tự đánh giá theo các chuẩn mực kiểm định chung cho học viện theo các mặt cơ bản
Quản lý đào tạo tại Học viện Phật giáo Việt Nam theo tiếp cận đảm bảo chất lượng
... sinh - có hai bằng, Học viện Phật giáo, trường đại học cụ thể mà Học viện liên kết ĐT Theo cách này, đại học Học viện Phật giáo công nhận phần bổ sung để có đại học ngành khoa học xã hội nhân văn ... thống giáo dục Phật giáo Việt Nam, trung tâm lớn đào tạo Tăng, Ni Nhiệm vụ Học viện đào tạo tu sĩ Phật giáo có trình độ Đại học Phật học Sau đại học, cung cấp nguồn GS cho cấp học Giáo hội Phật giáo ... thống tiêu chí kiểm định thiết kế với 10 lĩnh vực tương đương 10 tiêu chuẩn 61 tiêu chí đánh giá CLĐT điều kiện đảm bảo CL GDĐH Việt Nam theo thang điểm đánh giá 100 Các tiêu chuẩn đánh giá CLĐT gồm...
- 185
- 1,718
- 5
Điểm thi khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học 2011-2012
... Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾT QUẢ THI KSCL ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2011-2012 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Họ tên Nguyễn Thị Lan Anh Nguyễn Ngọc Ánh Trương Văn Chung Bùi ... lập - Tự - Hạnh phúc KẾT QUẢ THI KSCL ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2011-2012 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Họ tên Hoàng Tuấn Bảo Dương Đình Cường Phạm Quyết Định ... TĨNH TRƯỜNG THCS THẠCH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾT QUẢ THI KSCL ĐẦU NĂM - NĂM HỌC 2011-2012 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28...
- 15
- 348
- 0
Thống kê chất lượng tuyển sinh lớp 10 tỉnh Nam Định năm 2013
... Quang HH Hải Phong HH Hải Tân HH Hải Vân HH Hải Trung HH Hải Sơn HH Hải Phú HH Hải Lý HH TT Yên Định HH Hải Hoà HH Hải Giang HH Hải Ninh HH Hải Triều HH Hải Cờng HH Hải Đông HH Hải Bắc Huyện Hải ... 55.74% 54.41% 54.12% 52.81% 51.79% 49.08% 47.04% 42.82% 42.16% 60.65% 67.52% 64.19% 63.54% Xp th chung Huyn S d thi vo lp 10 52 53 57 61 73 90 91 96 100 102 104 107 114 117 119 126 132 149 163 ... Trung ML Mỹ Tiến Huyện Mỹ Lộc ND Trần Đăng Ninh ND Phùng Chí Kiên ND Hàn Thuyên ND Mỹ Xá ND Lý Tự Trọng ND Lơng Thế Vinh ND Quang Trung ND Nam Vân ND Hoàng Văn Thụ ND Tống Văn Trân ND Lộc An...
- 8
- 174
- 0
Đề khảo sát chất lượng học sinh đầu năm môn Tiếng Việt lớp 2 huyện Mường Tè 2014 - 2015
... THỨC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH ĐẦU NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: Tiếng Việt – Lớp CÂU 1a HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM - Viết mẫu chữ, tả, độ cao, độ rộng, khoảng cách… điểm ... BIỂU ĐIỂM - Viết mẫu chữ, tả, độ cao, độ rộng, khoảng cách… điểm - Viết sạch, đẹp, trình bày khoa học điểm - Viết sai mẫu chữ sai lỗi tả lỗi trừ điểm - Viết bẩn, xấu, không nét chữ trừ 0,25 điểm ... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Lưu ý: Điểm toàn điểm nguyên làm tròn theo nguyên tắc: 0,5 điểm làm tròn thành điểm < 0,5 điểm làm tròn thành điểm ………………………… Hết ……………………...
