tổng quan về enzyme pectinase

... tiết enzyme vào môi trường, dễ dàng thu hồi [2] GVHD: Phạm Thị Hương Lớp 10SH – Nhóm Công nghệ sản xuất enzyme pectinase từ chủng Aspergillus niger Tổng quan enzyme pectinase 1.1 Khái niệm Pectinase ... 10SH – Nhóm Công nghệ sản xuất enzyme pectinase từ chủng Aspergillus niger Thu nhận enzyme pectinase từ chủng Aspergillus niger 3.1 Cơ chế sinh tổng hợp enzyme ( enzyme tiêu biểu : PE, PG) Tùy ... roserum… Đặc điểm E pectinase vi sinh vật: Tất vi sinh vật để thu nhận enzyme pectinase hiếu khí Sự phân bố kiểu enzyme pectinase vi sinh vật không giống nhau: có thể tạo enzyme song đa số thể...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 01:33

... HỌC  1.1 MỘT SỐ QUAN ĐIỂM VỀ KHOA HỌC 1.1.1 Theo Aristote (384-322 tr.CN): “Chỉ có tổng quát đáng gọi khoa học” “Đối tượng thực khoa học tổng quát mà tất yếu, khoa học tổng quát tính tất ... tính tổng quát” Ông coi khoa học tri thức tổng quát đối tượng tất yếu Hình Aristote (384-322 tr.CN) 1.1.2 Theo Foulquié: Ông phát triển ý tưởng Aristote định nghĩa: “Khoa học hệ thống chân lý tổng ... cứu có trình độ thống nhất, tổng quát, xác, nhờ quy tụ nhà khảo cứu, vượt lên thành kiến cá nhân ước tính độc đoán, để đưa Hình Cuvilier (384-322 tr.CN) quan hệ khách quan chứng minh hay kiểm chứng...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 13:09

... số mà em chọn: a) Nếu a + b + tổng a + b chia hết cho 6, 9, b) Nếu a + b + tổng chia hết cho 4, 2, 23 PPDH nội dung môn toán Nhóm SV thực hiện: nhóm c) Nếu a + b + tổng a + b chia hết cho 6, 3, ... Ta có tổng chữ số số 427 là: 4+1+7=12 Ngoài ước 417 có ước 417 hợp số 3311 Ta có tổng chữ số hàng chẵn trừ tổng chữ số hàng lẻ là: (3+1)-(3+1)=0 11 3311 11 ước 3311 có ước 11 3311 hợp số 67 ... túi Hỏi Tâm xếp 28 viên bi vào túi? ( kể trường hợp xếp vào túi) Dạng 9: Bài toán liên quan số ước tính tổng ước số  Phương pháp Để tính số lượng ước m (m>1) ta xét dạng phân tích m thừa số...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 10:00

... liệu lưu trữ, mối quan hệ phân loại khoa học tài liệu lưu trữ với vấn đề khác khoa học lưu trữ - Mục tiêu kỹ năng: Biết tổ chức hướng dẫn công tác phân loại tài liệu nói chung quan cụ thể nói riêng ... Tầm quan trọng việc phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 1.2.1 Trong việc tổ chức quản lý lưu trữ 1.2.2 Trong việc tổ chức khoa học tài liệu lưu trữ 1.2.3 Trong việc xếp bảo quản tài liệu Tổng ... Chú: Lịch triều hiến chương loại chí NXB Sử học, Hà Nội, 1961 Tổng cục lưu trữ Liên Bang Nga: Những nguyên tắc công tác lưu trữ quan M 2004 (Tư liệu Khoa Lưu trữ học Quản trị văn phòng) Phương...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 09:01

... bộ, quan ngang bộ, quan thuộc phủ: có chức tham mưu cho trưởng, thủ trưởng quan ngang bộ, thủ trưởng quan trực thuộc phủ bổ nhiệm theo đề nghị tránh văn phòng Biên chế theo trưởng, thủ truongr quan ... thủ truongr quan thuộc phủ định tổng số biên chế hành nghiệp văn phòng bộ, quan ngang bộ, quan thuộc phủ để đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ quy định Câu 15: Tổ chức LTNN địa phương gồm quan nào? Phân ... Câu 14: Tổ chức LTNN trung ương gồm quan nào? Phân tích chức nhiệm vụ nhóm quan? Tổ chức hệ thống LT nhà nước gồm quan: - Cục văn thư lưu trữ nhà nước: quan thuộc BNV thực chức tham mưu, giúp...

