Bính, Tương tư) a - Hốn dụ: “Thơn Đồi, thơn Đơng” người thơn Đồi người thơn Đơng - Ẩn dụ: “Cau thơn Đồi, giầu khơng thơn nào” => Chỉ nỗi nhớ chàng trai b Sự khác nhau: - “ Thơn Đồi nhớ thơn Đơng”: Hốn dụ dùng vật để vật có quan hệ gần gũi - “ Thuyền có nhớ bến chăng…”: Ẩn dụ dùng hình ảnh có tương đồng để so sánh ngầm Ẩn dụ Hoán dụ - Dựa liên tưởng giống (liên tưởng tương đồng) hai đối tượng so sánh ngầm - Thường có chuyển trường nghĩa - Dựa liên tưởng gần gũi (liên tưởng kế cận) hai đối tượng mà không so sánh - Không chuyển trường mà trường CỦNG CỐ Đặt câu có sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ hốn dụ Tìm câu thơ thơ học từ đầu năm lớp 10 đến có hình ảnh ẩn dụ hốn dụ Viết đoạn văn có sử dụng hai biện pháp tu từ ẩn dụ hốn dụ CÁC THẦY CƠ VÀ CÁC EM VỪA TÌM HIỂU XONG BÀI HỌC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN! 11 ... câu có sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ hốn dụ Tìm câu thơ thơ học từ đầu năm lớp 10 đến có hình ảnh ẩn dụ hốn dụ Viết đoạn văn có sử dụng hai biện pháp tu từ ẩn dụ hốn dụ CÁC THẦY CƠ VÀ CÁC EM... PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ Khái niệm: Ẩn dụ gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt Các kiểu ẩn dụ: - Ẩn dụ hình thức - Ẩn dụ. .. đá thành cơm” (Hồng Trung Thơng) - Hốn dụ: “Bàn tay ta” người lao động sức mạnh lao động cải tạo thiên nhiên, xã hội người - Ẩn dụ: “Sỏi đá, cơm” => Thành lao động Tiếng việt_ Tiết 46 THỰC HÀNH