tai lieu mon quan tri hoc chuong 3

Ngày tải lên: 11/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 17/05/2015, 15:52

Ngày tải lên: 17/05/2015, 15:52

... quyền hạn v mi quan h cụng vic trong c cu. ã Cỏc chớnh sách quản lý NNL (Tuyển dụng, đào tạo, khen thưởng, kỷ luật) Bc 4: Lp k hoch thc hin ã K hoch tuyn dng nhõn viờn ã K hoch b trớ li ... nhu cu NNL ã Doanh nghip mong mun t c mc tiờu gỡ? ã Cn phi thc hin nhng hot ng gỡ? ã Sn xut nhng sn phm hoc dch v no? ã Sn xut quy mụ nh th no? Sỏu iu ỳng trong hoch nh NNL ã ỳng s lng ã ỳng ... dng nhõn viờn ã K hoch b trớ li c cu t chc ã K hoch bt v thuyờn chuyn nhõn viờn ã K hoạch tinh giảm lao động dôi dư NI DUNG ã Khỏi nim hoch nh NNL ã Nờu c quy trình hoạch định NNL ...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 21:31

... máy tính ta có Y = 7, 234 + 0, 039 7 X Trong đó: Y: Số lượng giáo viên X: Số lượng học sinh nhập trường Nhu cầu giáo viên ước tính năm 2005 là: Y = 7, 234 + (0, 039 7*1400) = 63 giáo viên ã Nm ... lực của tổ chức? 3. Dự đoán cung nhân lực của tổ chức? 4. Cân đối cung cầu nhân lực và các giải pháp khắc phục mất cân đối giữa cung và cầu nhân lực? NI DUNG ã nh ngha lp k hoch NNL ã Nờu ... Li ớch ca Lp k hoch NNL ã Tn dng tt hn NNL ã Phi hp cú hiu qu cỏc hot ng nhõn lc v mc tiờu tng lai ca t chc ã Thuờ nhân công để đạt được hiệu quả về mặt kinh tế Bước 3: đưa ra quyết...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 21:32

... vic ã Lit kờ cỏc mi quan h ca cụng vic ã Trỡnh by phm vi, quyn hn ca ngi thc hin cụng vic ã Cỏc iu kin lm vic => Nờn ngn gọn, xúc tích, và nên sử dụng các động từ hành động có tính quan sát để ... nghiên cứu và phát tri n Giám đốc phụ trách Marketing Giám đốc phụ trách tài chính Tỡnh hung cp thit bt ng ã Phng phỏp tỡnh hung cấp thiết bất ngờ kết hợp với kỹ năng quan sát và phỏng ... sức khỏe, quan điểm, tham vọng, các đặc điểm cá nhân cần có khi thực hiện công việc Mc ớch ca bn mụ t cụng vic ã Cung cp thụng tin cn thit cho vic tuyn dng ã Th hin cỏc kt qu mong i cụng...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 21:40

... nên không khí thi đua, phấn đấu Tạo nên không khí thi đua, phấn đấu trong cơ quan để được đề bạt bổ nhiệm trong cơ quan để được đề bạt bổ nhiệm  Hạn chế việc tuyển nhằm nhân viên do Hạn chế ... (Theo bộ luật lao động mà nhà nước ban hành) nước ban hành) Bước 8: Tham quan công việc Bước 8: Tham quan công việc  Để tránh bỡ ngỡ khi vào làm việc Để tránh bỡ ngỡ khi vào làm việc ... nơi sử dụng lao động chọn và nơi sử dụng lao động  Mang lại kết quả khách quan Mang lại kết quả khách quan về các đặc trưng tâm lý của về các đặc trưng tâm lý của con người như khả...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 21:54

... nghiệp Tầm quan trọng của đánh giá hiệu quả làm việc 14 Xu hng mi ã S dng cỏc c hi phỏt trin cá nhân để hỗ trợ quá trình đánh giá hiệu qu lm vic ã S dng ỏnh giỏ hiu qu lm vic để phát tri n các ... qu lm vic ã Cú c nh hng phỏt trin ngh nghip ã o to mt cỏch hp lý ã Cú dp gõy n tng vi ngi quản lý khi trình bày ý kiến về các vấn đề liên quan đến công việc Tầm quan trọng của đánh giá hiệu ... pháp lưu giữ thông tin thu thập được 13 Xu hng mi ã Chỳ trng mc tiờu phỏt trin nhõn viờn hn l kim soỏt h ã Khuyn khớch tinh thn hp tỏc cựng phỏt trin ã a dng húa ngun thụng tin phản hồi...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:16