- 3
- 270
- 0
Đề khảo sát chất lượng học sinh đầu năm môn Toán lớp 2 huyện Mường Tè 2014 - 2015
... UBND HUYỆN MƯỜNG TÈ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH ĐẦU NĂM HỌC 2014– 2015 MÔN: TOÁN - LỚP CÂU Câu Câu Câu HƯỚNG DẪN CHẤM ... 0,5 điểm * Lưu ý: - Bài làm phải sẽ, chữ số viết rõ ràng không tẩy, sửa cho thang điểm cho - Điểm toàn điểm nguyên làm tròn theo nguyên tắc: 0,5 làm tròn thành 1điểm < 0,5 điểm làm tròn thành ... 64 75 66 32 21 Tính kết ý 0,5 điểm b) 90cm - 60cm = 30cm 60 - 30 + 20 = 50 Tính kết ý 0,5 điểm Các số là: 77; 65; 55; 32 Viết số 0,25 điểm a) 39; 42; 77; 88 b) 88; 77; 42; 39 Mỗi ý viết 0,5 điểm...
- 2
- 297
- 0
Tham luận nâng cao chất lượng tuyển sinh lớp 10 môn Tiếng Anh
... nhà cho học sinh theo nhóm (photo tập) + Dành thời gian kiểm tra lý thuyết (công thức, cách biến đổi…) sửa tập nhà cho học sinh tiết sau + Sau chủ đề học, giáo viên cần soạn đề kiểm tra để đánh ... Đối với Ban giám hiệu nhà trường: - Theo dõi, đôn đốc, tư vấn cho đội ngũ - Bố trí lịch học hợp lí cho môn - Chuẩn bị sở vật chất đáp ứng đủ nhu cầu để học phát huy hiệu - Cùng với giáo viên dạy ... đặt cho Giáo dục phải thực đổi cách dạy thầy, phương pháp học trò, để giúp em nắm ngôn ngữ tiếng Anh cách vững chắc, sử dụng hoạt động học tập, giao lưu phương tiện Đặc biệt học sinh giỏi, học...
- 7
- 5,026
- 145
CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TUYỂN SINH ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP THANH hóa
... động cách hiệu cho học sinh chọn trường, chọn ngành theo học định hướng được, không tự định cho việc lựa chọn - Công tác quản lý học sinh trường lỏng lẻo, không nắm vững tình trạng học sinh mặt ... thức kiểm tra định kỳ đột xuất: 50,3% ý kiến đánh giá mức trung bình, có thực phạm vi hẹp - Chuẩn kiểm tra với tiêu chí cụ thể: chưa có - Việc sử dụng phương pháp kiểm tra khoa học: có đánh giá cách ... cho học sinh yên tâm học tập đảm bảo cho việc ổn định trì sĩ số.Đồng thời làm sở cho quản lý công tác tuyển sinh tốt c) Dự báo kết quản lý học sinh theo học Bảng 2.12.Dự định học sinh thời gian...
- 86
- 225
- 2
Nâng cao chất lượng tuyển sinh của trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật tô hiệu hưng yên
... đại học xem xét toàn hoạt động nhà trường cách có hệ thống để từ điều chỉnh hoạt động trường theo chuẩn mực định Thứ hai, kiểm định chất lượng giúp cho trường đại học định hướng xác định chuẩn ... đào tạo đại học, cao đẳng, cao đẳng nghề”, Kỷ yếu hội thảo Vai trò tổ chức kiểm định độc lập kiểm định chất lượng giáo dục đại học Việt Nam Thứ nhất, kiểm định chất lượng giáo dục giúp cho nhà quản ... trị người, vật, tượng” Định nghĩa mặt chất lượng tạo nên giá trị phẩm chất đối tượng đánh giá phải xem giá trị độ phẩm chất giá trị tạo có thực mang lại giá trị phù hợp Có định nghĩa khác mang...
- 122
- 487
- 5
Nâng cao chất lượng tuyển sinh của trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật tô hiệu hưng yên (TT)
... kê Kết luận: Qua đánh giá phân tích thực trang Đề tài đưa giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh trường Với nỗ lực, tinh thần học hỏi thân, giúp đỡ hướng dẫn thầy cô giáo Viện Kinh tế Quản ... nội dung công tác tuyển sinh yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng tuyển sinh - Chương 2: phân tích đánh giá thực trang chất lượng tuyển sinh trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật Tô Hiệu Hưng Yên - ... pháp nghiên cứu lý luận: Tra cứu, so sánh, phân tích, tổng hợp hóa, khái quát hóa tài liệu khoa học tuyển sinh, cao đẳng nghề, để ây dựng khung lí thuyết vấn đề nghiên cứu - Nhóm phương pháp nghiên...