Ngày tải lên: 17/05/2016, 11:39

... Nguyên tắc thiết kế sách giáo khoa điện tử 41 2.2.1 Về nội dung 41 2.2.2 Về hình thức 41 2.2.3 Về khả sử dụng 41 2.3 Quy trình thiết kế sách giáo ... Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết - Đọc nghiên cứu tài liệu có liên quan đến đề tài - Phân tích, tổng hợp tài liệu - Tổng kết sở lý luận - Sử dụng phần mềm tin học để thiết kế sách giáo khoa ... tập 1.2.3.4 CNTT có khả tăng cường quan hệ người dạy người học CNTT khả đổi hình thức dạy học, thúc đẩy việc dạy học theo quan điểm tích cực, công cụ thúc đẩy quan hệ người dạy với người dạy, người...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... tổng ba số đưa tổng dạng tích có thừa số Giải: Gọi ba số tự nhiên liên tiếp n, n+1, n+2 (n ∈ N) Ta có: n + (n+1) + (n+2) = 3n + = 3(n+3) M3 Vậy, tổng ba số tự nhiên liên tiếp chia hết cho * Tổng ... Dựa vào dấu hiệu chia hết cho 11, xét hiệu tổng chữ số hàng chẵn với tổng chữ số hàng lẻ để tìm a Giải : Tổng chữ số vò trí hàng lẻ là: + a + = a + Tổng chữ số vò trí hàngchẵn là: a + a = 2a ... Hướng giải quyết: Biến đổi làm xuất tổng hiệu hai biểu thức, biểu thức chứa 3a + 2b biểu thức lại chứa 10a + b Khi tính tổng hiệu kết bội 17 Áp dụng hệ quả: Nếu tổng hai số chia hết cho m hai số...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:11

... tự cho hiệu hai phân số mẫu Tổng củaahai phân số mộttphân số có tử Tổ củ hai phâ phân số A tổnngcác tử, mẫu n sốglà mộ mẫu có tử g tổng tử, mẫu bằn gtổng mẫu bằn tổng Tổng củaahai phân số mộttphân ... mẫu ng ng cá tử đó,và có tử tổngcácctử có C Tổng củaahai phân số mẫu mộttphân số Tổng củ hai phân số mẫu mộ phân số có mẫu đó, ,và có tử tổng cácctử có mẫu có tử tổng cá tử Hiệu hai phân số ... PHÂN SỐ Số đối Nhận xét tổng : + − Ta có : 3 + −4 =0 −2 Ta nói số đối phân số 7 −2 Và nói số đối phân số − Hai phân số hai số đối 7 §9 PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Số đối Nhận xét tổng : + − Ta có : =0 3...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 19:00

... tính tổng ba số đưa tổng dạng tích có thừa số Giải: Gọi ba số tự nhiên liên tiếp n, n+1, n+2 (n ∈ N) Ta có: n + (n+1) + (n+2) = 3n + = 3(n+3) M Vậy, tổng ba số tự nhiên liên tiếp chia hết cho * Tổng ... Dựa vào dấu hiệu chia hết cho 11, xét hiệu tổng chữ số hàng chẵn với tổng chữ số hàng lẻ để tìm a Giải : Tổng chữ số vị trí hàng lẻ là: + a + = a + Tổng chữ số vị trí hàngchẵn là: a + a = 2a ... Hướng giải quyết: Biến đổi làm xuất tổng hiệu hai biểu thức, biểu thức chứa 3a + 2b biểu thức lại chứa 10a + b Khi tính tổng hiệu kết bội 17 Áp dụng hệ quả: Nếu tổng hai số chia hết cho m hai số...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:56

