thức bồi dưỡng hsg ở trường thpt
Phương pháp kết hợp dồn biến và đạo hàm tìm GTLN, GTNN của biểu thức nhiều biến trong luyện thi THPTQG và bồi dưỡng HSG tại trường THPT lê lai
Ngày tải lên :
16/10/2017, 14:03
... GTNN biểu thức nhiều biến luyện thi THPTQG bồi dưỡng HSG trường THPT Lê Lai” với mong muốn truyền thêm lửa ham mê khám phá khoa học, đồng thời giúp em học sinh luyện thi THPTQG, luyện thi HSG cấp ... biến đạo hàm tìm GTLN, GTNN biểu thức nhiều biến luyện thi THPTQG bồi dưỡng HSG trường THPT Lê Lai”, cố gắng hệ thống số phương pháp dồn biến Trong phần có đưa sở lí thuyết ví dụ chọn lọc có tính ... thức đẳng cấp Biểu thức f(x, y) gọi lài biểu thức đẳng cấp bậc k nếu: f (mx, my ) = m k f ( x, y ) - Đối với biểu thức đẳng cấp biến số việc quy biến theo cách đặt S=x+y, P=xy (đối với biểu thức...
- 25
- 604
- 0
skkn những biện pháp tổ chức bồi dưỡng HSG ở trường THCS
Ngày tải lên :
27/12/2015, 19:10
... phải đợc bồi dỡng, hớng dẫn đồng nghiệp Tổ chức bồi dỡng lực s phạm cho đội ngũ giáo viên thông qua hình thức sau: + Hình thức hội giảng, chuyên đề: + Hình thức dự thăm lớp: + Hình thức câu lạc ... buổi, đa số bồi dưỡng học sinh nhà riêng giáo viên Hơn vấn đề sử dụng tài liệu sử dụng nh vấn đề mà nhà trờng trăn trở Nguyên nhân nhà trờng cha có mô hình cụ thể công tác bồi dỡng HSG; cha có ... thăm lớp: + Hình thức câu lạc ứng xử s phạm: + Hình thức tổ chức tham quan học tập mô hình trng bn 10 + Hình thức tự bồi dỡng: c .Bồi dỡng kiến thức kinh nghiệm thực tế Một giáo viên đợc công nhận...
- 17
- 139
- 0
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng HSG ở trường THCS quảng tiến
Ngày tải lên :
14/10/2017, 19:31
... em - Bồi dưỡng giáo viên theo nội dung + Bồi dưỡng nhận thức tư tưởng trị,phẩm chất nghề nghiệp + Bồi dưỡng lực chuyên môn + Bồi dưỡng lực sư phạm + Bồi dưỡng kinh nghiệm thực tế + Bồi dưỡng ... (Riêng khối tuyển vào trường THCS Nguyễn Hồng Lễ bồi dưỡng tiếp) 1.2 Về nội dung bồi dưỡng: Ở cấp Trung học sở khơng có nội dung chương trình dành riêng cho học sinh giỏi nên nhà trường đạo cho giáo ... năm, Hiệu trưởng nhà trường, đạo thực biện pháp quản lí, đạo nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi nhà trường sau: Quán triệt nâng cao nhận thức tầm quan trọng công tác bồi dưỡng học...
- 22
- 196
- 0
Dạy học giải toán theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức của học sinh ở trường THPT thể hiện qua chủ đề ''véctơ trong không gian quan hệ vuông góc''
Ngày tải lên :
25/12/2013, 11:19
... bồi dỡng lực huy động kiến thức cđa häc sinh ë trêng THPT thĨ hiƯn qua chđ đề: Véc tơ không gian Quan hệ vuông góc II Mục đích nghiên cứu Cơ sở lí luận việc bồi dỡng lực huy động kiến thức Bồi ... tơng đơng đẳng thức (*) đẳng thức Hớng 2: Biến đổi tơng đơng đẳng thức (*) vế phải (sử dụng công thức hạ bậc, công thức biến đổi tổng thành tích) Hớng 3: Biến đổi tơng đơng đẳng thức (*) vế phải ... triển tri thức HS - Luận văn làm tài liệu tham khảo cho sinh viên, GV trờng THPT VII Cấu trục luận văn: Gồm chơng Mở đầu Nội dung Chơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn Chơng 2: Một số phơng thức tăng...
