tai giao an ban tay nan bot lop 3

giao an ban tay nan bot lop 3

giao an ban tay nan bot lop 3

... có cảm nhận bạn -Vậy quan thể thực nhiệm vụ đó? -Vậy theo em quan tiết nước tiểu có phận ? Bước 2:Làm bộc lộ hiểu biết ban đầu HS -Bây thầy muốn em vẽ giấy điều em biết quan tiết nước tiểu.Hoạt ... đái ống đái * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm vai trò chức -Sau uống nhiều nước lúc buồn tiểu -HS giơ tay -Cơ quan tiết nước tiểu -HS dự đoán có 3,4,5 phận -HS vẽ giấy phận quan tiết nước tiểu -HS ... * Hoạt động :HS quan sát tìm hiểu giống khác cối xung quanh Bước 1: Đưa tình xuất phát -GV cho HS kể tên số xung quanh trường số mà em biết -Cho HS quan sát loại có hình trang 76, 77 SGK : nêu

Ngày tải lên: 09/10/2016, 18:47

13 3 0
giáo án bàn tay nặn bột lớp 3 bài quả

giáo án bàn tay nặn bột lớp 3 bài quả

... ĐẾN LỚP QUẢ MĂNG CỤT QUẢ TÁO QUẢ CHANH QUẢ CHUỐI QUẢ CHÔM CHÔM THẢO LUẬN NHÓM 6: Quan sát loại điền vào bảng sau: Quả táo STT Quả chanh Quả măng cụt Tên Táo Chanh Chuối Măng cụt Chôm chôm Hình ... Kết luận: Mỗi loại quả thường gồm có 3 phần chính: vỏ,... có 3 phần chính: vỏ, hạt và thịt Một số quả chỉ có phần vỏ, thịt hoặc vỏ, hạt HOẠT ĐỘNG 3: Quả dùng để ăn tươi 22:42 QUẢ DÙNG ... Màu sắc Mùi vị Ta có bảng sau: Stt Tên Hình dạng Màu sắc Mùi vị Táo tròn tím hồng thơm, Chanh tròn xanh thơm, chua Chuối thuôn dài vàng Măng cụt tròn tím thơm, chua Chôm chôm tròn đỏ chua Quả

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:41

42 1,7K 2
giáo án bàn tay nặn bột lớp 3 bài tôm cua

giáo án bàn tay nặn bột lớp 3 bài tôm cua

... VÒ dù giê m«n TNXH líp 3E tr­êng tiÓu häc chµng s¬n -th¹ch thÊt - hµ néi Gi¸o viªn thùc hiÖn: Tôm cua có hình dạng kích ... vỏ cứng Chúng có nhiều chân chân phân thành đốt Một số ăn làm từ tômcua: T«m hÊp LÈu cua T«m rang muèi Cua hÊp bia Tôm cua có hình dạng, kích thước khác chúng xương sống Cơ thể chúng bao phủ

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:43

16 1,2K 5
giáo án bàn tay năn bột lop 1  môn khoa học tự nhiên

giáo án bàn tay năn bột lop 1 môn khoa học tự nhiên

... nhà Trang 9Giáo án bàn tay nặn bột Người thực hiện : Nguyễn Thị Khanh Môn tự nhiên xã hội ( Tuần 31) Thực hành : Quan sát bầu trời I Mục tiêu: - Sau bài học, học sinh biết mô tả khi quan sát ... lớp đại diện giới thiệu tranh của nhóm mình và đối chiếu với tranh vẽ ( trời nắng, trời mưa ) ban đầu GV chốt Gv yêu cầu GV hướng dẫn cách chơi, nội quy và thời gian để thực hiện cuộc chơi ... môn học đã mang đến lớp - HS hát tập thể - HS trưng bày cây rau đã mang đến lớp 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV nêu yêu cầu giờ học b Nội dung: * Hoạt động 1: Phương pháp bàn tay nặn bột