- 2
- 366
- 1
nghiên cứu đề xuất giải pháp trung hoà và ổn định chất lượng nguyên liệu đầu vào cho sản xuất gang theo công nghệ lò cao của nhà máy luyện gang-công ty gang thép thái nguyên.
... thành phần hóa học theo tiêu chuẩn đánh mác gang giới, phù hợp với tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN:2361 78) theo tiêu chuẩn nội gang luyện thép (TCGT 001 2003) Thành phần hóa học ổn định, tạp chất, ... hoá nhìn chung Cốc dùng cho lò cao Thái nguyên chất lợng đạt tiêu chuẩn loại theo tiêu chuẩn phân loại than Cốc luyện kim Thế giới Xem bảng III.4 Bảng III.4: Chất lợng than Cốc tro Cốc cho lò cao ... sắt khai thác từ mỏ quặng sắt cung cấp cho Nhà máy Luyện gang đợc đánh giá theo tiêu chí sau III.2.1.1 Đánh giá thành phần hóa học: Qua thực tế sản xuất cho thấy hm lợng sắt quặng giảm 1% so với...
- 66
- 807
- 1
Các phương pháp kiểm tra chất lượng sản phẩm đầu vào của công ty CPHD vạn an
... mục bắt buộc phải kiểm định nhà nước theo Pháp lệnh đo lường Việt Nam, bao gồm: − Đồng hồ xăng dầu (lượng kế) kiểm định theo tiêu chuẩn ĐLVN 22:1998 − Cột đo nhiên liệu kiểm định theo ĐLVN 10:1998 ... ống nhập, Giám đốc kinh doanh với giám định tiến hành cho kiểm tra chiều cao hàng bồn nhiệt độ thực tế để tiến hành xác định số lượng Sau ký chứng thư giám định hàng bồn sau nhập − Giám đốc kinh ... kết hợp với giám định thực việc đo mực lỏng nhiệt độ nhận bồn tương ứng kiểm tra trước mặt hàng không hòa tan với nước cách kiểm tra van xả đáy Công nhân trực bồn kết hợp đo xác định mực khối lượng...
- 56
- 1,719
- 2
phân tích mối tương quan giữa điểm thi tuyển sinh đầu vào và điểm thi tốt nghiệp thpt hai môn toán và ngữ văn của học sinh trên địa bàn tỉnh cao bằng
... số vấn đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 10 Trần Thị Tuyết Oanh (2009), Giáo trình giáo dục học – tập 2, Nxb ĐHSP, Hà nội 11 Nguyễn Hồng Quang (2006), Môi trường giáo dục, Nxb Giáo dục, ... pháp định lượng phương pháp định tính, tác giả thu thập liệu điểm thi hai môn Ngữ văn Toán học sinh theo học khóa đào tạo nêu Đối với điểm thi tốt nghiệp thu thập liệu điểm thi học sinh học hệ ... (2012), Một số vấn đề kiểm tra đánh giá trình dạy học 8 Nguyễn Kim Dung, Phạm Xuân Thanh (2003), Về số khái niệm thường dùng đảm bảo chất lượng giáo dục đại học, Tạp chí giáo dục số 66 Trương...
- 8
- 379
- 3
Phân tích mối tương quan giữa điểm thi tuyển sinh đầu vào và điểm thi tốt nghiệp THPT hai môn Toán và Ngữ văn của học sinh trên địa bàn tỉnh Cao Bằng
... (kiểm tra hàng ngày), kiểm tra định kì (kiểm tra hết chƣơng, hết phần ) kiểm tra tổng kết (kiểm tra cuối học kì) 2.5.2 Khái niệm đánh giá Kiểm tra đánh giá đƣợc hiểu theo dõi, tác động ngƣời kiểm ... hội học lên học sinh mà đa dạng hoá phƣơng thức học, luồng học cho ngƣời học, tạo điều kiện thích hợp cho nhiều ngƣời học cho việc học lên học sinh Nếu học sinh có nhu cầu nguyện vọng lực việc học ... pháp định lƣợng hay định tính Nhƣ đánh giá việc đƣa kết luận nhận định, phán xét trình độ học sinh Muốn đánh giá kết học tập học sinh việc phải kiểm tra, soát xét lại toàn công việc học tập học...