- 80
- 689
- 0
CHUYÊN ĐỀ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HSG THCS VÀ THPT TÌM CỰC TRỊ BIỂU THỨC RẤT HIỆU QUẢ
Ngày tải lên :
31/07/2016, 09:52
... thức phơng pháp đa biến vy bt đẳng thức (2) dấu xảy t=-2 hay x=-y ⇒ đpcm C2: Xét hàm số: f(t) = t3 – 2t2 – t + ( −∞ ; -2] ∪ [2; +∞ ) • Bài tốn 3: Cho x, y, z số thực thay đổi Tìm GTNN biểu thức: ... − z ( x + y ) ≥ ⇔ + ( 13 Giải toán bất đẳng thức phơng pháp ®a vÒ mét biÕn z − 3z + với ≤ z ≤ Nếu lấy điều kiện ≤ z ≤ bất đẳng thức đánh giá biểu thức Có thể xét hàm: f(z) = • Nhận xét: khơng ... z − 1) ( z − − 4) ≥ b Chú ý: Thay đổi hình thức tốn: Sử dụng đẳng thức x + y + z + 2( xy + yz + zx) = ( x + y + z ) ta đưa tốn tốn tương đương hình thức khác : chẳng hạn 14 phát biểu dạng tương...
- 18
- 332
- 0
Bài tập về căn thức - Bồi dưỡng HSG
Ngày tải lên :
10/09/2013, 01:10
... Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp GV Phan Lệ Thuỷ (1 + a )(1 + b ) 1+ c2 2 Bài 11: Rút gọn Q = a + b - Bài 12: Tính x ... mãn đẳng thức: 2x + y – xy – x + y + = Bài 15: Cho biểu thức: + +3 −4 x2 + x2 − 4 A= Với a,b,c > ab + bc + ca = x2 − x2 − 4 + a Với giá trị x A có nghĩa b Tìm GTNN A Bài 16: Cho biểu thức: 2x ... − x +1 +1 Hãy tính giá trị biểu thức + + 2x + − 2x − − 2x Chứng minh nếu: x+ y − z =0 thì: 1 + + =0 y+z−x z+x−y x+ y−z Bài 19: Cho x, y, z số dương Rút gọn biểu thức: A= Bài 20: ( x− x+ y )( yz...
- 2
- 1.9K
- 40
Biến đổi căn thức-Bồi dưỡng HSG
Ngày tải lên :
10/09/2013, 15:10
... Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp GV Phan Lệ Thuỷ (1 + a )(1 + b ) 1+ c2 2 Bài 11: Rút gọn Q = a + b - Bài 12: Tính x ... mãn đẳng thức: 2x + y – xy – x + y + = Bài 15: Cho biểu thức: + +3 −4 x2 + x2 − 4 A= Với a,b,c > ab + bc + ca = x2 − x2 − 4 + a Với giá trị x A có nghĩa b Tìm GTNN A Bài 16: Cho biểu thức: 2x ... − x +1 +1 Hãy tính giá trị biểu thức + + 2x + − 2x − − 2x Chứng minh nếu: x+ y − z =0 thì: 1 + + =0 y+z−x z+x−y x+ y−z Bài 19: Cho x, y, z số dương Rút gọn biểu thức: A= Bài 20: ( x− x+ y )( yz...
- 2
- 2.6K
- 98
SKKN: Nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong giờ thực hành tin học ở trường THPT Trần Phú
Ngày tải lên :
09/05/2014, 20:03
... nghiệm có năm gần đây: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ THỰC HÀNH TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ A ĐẶT VẤN ĐỀ: Ý nghĩa cấp thiết vấn đề: Năm học 2012 - 2013 Bộ GD&ĐT xác định ... nhất, hiểu đem đến kiến thức hữu ích mà thân người thầy mong muốn truyền đạt đến em Phương pháp nghiên cứu Từ vấn đề mà thân gặp phải qua trao đổi với đồng nghiệp trường trường bạn, với thầy giáo ... Communicate / Chat ( Send Message): GV đối thoại, gởi lời thông báo trực tiếp đến cho máy học sinh Khởi động, thoát máy vi tính học viên từ máy Giáo viên: Khởi động máy tính học sinh thơng qua mạng...
- 23
- 4.4K
- 6
tong hop kien thuc boi duong HSG ly 8
Ngày tải lên :
08/07/2014, 07:00
... v’ vận tốc phải quãng đờng trở nhà trở lại trờng s' = s + s = s 4 t ' = s' t = t1 − = h v' §Ĩ đến nơi kịp thời gian nên: Hay v = 20km/h Bài 2: Hai xe khởi hành từ nơi cïng ®i qu·ng ... t) + 18.t = 72 => t = 1(h) VËy sau 1h kÓ tõ xe hai khởi hành xe gặp b) Trờng hợp 1: Hai xe cha gặp cách 13,5 km Gäi thêi gian kÓ tõ xe khởi hành đến hai xe cách 13,5 km t2 Quãng đờng xe đợc là: ... chuyển động ngợc chiều Sau đợc 30, ngời xe đạp dừng lại, nghỉ 30 quay trở lại đuổi theo ngời bé víi vËn tèc nh cò Hái kĨ tõ lóc khởi hành sau ngời xe đạp đuổi kịp ngời bộ? Giải: Quãng đờng ngời xe...