Ngày tải lên: 17/11/2016, 10:50

13 842 0
giáo án bàn tay nặn bột lớp 4  nước có tính chất gì

giáo án bàn tay nặn bột lớp 4 nước có tính chất gì

... –Thí nghiệm : Nước có hình dạng ? -Thí nghiệm : Nước chảy ? -Thí nghiệm : Nước hòa tan với chất không hòa tan với chất ? -Thí nghiệm : Nước có thấm qua số vật không? Thí Thí nghiệm nghiệm Hãy ... màu, không mùi, không vị, hình dạng định - Nước chảy từ cao xuống thấp, lan khắp phía - Nước thấm qua số vật - Nước hòa tan số chất Đội A T 10 M ù 10 L 10 10 10 N H Í N G H I Ệ I A N K H Ô N G ... vị [...]... 3 4 5 6 7 8 9 Đội A T 10 M ù 10 L 10 10 10 N H Í N G H I Ệ I A N K H Ô N G T H C A O H Ơ N H Ò A T A N C H Ấ T L Ỏ N G H Ấ T Đ Ị N H N Ư Ớ C Ấ M 2 Đội B 1 M 10 2 10 3 10 4 10

Ngày tải lên: 17/11/2016, 11:22

15 896 2
giáo án bàn tay nặn bột lớp 1

giáo án bàn tay nặn bột lớp 1

... Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời I/ Mục tiêu: - Sau học, học sinh biết mô tả quan sát bầu trời đám mây, cảnh vật xung quanh trời nắng, mưa II/ Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ sgk - Dặn HS quan sát ... trời có đám mây, canahr vật xung quanh trời nắng, mưa Bước 2: Hoạt động nhóm (nhóm 6) HS thảo luận thống vẽ tranh nhóm bầu trời trời nắng, mưa Bước 3: Hoạt động lớp - Các tranh vẽ có điểm giống ... không nhận xét sai Bớc 3: Đề xuất câu hỏi (giả thuyết, dự đoán) phơng án tìm tòi - GV yêu cầu HS nêu câu hỏi đề xuất - HS quan sát rau - HS quan sát trao đổi nhóm - HS quan sát cử đại diện lên

Ngày tải lên: 20/12/2017, 19:34

19 363 0
giao an ban tay nan bot lop 1

giao an ban tay nan bot lop 1

... Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời I/ Mục tiêu: - Sau bài học, học sinh biết mô tả quan sát bầu trời đám mây, (13) cảnh vật xung quanh trời ... đại diện giới thiệu tranh nhóm mình và đối chiếu với tranh vẽ (trời nắng, trời mưa) ban đầu - GV hướng dẫn cách chơi, nội quy và thời gian để thực chơi - Lớp ... mây, canahr vật xung quanh trời nắng, mưa Bước 2: Hoạt động nhóm (nhóm 6) HS thảo luận và thống vẽ tranh nhóm mình bầu trời trời nắng, mưa Bước 3: Hoạt động

Ngày tải lên: 12/10/2021, 18:18

15 14 0
Giao an ban tay nan bot lop 4 hoa

Giao an ban tay nan bot lop 4 hoa

... ta ta nhìn thấy vật Vậy quan sát tranh sau cho biết : - GV đính tranh lên bảng, HS quan sát : Tranh : Tranh vẽ khoảng thời gian ngày ? Vật tranh tự phát sáng ? Vật tranh chiếu sáng ? ( Vật tự ... nhóm GV ghi mục Bộc lộ tình ban đầu HS - HS nêu hiểu biết ban đầu ánh sáng vào ghi chép khoa học, sau thảo luận nhóm thống ý kiến để ghi vào bảng nhóm VD : Biểu tượng ban đầu HS ánh sáng : + Có ... 2.Ý kiến ban đầu học sinh: - Đại diện nhóm báo cáo kết ban đầu, VD: Có cách làm nước: - Khử trùng nước - Đun sôi nước - Lọc nước sỏi / Lọc nước giấy lọc, bơng, …lót phểu/ Lọc nước than củi, cát/