- 107
- 501
- 1
khảo sát qui trình chế biến cá tra fillet đông lạnh, tính toán định mức và các phương pháp kiểm tra chất lượng nguyên liệu đầu vào tại công ty cổ phần vạn ý
... fillet 53 Bảng 4.3: Kết định mức nguyên liệu theo kích cỡ công đoạn lạng da 54 Bảng 4.4: Kết định mức nguyên liệu theo kích cỡ công đoạn chỉnh hình 55 Bảng 4.5: Kết định mức theo công ... 22 2.7 Các tiêu chuẩn chất lượng 23 2.7.1 Các tiêu chuẩn chất lượng Cá Tra nguyên liệu 23 2.7.2 Các tiêu chuẩn chất lượng Cá Tra bán thành phẩm 24 2.7.3 Đánh giá chất lượng ... Sinh học Ứng dụng vi Luận văn tốt nghiệp khóa 38 – 2014 Trường Đại học Cần Thơ DANH SÁCH BẢNG Bảng 2.1: Thành phần hóa học Cá Tra Bảng 2.2: Hàm lượng acid amin thịt cá (g/kg) 10 Bảng...
- 77
- 2,081
- 3
KHẢO SÁT QUY TRÌNH CHẾ BIẾN SẢN PHẨM CÁ TRA (Pangasianodon hypophthalmus) FILLET ĐÔNG IQF, TÍNH ĐỊNH MỨC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NGUYÊN LIỆU ĐẦU VÀO TẠI CÔNG TY TNHH CÔNG NGHIỆP THỦY SẢN MIỀN NAM
... Bảng 2.2 Các thành phần cá (tính theo % ướt) Bảng 3.1 Các tiêu cảm quan cá tươi tự nhiên 23 Bảng 4.1 Định mức tiêu hao nguyên liệu theo kích cỡ khác công đoạn fillet 40 Bảng ... liệu theo kích cỡ khác 46 4.3 Tìm hiểu phương pháp kiểm tra chất lượng nguyên liệu 47 4.3.1 Kiểm tra nguyên liệu trước thu mua 47 4.3.2 Các tiêu đánh giá cảm quan .49 4.3.3 Kiểm ... ảnh hưởng tới việc tính định mức tiêu hao nguyên liệu 2.3.4 Khảo sát định mức công đoạn 2.3.5 Xác định định mức tổng hợp (định mức sản phẩm) 2.4 Các phương pháp kiểm tra chất lượng nguyên...
- 72
- 1,033
- 0
khảo sát qui trình chế biến cá tra (pangasius hypophthalmus) fillet đông block, các phương pháp đánh giá chất lượng nguyên liệu đầu vào và các thiết bị chế biến tại công ty tnhh hai thành viên hải sản 404
... dưỡng cá tra Bảng 2.2 Thành phần hóa học cá tra Bảng 2.3 Phương đánh giá chất lượng nguyên liệu đầu vào 15 Bảng 4.1 Kiểm tra hóa học nguyên liệu 50 Bảng 4.2 Kiểm tra vi sinh ... 28 4.2 Các phương pháp đánh giá nguyên liệu đầu vào tiêu chuẩn chất lượng cho sản phẩm cá tra đông Block công ty 48 4.2.1 Tiêu chuẩn cảm quan 49 4.2.2 Tiêu chuẩn kháng sinh, ... qui trình đánh giá chất lượng n guyên liệu công ty Qua hiểu qui trình, cách bố trí dây chuyền sản xuất, máy móc thiết bị phương pháp đánh giá chất lượng nguyên liệu để đưa giải pháp cho mặt hàng...