- 22
- 702
- 11
skkn những giải pháp nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng gv ở trường tiểu học minh tân kinh môn hải dương
Ngày tải lên :
22/12/2014, 11:19
... + Bồi dưỡng tập trung + Bồi dưỡng ngắn hạn + Bồi dưỡng dài hạn + Bồi dưỡng trường + Tự bồi dưỡng + Bồi dưỡng từ xa III Hiệu công tác quản lý góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường ... tiến Hình thức hành dưỡng Bồi dưỡng nâng chuẩn( Cao 1998-2006 đẳng, Đại học) Bồi dưỡng đại trà Hè năm học Bồi dưỡng Thường xuyên GV,HS giỏi( cốt năm học cán) Bồi dưỡng Thường xuyên bồi Tổng số ... Hình thức bbồi dưỡng: Thực phương thức đa dạng hố hình thức bbồi dưỡng linh hoạt vận dụng để phù hợp với điều kiện GV nhà trường Trong điều kiện thực tế trường Tiểu học Minh Tân áp dụng hình thức...
- 24
- 491
- 0
SKKN Tổ chức hoạt động bồi dưỡng gv ở trường THCS nguyễn chí thanh.
Ngày tải lên :
25/12/2014, 23:08
... lõi bồi dưỡng phải nhu cầu giáo viên cơng tác bồi dưỡng có hiệu thực 2.6 Hình thức bồi dưỡng giáo viên: Hiện có nhiều hình thức bồi dưỡng như: - Bồi dưỡng tập trung - Bồi dưỡng chổ - Tự học - Bồi ... cần bồi dưỡng là: - Bồi dưỡng tư tưởng trị, đường lối, quan điểm giáo dục Đảng, đạo đức lối sống - Bồi dưỡng kiến thức pháp luật - Bồi dưỡng kiến thức quản lí - Bồi dưỡng chun mơn - nghiệp vụ: bồi ... lược Đòi hỏi hiệu trưởng người có tâm có tầm xuất phát sở thực tế trường để lựa chọn phương án tối ưu bồi dưỡng với đối tượng bồi dưỡng ( bồi dưỡng nâng cao tay nghề, bồi dưỡng giáo viên kế cận)...
- 34
- 1.1K
- 1
TÀI LIỆU bồi DƯỠNG HSG vật lý THPT
Ngày tải lên :
05/07/2015, 22:09
... TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI – NĂM HỌC: 2015 - 2016 ƠN TẬP Kiến thức tốn bản: a Đạo hàm số hàm sử dụng Vật Lí: Hàm số Đạo hàm y = sinx y’ = cosx y = cosx y’ = - sinx b Các công thức lượng ... Nguyễn Vũ Bình - Tel: 0986338189 33 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI – NĂM HỌC: 2015 - 2016 c Biểu thức điện áp tức thời: u = U0 cos(ωt + ϕ u ) d Biểu thức cường độ dòng điện tức thời mạch: i = ... cho dòng điện khơng đổi qua; dung kháng cản trở dòng điện (C f lớn Zc nhỏ → cản trở ít) Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 0986338189 34 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI – NĂM HỌC: 2015 - 2016 Tại...
- 88
- 1.3K
- 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY THỰC HÀNH SINH HỌC Ở TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
16/07/2015, 21:41
... CƠ SỞ KHOA HỌC CƠ SỞ PHÁP LÝ 1.1 Căn nội dụng chương trình sinh học THPT 1.2 Quy định chuẩn kiến thức kĩ môn sinh học THPT 1.3 Quy định giảm tải nội dung chương trình mơn sinh học THPT CƠ SỞ LÝ ... THỰC HÀNH SINH HỌC Ở TRƯỜNG THPT *** MỤC LỤC Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu NỘI DUNG Chương I: Cơ sở khoa học .3 Cơ sở pháp lý .3 Cơ sở lý luận ... nghiệm chương trình mơn học THPT, môn sinh học THPT TÀI LIỆU THAM KHẢO Sinh học 10 CB Chuẩn kiến thức kĩ giảm tải chương trình sinh học THPT Thí nghiệm thực hành trường THPT chuyên môn sinh (Biên...
