... loại naphten có số vòng cao tách từdầu mỏ Trong dầu mỏ, loại naphten vòng (5 c nh c nhcónhnh phụ xung quanh loại chiếm phần chủ yếu Nh ng phần nhdầu mỏ chủ yếu naphten vòng với nhnh phụ ngắn ... nh n bay hơi, giúp việc bay dễ dàng đ nh tháp ta thu sản phẩm dầunh n I thuộc loại nhnh t, độ nh t thấp Sau làm l nh, ngưng tụtư i trở lại đ nh tháp để ổn đ nh chế độ nhiệt đ nh tháp Hỗn hợp ... coự nhanh phú thỡ chiều daứi nhanh phú caứng lụựn, ủoọ nh ựt caứng taờng, maởt khaực neỏu nhanh phú coự caỏu truực nha nh, thỡ đoọ nh ựt cuỷa noự cuừng taờng cao hụn ủoọ nh ựt cuỷa loái coự nhaựnh...
... mang t nh chất tập thể em Điềuquan trọng sinh hoạt với bạn lứa tuổi, cảm thấy cần chonh m, có uy t nh, có vị trí đ nh nhóm Trong lớp học xảy “phân cực” đ nh, xuất người lòng người lòng Nh ng ... dung t nh bạn- t nh yêu, có 38% HS chịu nh hưởng từmụctư vấn, M= 1,5 Vì tuổi em t nh bạn t nh yêu nảy sinh ngẩu nhiên em h nh động theo cảm xúc Nh vậy, dù tác động mụctư vấn cónh hưởng ... biệt l nh vực t nh dục (Lê Văn Hồng ctv, 1998) Xong em cóquan tâm nhiều đến vấn đề t nh dục, sinh sản, t nh yêu hiểu biết Nên việc tìm đọc, xem tranh nh nội dung giới t nhnhu cầu tất yếu Điều...
... khỏe, có phẩm chất đạo đức tốt, có uy tín với học sinh nh n dân địa phương, nhiệt t nh công việccó khả hoàn th nh nhiệm vụ Các tổ chuyên môn nh trường tổ chức theo môn học, cóđiều kiện sinh hoạt ... không có nhiều vấn đề hay giúp cho người quảnlý đạo chuyên môn việc nâng cao chất lượng giáo dục nh trường Chuyên môn giữ vị trí then chốt hàng đầu nhiệm vụ trị nh trường, thực tế người quảnlý ... sinh, tr nh căng thẳng, nặng nề Có kết kiểm tra phản nh tr nh độ thực tế học sinh theo yêu cầu, mục đích giáo dục Để thực mục đích yêu cầu kiểm tra đ nh tr nh bày trên, tiến h nh kiểm tra định...
... Có h nh chữ nh t tạo ô vuông Vậy số h nh chữ nh t có là: + + = 10 (h nh) ! HS mắc sai lầm cho h nh vuông h nh chữ nh t t nh thiếu h nh (6 h nh chữ nh t, h nh tạo ô vuông h nh chữ nh t, h nh tạo ... đo c nh h nh hộp chữ nh t số đo c nh h nh lập phương Không lấy thể tích h nh hộp chữ nh t chia chothể tích h nh lập phương để t nh số h nh lập phương xếp h nh hộp chữ nh t Lời giải nh sau: Đổi ... thức, t nh chất toán học thôngqua giải toáncó lời văn Do đặc điểm nh n thức HS tiểu học nh n thức cảm t nh chiếm ưu quy tắc, công thức, t nh chất toán học lại mang t nh khái quát trừu tư ng...
... vào tư e T nh chất lý t nhtư Ở mức độ nh n thức cảm t nh, người phản nh trực tiếp vật, tư ng giác quan nên có h nhnh cảm t nh vật tư ng Chỉ cótư giúp người phản nh chất vật, tư ng, vượt qua ... toáncó văn điển h nhQuá tr nh dạy gải toán điển h nhsau bước sau đây: Bước : Cho học sinh giải toáncó t nh chát chuẩn bị sở choviệc giả loại toán học Các toáncó t nh chất chuẩn bị nên có ... trực quan, cụ thểnh n thức cảm t nh Nó mang t nh chất lý t nhNh ng nghĩa tư phản nh đắn, sâu sắc vật, tư ng – Điều tùy thuộc vào chiến thuật phương pháp tư g Tưcóquan hệ mật thiết với nh n...