Ngày tải lên: 22/02/2023, 00:50

19 5 0
giáo án bàn tay nặn bột lớp 2 bài mặt trời

giáo án bàn tay nặn bột lớp 2 bài mặt trời

... Thảo luận nhóm (3 ) Quan sát tranh để giải thắc mắc Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Mặt Trời tròn, giống “quả bóng lửa” khổng lồ Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã ... 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Kết luận: Không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời, phải đeo kính râm nhìn qua chậu nước, phải đội mũ nắng Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Xung quanh ... TRÁI ĐẤT Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Kết luận: Quanh Mặt Trời có nhiều hành tinh khác, có Trái Đất Các hành tinh chuyển động xung quanh Mặt Trời Mặt Trời chiếu sáng sưởi...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

22 11,4K 19
GIÁO án bàn TAY nặn bột lớp 5

GIÁO án bàn TAY nặn bột lớp 5

... BÀN TAY NẶN BỘT STT LỚP BÀI TÊN BÀI DẠY 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 22 23 24 25 26 27 28 31 32 24 ... cua 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 52 53 58 60 61 62 63 2 +3 20 21 22 23 27 30 31 32 35 36 37 41 42 45 46 Cá Chim Mặt trời Sự chuyển động ... 72 30 Cao su 73 31 Chất dẻo 74 35 Sự chuyển thể chất 75 36 Hỗn hợp 76 37 Dung dịch 77 38 +39 Sự biến đổi hoá học 78 46+47 Lắp mạch điện đơn giản 79 51 Cơ quan sinh sản thực vật có hoa 80 53 Cây...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

21 2K 2
GIÁO án bàn TAY nặn bột lớp 9 môn hóa học (TRỌN bộ)

GIÁO án bàn TAY nặn bột lớp 9 môn hóa học (TRỌN bộ)

... Có chất tan khơng nhiệt độ thường lại tan đun nóng + Có chất tan vơ hạn nước lại có chất hòa tan lượng định q lượng khơng tan + Có chất tan nước có chất tan chậm + Làm chất rắn tan nhanh hơn? ... hàng ngày có chất tan nước, có chất khơng tan nước lại tan rượu xăng, dầu Theo em chất hòa tan nước, rượu hay xăng dầu chất gọi dung dịch, dung mơi hay chất tan Nêu ý kiến ban đầu HS: GV u cầu ... + 2AgNO3 → Zn(NO3)2 + 2Ag↓ Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu↓ Nêu ý kiến ban đầu HS: GV u cầu HS mơ tả lời hiểu biết ban đầu vào thí nghiệm đơn chất trước sau phản ứng  GV: u cầu HS trình bày quan điểm...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

118 1,4K 8
GIÁO án bàn TAY nặn bột lớp 1

GIÁO án bàn TAY nặn bột lớp 1

... hỡnh tng ban u xem th suy ngh ca mỡnh cú ỳng khụng ? + HS nhc li tờn cỏc b phn chớnh ca mt cõy hoa + HS lm vic nhúm : quan sỏt tranh trang 48 , 49 tho lun cỏc cõu hi : - Cỏc hỡnh trang 48 , ... bng li trờn cỏc tu, thuyn; kộo vú (nh nh chp trang 53 - HS tr li -HS nghe - HS quan st SGK), dựng cn cõu cõu cỏ - Cho HS quan st tranh - HS quan st -C dng ch bin nhiu mún n Cỏ cú nhiu cht m, ... quan sỏt tranh, c v tr li cỏc cõu hi SGK trang 53 - GV giỳp v kim tra hot ng ca HS m bo cỏc em thay hi v tr li cỏc cõu hi GV s dng nhng cõu hi ph sau gi ý i n vi HS: + Xem nh chp ngi n ụng ang...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

17 1,4K 3
giáo án bàn tay nặn bột tự nhiên xã hội lớp 2

giáo án bàn tay nặn bột tự nhiên xã hội lớp 2

... tiến hành quan sát tranh loài sống nước ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đoán ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đoán ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết ... Các nhóm tiến hành quan sát ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đoán ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đoán ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết thực nghiệm ... Bước 2: Suy nghĩ ban đầu - HS ghi nhanh dự đoán cá nhân vào nháp - Nhóm trưởng tổng hợp ý kiến nhóm - Đại diện nhóm trỉnh bày GV ghi nhanh ý kiến lên bảng Ví dụ: Các suy nghĩ ban đầu HS - Loài...