... phân phân giải minh họa mối quan đồ mô tả mối quan KN tìm kiếm mối quan bào giải ngoại bào VSV hệ phân giải hệ trình hệ: I.1.5 Phân biệt nội bào phân tổng hợp phân +Mối quan hệ phân giải trình giải ... bột giặt sinh học, công nghiệp thuộc da) + Quan sát tượng xảy trình lên men etilic len men lăctic + Quan sát điều kiện tự nhiên, khí hậu địa phương + Quan sát thực trạng chế biến bảo quản nước ... luận, giải thích, thuyết trình II Các lực chuyên biệt (đặc thù môn Sinh học) II.1 Quan sát: + Quan sát tranh hình liên quan đến chủ đề (các giai đoạn trình phân giải axit nucleic, protein, polisaccarit,...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:43

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... có: Tổng hai phân cũ ta Ta gọi hai phân số gì? 4 + =0 7 5 + =0 8 1 + =0 3 2 + =0 5 Trường thcs quốc tuấn Thứ 3, ngày 10 tháng 03 năm 2009 Tiết 82 : Phép trừ phân số 1/ Số đối: 5 4 + + Nhận xét tổng...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:28

... enzyme hay endonucleaza) enzyme cắt DNA điểm trình tự đặc biệt thành đoạn ngắn – nucleotide • Tên enzyme cắt giới hạn viết tắt theo tên loài vi khuẩn có enzyme • Các loại enzyme cắt giới hạn gồm ... khách quan tin cậy làm sở để xác định quan hệ tiến hóa loài, taxon bậc loài 2.5.1 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TRÌNH TỰ r-RNA TỔNG THỂ Các bước tiến hành gồm có:  Phân lập làm tinh khiết r-RNA  Dùng enzyme ... sử dụng dideoxynucleotide (ddNTP) phản ứng tổng hợp DNA Kết phản ứng tổng hợp tạo đoạn DNA ngắn đặc trưng dễ phân tích • Thủ pháp bản: trình phản ứng tổng hợp DNA, chuỗi tiếp tục kéo dài, đưa...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:04

Ngày tải lên: 20/08/2013, 08:10

... trưởng thành có 32 có cửa, nanh, cối nhỏ 12 hàm Hỏi loại chiếm phần tổng số ? (Viết dạng phân số tối giản Giải Răng cửa chiếm =1 (tổng số răng) 32 4 Răng nanh = 32 8 = Răng cối nhỏ 32 Răng hàm 12...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

... 11 ; Tìm hai phân số có mẫu 12 hai phân số cho 11 11.2 22 = = 6.2 12 7.3 21 = = 4.3 12 Dặn dò -Về nhà học -Làm tập 4; 5; trang 38 SGK ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

... Hs nối tiếp nhắc lại đề +Hoạt động 1: G V treo tranh lên bảng - Hs thảo luận nhóm đôi Yêu cầu Hs quan sát nói cho - Vitamin chuối, cam, nho, tên thức ăn có chứa nhiều vitamin, chất chanh, quýt...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 05:15

... Hiền Quan Số học 10 tính chất chia hết tổng I Mục tiêu - Về kiến thức: hs nắm đợc tính chất chia hết tổng, hiệu - Về kĩ năng: HS biết nhận tổng ... tiêu - Về kiến thức: HS vận dụng thành thạo tính chất chia hết tổng hiệu - Về kĩ năng: HS đợc luyện kĩ chia tổng , hay hiệu không cần tính giá trị mà biết đợc phép chia chia hết hay không - Về thái ... Nếu a b tổng a+b chia hết cho 6, , mà em chọn a, Nếu a b tổng a+b chia hết cho , 2, a, Nếu a b tổng a+b chia hết cho 6, , C- Củng cố: Gọi HS phát biểu lại tính chất chia hết tổng Nếu tổng nhiều...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 22:11