luận án xây DỰNG hệ THỐNG câu hỏi PHÁT TRIỂN NĂNG lực đọc HIỂU TRONG dạy học tác PHẨM văn CHƢƠNG CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới
NHỮNG PHƯƠNG PHÁP THÍCH hợp TRONG dạy học tác PHẨM văn CHƯƠNG NHÌN từ TRUYỀN THỐNG đến HIỆN đại
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
kết hợp lời giảng bình của giáo viên, học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương thpt
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
Phát huy vai trò bạn đọc học sinh (dân tộc ít người tây nguyên) trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
Phát huy vai trò bạn đọc học sinh (dân tộc ít người tây nguyên) trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông (TT)
Phát huy vai trò bạn đọc học sinh (dân tộc ít người -Tây Nguyên) trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
Phát huy vai trò bạn đọc học sinh (dân tộc ít người tây nguyên) trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
Phát huy vai trò bạn đọc học sinh (dân tộc ít người tây nguyên) trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
Luận án phát huy vai trò bạn đọc học sinh (dân tộc ít người tây nguyên) trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
skkn phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương
Xác định tiêu chí đánh giá hiệu quả một giờ dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS
thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy, học tác phẩm văn chương nước ngoài
Những biện pháp dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học sinh là bạn đọc ở trung học phổ thông