... Lên kế hoạch và chuẩn bị c. Giai đoạn 3: Thực thi kế hoạch d. Giai đoạn 4: Đánh gía hiệu quả đào tạo Kế t Qu ả Dài hạn Phát tri n nghề nghiệp Phát tri n doanh nghiệp Ngắn hạn Tăng cường ... hiện công việc CÁ NHÂN DOANH NGHIỆP Trọng tâm LấN K HOCH O TO ã Xem xột nhu cu đào tạo nào cần đáp ứng - Quan trọng + Khẩn cấp + Quan trọng I II IV III -Khẩn cấp Như vậy trong giai ... giám đốc bộ phận quan sát và chỉ dẫn nhân viên của mình xử trí với một khách hàng khó tính trên điện thoại Hãy khoanh tròn những hoạt động mà bạn xem là đào tạo. Bạn mong muốn gặt hái...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:24

... Quy ra công A B C 1 2 3 … 31 32 33 34 CỘNG X Người duyệt ký tên (Ký, họ tên) Phụ trách bộ phận (Ký, họ tên) Người chấm công (Ký họ, tên) Ốm, điều dưỡng Con ốm Thai sản Tai nạn Nghỉ phép Ô Cô TS T P Hội ... việc  Tính ổn định của công việc  Cơ hội để thăng tiến, đề bạt và phát tri n 04/07/14 GVHD: Nguyễn Thị Cẩm Loan 23 BHXH trả thay lương Các khoản trừ vào lương Tổng số tiền lương Thuế thu ... Thị Cẩm Loan 13 Tiền lương tính theo sản phẩm - Trả lương theo sản phẩm có thưởng - Trả lương khoán - Trả lương theo sản phẩm định mức Ngoài ra 04/07/14 GVHD: Nguyễn Thị Cẩm Loan 3 1. Tiền công  Là...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:36

... kinh tế của mỗi nước để có lợi nhiều nhất cho quốc gia. Câu 9: Trong 02 loại rào cản: Thuế quan và Phi thuế quan, thì rào cản nào gây khó khăn cho những công ty muốn thâm nhập vào thị trường quốc ... trong nước  Còn rào cản thuế quan: cho phép nhà nước tăng nguồn thu, hạn chế nhập khẩu, khuyến khích xuất khẩu nội địa - Qua đó, ta thấy rằng, Rào cản phi thuế quan sẽ gây nhiều khó khăn hơn ... thị trường của 1 công ty đa quốc gia vì có những rào cản phi thuế quan không thể vượt qua được. Còn rơi vào rào cản thuế quan thì MNC có thể vượt qua bằng cách cho thuê bản quyền, dây chuyền...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:15

... lời có: hoạt động của doanh Nếu trả lời có: hoạt động của doanh nghiệp đang phát tri n tốt nghiệp đang phát tri n tốt  Nếu trả lời không: thì nên cân nhắc Nếu trả lời không: thì nên cân nhắc ... cải thiện không. Hoạch định NNL đang diễn ra như thế nào tại cơ quan, tổ Hoạch định NNL đang diễn ra như thế nào tại cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp của bạn chức, doanh nghiệp của bạn 1. ... nghiệp có được xem xét thường xuyên không? xét thường xuyên không? 3. Khi xem xét nhu cầu nhân lực, doanh nghiệp có căn 3. Khi xem xét nhu cầu nhân lực, doanh nghiệp có căn cứ vào mục tiêu...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 21:30

... 3. Kỹ thuật phỏng vấn 3. Kỹ thuật phỏng vấn  Các yếu tố về kỹ thuật Các yếu tố về kỹ thuật + Lời nói + Lời nói + Các giác quan: mắt, tai, … + Các giác quan: mắt, tai, … + Nơi phỏng ... quá đáng đáng 3. Trình tự phỏng vấn 3. Trình tự phỏng vấn  B1: Chuẩn bị phỏng vấn B1: Chuẩn bị phỏng vấn  B2 :Đặt câu hỏi B2 :Đặt câu hỏi  B3: Kết thúc phỏng vấn B3: Kết thúc phỏng ... người khác  Động cơ, sự tha thiết với công việc Động cơ, sự tha thiết với công việc B3: Kết thúc phỏng vấn B3: Kết thúc phỏng vấn  Kết hợp trả lời các câu hỏi của ứng viên Kết hợp trả lời các...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:07