- 94
- 642
- 0
Kiểm tra chất lượng nguyên liệu đầu vào
... số kỹ thuật, ngày kiểm tra,…) Cách kiểm tra, đánh giá: Mẫu sau chuẩn bị xong kiểm tra máy phun sương muối theo tiêu chuẩn phun muối ASTM B117 (áp suất phun: 15 psi), bước kiểm tra cụ thể sau: ... sát đánh giá chất lượng bề mặt chỗ vừa thử nghiệm dung dịch HCl 5% Nếu thấy bề mặt chỗ vừa thử nghiệm xuất mốc ố đánh giá không đạt, ngược lại đạt 5.4.3 Quy định giới hạn tiêu kiểm tra - Tuân theo ... chất chuẩn – thuốc thử (KCS-HDCV-PHCTT) 6.1.4.2.4 Acid tự (F.A) Chuẩn bị mẫu: - Mẫu chuẩn bị mục 5.4.2 Cách kiểm tra: - Dùng pipét hút 10 ml dung dịch mẫu chuẩn bị trên, cho vào bình tam giác...
- 28
- 2,321
- 10
chỉ tiêu đánh giá chất lượng dầu béo
... tiêu đánh giá chất lượng dầu béo Phần – I- Hoài Phong – Ngọc Phú CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯNG DẦU BÉO XÁC ĐỊNH TRẠNG THÁI CẢM QUAN Phương pháp xác đònh trạng thái cảm quan dựa theo tiêu chuẩn ... mục TCVN dầu mỡ thực phẩm ΙΙΙ) Chỉ tiêu đánh giá chất lượng dầu béo Trạng thái cảm quan Tiêu chuẩn hóa lý Tiêu chuẩn vi sinh Phần 2– CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯNG DẦU BÉO Ι) Trạng thái cảm ... TIÊU ĐÁNH GIÁ CHO MỘT SỐ LOẠI DẦU Dầu bắp Trang 3 9 17 18 18 Dầu rum 19 Dầu hướng dương 20 Dầu đậu nành 21 Chỉ tiêu đánh giá chất lượng dầu béo Hoài Phong – Ngọc Phú Dầu lạc 22 Phụ lục : Ăn cách...
- 27
- 2,802
- 11
phân tích, đánh giá hiện trạng chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực thị trấn vĩnh điện huyện điện bàn tỉnh quảng nam qua một số chỉ tiêu hóa học
... MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1.Thành phần ion nước biển tự nhiên Bảng 1.2 Thành phần yếu tố vi lượng nước tự nhiên Bảng 3.1 Các tiêu hóa học nước sông Vĩnh Điện 46 Bảng 3.2 Các tiêu hóa học ... 47 Bảng 3.3 Các tiêu hóa học nước sông Vĩnh Điện 47 Bảng 3.4 Các tiêu hóa học nước giếng khoan 48 Bảng 3.5 Các tiêu hóa học nước giếng khoan 49 Bảng 3.6 Các tiêu hóa học nươc ... khoan 49 Bảng 3.7 Các tiêu hóa học nước giếng đào 50 Bảng 3.8 Các tiêu hóa học nước giếng đào 51 Bảng 3.9 Các tiêu hóa học nước giếng đào 51 Bảng 3.10 Các tiêu hóa học nước...
- 63
- 1,213
- 2
Biện pháp chỉ đạo để nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp ở trường Tiểu học Hồng Phương
... tng s hc sinh Theo vụ Tiểu học, Bộ GD&ĐT quan niệm học sinh giỏi là: - Nhà n-ớc ta yêu cầu tr-ờng Tiểu học dạy đủ môn, tạo điều kiện cho học sinh học đủ học môn, tạo điều kiện cho em học tập đạt ... chất l-ợng học sinh giỏi cấp tr-ờng Tiểu học Hồng Ph-ơng Yêu cầu kiến thức kĩ năng: tr-ờng Tiểu học, trình học tập tất học sinh đ-ợc đánh giá xếp loại theo TT32 Bộ GD&ĐT theo yêu cầu chuẩn kiến ... điểm HLM.N môn (Phân môn) đánh giá nhận xét đạt hoàn thành (A) Chất l-ợng học tập học sinh, học sinh giỏi học sinh Tiểu học không đ-ợc thể đ-ợc đánh giá điểm số qua kiểm tra, qua thi, mà quan...
- 35
- 500
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25