... c nhmục tiêu trang bị kiến thức, Toán học có nhiệm vụ h nh th nhcho học sinh lực Toán học Trong đó, hoạt động giải toán xem h nh thức chủ yếu để h nh th nh phẩm chất lực Toán học cho học sinh ... liền với việc vận dụng quy tắc, công thức, t nh chất Toán học thôngqua giải toáncó lời văn Do đặc điểm nh n thức HS Tiểu học nh n thức cảm t nh chiếm ưu quy tắc, công thức, t nh chất Toán học ... bài, nh kiện toáncho cách xác nắm vững yêu cầu đề - Trong tr nh này, HS cần nh n toáncho thuộc dạng toánSau gạch chân vào từ ngữ quan trọng toán - Vẽ sơ đồ tóm tắt toán để cónh n khái quát toán...
... luyện trí thông minh, óc sáng tạo cho HS Cóthể thấy rõ điều tác dụng sau: - Nh ng cách giải khác toán góp phần h nh th nh củng cốcho HS t nh chất phép t nh số học, quan hệ phép t nh số học ... hài hòa, tạo Ngoài có th nh phần khác t nh xác, lực đ nh giá trị, lực đ nh nghĩa lại,… Nh ng nói T nh mềm dẻo, t nh nhuần nhuyễn t nh độc đáo” đặc trưng tư sáng tạo Trong toán học đòi hỏi người ... tảng việc h nh th nh tri thức kĩ sau Vì vậy, dạy học việc cung cấp kiến thức cho học sinh việc nâng cao khả tư sáng tạo cho học sinh điềuquan trọng “Cần phải biết tư không cho học thuộc học nh ...
... cải tiến tr nhquản trị doanh nghiệp Đối với l nh vực quảnlýnh nước, mô h nh chưa đề cập đến - Trên l nh vực quảnlýnh nước khoa học công nghệ, tổ chức Hội thảo đổi chế quảnlý khoa học ... nước góc độ nhquản lý, có hai loại đối tư ng “khách hàng” mà quy tr nhquảnlý cần nh m đến, là: (1) nh khoa học (2) đơn vị thụ hưởng Việc thỏa mãn nhu cầu hai đối tư ng điều kiện đ nh hiệu quả, ... động quảnlýnh nước, dĩ nhiên, gọi lại “cố tật” hoạt động h nh tr nh khỏi Tỷ lệ 26% đ nh giá chưa tốt qua khảo sát nghiên cứu phần thểđiều a- Hạn chế hoàn th nhmục tiêu Mục tiêu tổng thể nhiệm...
... Phước Minh B tr nh t nhtoán em hạn chế, có nhiều nguyên nh n dẫn đến trạng này, nh n chung nguyên nh n saucónh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập môn Toán em: - Học sinh rụt rè, nh t nh t, ... đo số tự nhiên để t nh chuyển đơn vị đo để kết - HS thảo luận, nêu cách đặt t nh thực phép t nh - HS rút nh n xét - GV nêu VD 72,58:19 - HS đặt t nh t nh kết - HS nêu quy tắc t nh - GV nh n xét, ... động sáng tạo Môn Toán Tiểu học một môn học quan trọng toán học góp phần h nh th nh phát triển trí tuệ, nh n cách học sinh Toán học một môn khoa học tự nhiên có t nh lôgic t nh xác cao, chìa...
... §é nh t ë 50 C = 78 Centipao Nếu Hydrocacbon thơm naphten cónhnh phụ chiều dài nhnh o o phụ lớn, độ nh t tăng, mặt khác nhnh phụ có cấu trúc nh nh, ®ộ nh t tăng cao độ nh t loại cónhnh ... tèt nghiƯp Trêng §¹i häc B¸ch Khoa Hµ Néi cónh nh, bò thay đổi độ nh t theo nhiệt độ Mạch dài, t nh chất cải thiện Các Hydrocacbon thơm naphten cónhnh phụ dài, có số lượng nhnh phụ nhiều so ... Santopua, chúng không nh hưởng đến tạo th nhtinhthể paraphin nhiệt độ thấp mà ngăn cản phát triển th nh khung tinhthể lớn, giữ dầucó t nh linh động nhiệt độ thấp có khả hạ nhiệt độ đông đặc xuống...