Ngày tải lên: 10/10/2015, 00:51

17 5,9K 16
Giáo án bàn tay nặn bột  môn khoa học lớp 4 (HKI)

Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 (HKI)

... gì? Biểu tượng ban đầu HS: GV u cầu học sinh ghi lại hiểu biết ban đầu vào vỡ ghi chép khoa học tính chất khơng khí , sau thảo luận nhóm để ghi lại bảng nhóm VD: số suy nghĩ ban đầu h.sinh + ... từ việc suy đ an học sinh cá nhân ( nhóm) đề xuất Gv tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu hướng dẫn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu , sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến nội dung ... ban đầu hướng dẩn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến nội dung kiến thức tìm hiểu tồn nước ba thể lỏng , rắn khí VD : học sinh nêu câu hỏi liên quan...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56

31 58,4K 625
Giáo án bàn tay nặn bột  môn khoa học  lớp 4 (HKII)

Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 (HKII)

... họa biển vào đất liền hình? - H7: Vẽ ban đêm hướng gió thổi từ đất liến biển - Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất - Vì: Ban ngày khơng khí đất liền liền ban đêm gió từ đất liền thổi biển? nóng, ... có xung quanh H:Theo em, âm lan truyền qua mơi trường nào? Bước 2:Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu HS: GV u cầu HS ghi lại hiểu biết ban đầu vào ghi chép khoa học HS ghi chép hiểu biết ban đầu vào ... Thực phương án tìm tòi - Quan sát Để trả lời câu hỏi -Làm thí nghiệm quan sát tranh - Các nhóm quan sát tranh, ghi vào phiếu - u cầu nhóm quan sát tranh và lên dán tranh SGK, sau thống kết ghi...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56

25 68,6K 901
Giáo án bàn tay nặn bột  môn khoa học lớp 5

Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 5

... kiến ban đầu học sinh: -GV Y/c HS mô tả lời -HS mô tả lời hiểu biết hiểu biết ban đầu nhị ban đầu phận nhụy vào thí nghiệm nhị nhụy vào thí nghiệm -GV Y/c HS trình bày quan điểm -HS trình bày quan ... tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu hướng dẫn HS so -HS so sánh giống khác sánh giống khác nhau ý kiến ban đầu ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến nội dung kiến thức tìm ... luận trò chơi Nêu ý kiến ban đầu HS: - Yêu cầu HS mô tả hiểu biết ban đầu -HS làm việc cá nhân: ghi vào phiếu tính chất thủy tinh học tập ( Điều em nghĩ) hiểu biết ban đầu tính chất thủy tinh...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56

28 52,9K 553
Giáo án bàn tay nặn bột  môn TNXH lớp 1

Giáo án bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 1

... cấu tạo – Vậy cấu tạo hoa gồm phận nào? Bước 2: Nêu ý kiến ban đầu HS -Làm bộc lộ hiểu biết ban đầu HS qua vật thực hình vẽ hoa Bước 3: Đề xuất câu hỏi -Đề xuất câu hỏi phương án tìm tịi : + ... hỏi -Từ ý kiến HS , GV tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu hướng dẫn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi quan sát bầu trời +Trời hơm nhiều mây hay mây? +Những đám ... với ý kiến ban mưa đầu HS bước e.Kết luận, kiến thức -GV tổ chức đại diện nhóm báo cáo kết sau quan sát bầu trời -GV hướng dẫn HS so sánh lại với ý kiến - Các nhóm thảo luận đại diện ban đầu HS...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56

11 51,2K 358
Giáo án bàn tay nặn bột  môn TNXH lớp 2

Giáo án bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 2

... tiến hành quan sát tranh lồi sống nước ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đốn ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đốn ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết thực ... - Các nhóm tiến hành quan sát ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đốn ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đốn ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết thực nghiệm ... Bước : Tiến hành quan sát - Các nhóm tiến hành quan sát ghi lại kết (3 ) - Đại diện nhóm trình bày kết + Bước : So sánh kết với dự đốn ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đốn ban đầu - GV hướng...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56

34 31K 245

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w