... Đa, Hà Nội Tel: 04 3 537 5995 Fax: 04 3 537 6006 Một nghiên cứu cho thấy, nhân viên cĩ thoả mãn với cuộc phỏng vấn đánh giá thực hiện cơng việc khơng, thường phụ thuộc vào 3 vấn đề: - Khơng cảm ... Đống Đa, Hà Nội Tel: 04 3 537 5995 Fax: 04 3 537 6006 Khi kết thúc phỏng vấn cần cám ơn nhân viên và tĩm tắt những nội dung chủ yếu cho họ biết được những điểm chính của họ. 3- Khuyến khích nhân ... ty TNHH Điện thoại Vân Chung Địa chỉ: 157 Đặng Tiến Đông, Đống Đa, Hà Nội Tel: 04 3 537 5995 Fax: 04 3 537 6006 3. Cung cấp thơng tin phản hồi: Cĩ thể thực hiện một lần khi việc đánh giá thực hiện...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:14

... viên 3. Thực hiện 3. Thực hiện Nội dung Nội dung 3. 1 Thu thập thông tin 3. 1 Thu thập thông tin 3. 1.1 Quan sát nhân viên thực hiện công việc 3. 1.1 Quan sát nhân viên thực hiện công việc 3. 1.2 ... thành 3. 1.2 Kiểm tra mẫu kết quả đã hoàn thành 3. 1 .3 Theo dõi việc thực hiện công việc 3. 1 .3 Theo dõi việc thực hiện công việc 3. 1.4 Ghi chép những sự kiện quan trọng 3. 1.4 Ghi chép những sự kiện quan ... cấp phản hồi chính thức quan trọng và phổ biến nhất. hồi chính thức quan trọng và phổ biến nhất. 3. 1.4 Ghi chép những sự kiện quan trọng 3. 1.4 Ghi chép những sự kiện quan trọng Ghi những sự...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:21

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:27

... hiện một cách khách quan sự thiếu hụt của họ so với môi trường”  (Archam Bault, 1957)  “Một sự hụt hẫng giữa hệ hoàn cảnh hiện tại và một số thay đổi về hệ hoàn cảnh mong muốn về các kỹ ... nào và làm viêc có ế ế hi u quệ ả Nhóm 2: Bi t làm th nào và làm vi c ế ế ệ không hi u quệ ả Nhóm 3: Không bi t làm th nào và làm ế ế vi c có hi u quệ ệ ả Nhóm 4: Không bi t làm th nào và làm ế...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:27

... SUNG 05 PHÚT 04/07/14 13 TỔNG KẾT 1. TRAINING NEEDS ANALYSIS 1.1 Mục tiêu 1.2 Quy trình 1 .3 Nội dung 1.4 Phương pháp 1. TRAINING ASSESMENT 2.1 Mục tiêu 2.2 Nội dung 2 .3 Phương pháp 04/07/14 ... dõi nhân viên ) 3. Doanh nghiệp muốn tiêu chuẩn hóa các nghiệp vụ và chức danh 4. Là cơ sở để thực hiện các chương trình đào tạo tiếp theo để phát tri n nhân viên 04/07/14 9 3. BÁO CÁO TỔNG ... điểm yếu của học viên 2. Những điểm yếu cần bổ sung, cải thiện trong khóa học 3. Đề xuất khóa hoïc 04/07/14 3 TRAINING ASSESMENT (T-A) Đánh giá khóa học là gì ? + Là quá trình tổng kết và...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:31

... (20 phút) 2.1 .3 Thương lượng thống nhất nội dung, thời gian và hình thức đào tạo (20 phuùt) 04/07/14 19 3. BÁO CÁO T N A 1. Công việc đã thực hiện 2. Tóm tắt những nội dung chính 3. Đề xuất khóa ... tình huống, có thể cho thảo luận và đưa ra đáp án (20 -30 p) 2.2 .3 Tóm tắt nội dung, thời gian và hình thức đào tạo (10 phút) 04/07/14 13 NỘI DUNG T N A 1. Soạn bảng câu hỏi để thực hiện T N ... liệu (1 tuần) Báo cáo TNA (10 ngày) Thực hiện TNA (3 tuần) Huấn luyện Lưu trữ thông tin 04/07/14 22 THệẽC TAP ã + Moói nhoựm CHIA RA LAỉM 3: 2 & 3 ngửụứi ã + Moọt nhoựm nhoỷ (2 ngửụứi) laứm...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 22:33

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:34