... Phước Minh B tr nh t nhtoán em hạn chế, có nhiều nguyên nh n dẫn đến trạng này, nh n chung nguyên nh n saucónh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập môn Toán em: - Học sinh rụt rè, nh t nh t, ... đo số tự nhiên để t nh chuyển đơn vị đo để kết - HS thảo luận, nêu cách đặt t nh thực phép t nh - HS rút nh n xét - GV nêu VD 72,58:19 - HS đặt t nh t nh kết - HS nêu quy tắc t nh - GV nh n xét, ... sáng tạo Môn Toán Tiểu học môn học quan trọng toán học góp phần h nh th nh phát triển trí tuệ, nh n cách học sinh Toán học môn khoa học tự nhiên có t nh lôgic t nh xác cao, chìa khóa mở phát triển...
... : Quảnlý ngân quỹ đòi hỏi nhquảnlý phải đ nh nhanh chóng Ch nh vậy, quảnlý ngân quỹ , nhquảnlý phải cập nh t thường xuyên thông tin ngân quỹ mà phải cập nh t nhanh chóng thông tin có ... xuyên cónh hưởng lớn đến hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp d, - Mô h nhquảnlý ngân quỹ : Việc lựa chọn mô h nh phụ thuộc vào quan điểm nhquảnlýquảnlý ngân quỹ Có hai mô h nhquản ... -Tr nh độ kinh nghiệm cán nh n viên tài doanh nghiệp Quảnlý không phaỉ quảnlýđiều ch nh biến động ngân quỹ mà phải hiểu nắm vững chiến lược kinh doanh doanh nghiệp, mục tiêu chủ sở hữu , nh quản...
... tháng trước - Nhquảnlý phải xem xét việc mở rộng sản xuất kinh doanh thời gian tới quaviệc đ nh giá nhu cầu thị trường điềunh hưởng tới nhu cầu tiền - Điềuquan trọng nhquảnlý tài phải ... có kế hoạch quảnlý ngân quỹ cho kỳ kinh doanh Việc đ nhcó tài trợ cho ngân quỹ hay có thực biện pháp nh m gia tăng ngân quỹ nh n rỗi hay không thường thực thời điểm mà nhquảnlý tài công ... đ nhnh nứơc việc trích lập sử dụng quỹ nh n rỗi doanh nghiệp nh nứơc Theo quy đ nhthôngtư 64 /1999/ TT-BTC ngày 07/06/1999 hướng dẫn chế độ phân phối lợi nhuận sau thuế quảnlý quỹ doanh...
... báo chí nắm bắt nhanh nh t, sinh động diện mạo việc, kiện Ch nh ưu điểm tin mà phù hợp với nhiều loại h nh báo chí đặc biệt BMĐT Một đặc thù m nh BMĐT t nh phi đ nh kì Bất lúc cóthông tin mới, ... hai học sinh nam hay nữ, tuổi, nh đâu, tắm biển khu vực nào… Nh ng thông tin kuoon thông tin quan tâm hang đầu vụ việccó liên quan tới sinh mạng người *Tuổi trẻ Tin đăng ngày 16/11 có bài: “Kiên ... phía nh l nh đạo Nên tổ chức kiểm tra đ nh kì để có caid nh n, đ nh giá cán phận cách xác cóđiều chuyển cho phù hợp để công việc tập thể đảm bảo Đưa sách khuyến khích phóng viên hăng say làm việc...
... động vốn có Nguyên tắc đòi hỏi phải kết hợp quảnlý giáo dục mang t nh chất nh nước với quảnlý giáo dục mang t nh chất xã hội Quảnlýcó t nh chất Nh nước hoạt động có t nh huy- chấp h nh, thực ... tr nhđiều h nh thực nhiệm vụ chủ thể khách thểquản lý, giảm bớt độ bất đ nhquảnlý tạo khả thực công việc cách kinh tế Quảnlý mà không đảm bảo t nh kế hoạch quảnlý không khoa học, quảnlý ... h nh kỉ luật giáo viên, nh n viên theo quy đ nh; Quảnlý h nh ch nh; quảnlý sử dụng có hiệu nguồn tài ch nh, tài sản nh trường; Quảnlý học sinh tổ chức hoạt động giáo dục nh trường; tiếp nh n,...