- 22
- 1.1K
- 5
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 10 THPT phần VSV
Ngày tải lên :
23/08/2015, 17:53
... kiểu dinh dưỡng sau: Nguồn Tên gọi Năng lượng Hóa học Hóa dưỡng Ánh sáng Quang dưỡng Electron Phân tử hữu Dinh dưỡng hữu Phân tử vô Dinh dưỡng vô Cacbon Phân tử hữu Dị dưỡng Phân tử vô Tự dưỡng ( ... đổi piruvat theo hướng khác Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học 10 – Sinh học vi sinh vật SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN Ở VI SINH VẬT CHỦ ĐỀ I – Sinh trưởng vi sinh vật( VSV ) – Thời gian hệ ... chết chết ) * mơi trường ni cấy: có loại mơi trường chính: - mơi trường tổng hợp: pha chế cách cân xác hóa chất biết rõ thành phần hóa học số lượng chất môi trường - mơi trường bán tổng hợp:...
- 20
- 4K
- 13
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập của học SINH TRONG GIỜ THỰC HÀNH TIN học ở TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
14/08/2016, 14:25
... THỰC HÀNH TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ Người viết: Thái Huy Tâm -3- Trường THPT Trần Phú Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao chất lượng học tập học sinh thực hành tin học trường THPT Trần Phú” SÁNG ... Huy Tâm - 23 - Trường THPT Trần Phú Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao chất lượng học tập học sinh thực hành tin học trường THPT Trần Phú” SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI VIỆT NAM Đơn vị :Trường THPT TRẦN PHÚ ... tin học trường THPT Trần Phú” Năm học: 2012 – 2013 Người viết: Thái Huy Tâm -2- Trường THPT Trần Phú Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao chất lượng học tập học sinh thực hành tin học trường THPT Trần...
- 25
- 740
- 2
Tổng hợp kiến thức bồi dưỡng HSG vật lý 8
Ngày tải lên :
25/08/2016, 14:26
... BiÕt qu·ng ®êng AB dài 72km Hỏi sau kể từ lúc xe khởi hành thì: a Hai xe gặp b Hai xe cách 13,5km Giải: a Giải sử sau t (h) kể từ lúc xe khởi hành xe gặp nhau: Khi ta có quãng đờng xe đợc là: ... t) + 18.t = 72 => t = 1(h) VËy sau 1h kÓ từ xe hai khởi hành xe gặp b) Trờng hợp 1: Hai xe cha gặp cách 13,5 km Gọi thời gian kể từ xe khởi hành đến hai xe cách 13,5 km t2 Quãng đờng xe đợc là: ... cách hai ngời sau khởi hành 1h là: S = S1 + S2 = km KÓ tõ lúc xem nh hai chuyển động chiều đuổi S Thêi gian kĨ tõ lóc quay l¹i gặp là: t = v v = 2h VËy sau 3h kĨ tõ lóc khởi hành, ngời xe đạp...
- 25
- 2K
- 0
Nghiên cứu, xây dựng hệ thống các bài thực hành Hóa học ở trường THPT theo mô hình định hướng sản phẩm
Ngày tải lên :
13/10/2016, 12:52
... có theo phương thức nội dung phù hợp bổ sung thêm thí nghiệm vào tiết dạy có điều kiện thích hợp Nghiên cứu cấu trúc thực hành hóa học trường THPT Căn vào nội dung, chuẩn kiến thức kỹ thực hành ... dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học môn hóa học trường phổ thơng Trong suốt qua trình giảng dạy trường THPT Ngô Sĩ Liên, ln trăn trở điều liệu sử dụng phương pháp để kích thích chủ động ... sau: Đã hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn dạy học thực hành theo mơ hình định hướng sản phẩm mơn Hóa học THPT Đã triển khai thành công 08 sản phẩm báo cáo Hóa học trường THPT Ngơ Sỹ Liên - Thành...
- 38
- 582
- 1
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ 12 phần peptit và protein nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ở trường THPT
Ngày tải lên :
16/10/2017, 17:31
... hữu 12 phần peptit protein nhằm phát triển lực nhận thức cho học sinh trường THPT để ôn tập Sau hai lớp làm kiểm tra thời gian tiết, hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan nội dung kiểm tra ... việc giảng dạy học tập mơn hố học nhà trường phổ thơng ngày tốt - Kiến nghị a- Đối với sở giáo dục Biên soạn xuất sáng kiến đạt giải cung cấp cho trường THPT tỉnh để giáo viên áp dụng sáng kiến ... phần lại alanin valin) Xét trường hợp I: thấy thủy phân tạo tripeptit có đầu N glyxin ⇒ trái đầu Xét trường hợp II: thấy thủy phân tạo tripeptit có đầu N glyxin⇒ trái đầu Trường hợp III: thủy phân...
- 17
- 296
- 0