ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA LƯU TRỮ HỌC VÀ QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC PHÂN LOẠI KHOA HỌC TÀI LIỆU LƯU TRỮ (SCIENTIFIC CLASSIFICATION OF RECORDS) Thông tin giảng viên: 1.1 Họ tên: Nguyễn Văn Hàm - Học hàm, học vị: Phó Giáo sư - Thời gian, địa điểm làm việc: 9h thứ Hai Văn phòng Khoa, số 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội - Điện thoại: 5588315 - Các hướng nghiên cứu chính: + Hành học + Lý luận thực tiễn công tác lưu trữ + Công bố học 1.2 Họ tên: Nguyễn Liên Hương - Học hàm, học vị: Tiến sĩ - Thời gian, địa điểm làm việc: 9h thứ Hai Văn phòng Khoa, số 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội - Điện thoại: 5588315 - Các hướng nghiên cứu chính: + Lý luận thực tiễn công tác lưu trữ + Tổ chức lao động khoa học Thông tin chung môn học - Tên môn học: Phân loại khoa học tài liệu lưu trữ - Mã môn học: ARO 6006 - Số tín chỉ: 02 - Môn học: Bắt buộc - Yêu cầu môn học: + Nắm vững lý luận biệt vận dụng vào thực tế phân loại tài liệu; + Môn học tiên quyết: Tổ chức máy Nhà nước Việt Nam - Địa Khoa phụ trách môn học: Khoa Lưu trữ học Quản trị văn phòng, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Mục tiêu môn học: - Mục tiêu kiến thức: Nắm vững có hệ thống lý luận thực tiễn phân loại khoa học tài liệu lưu trữ, mối quan hệ phân loại khoa học tài liệu lưu trữ với vấn đề khác khoa học lưu trữ - Mục tiêu kỹ năng: Biết tổ chức hướng dẫn công tác phân loại tài liệu nói chung quan cụ thể nói riêng Tóm tắt nội dung môn học: Môn học trình bày nội dung lịch sử công tác phân loại tài liệu nói chung giới Việt Nam; đồng thời cung cấp sở khoa học việc phân loại tài liệu, vấn đề thống nội dung cần tiếp tục nghiên cứu hoàn thiện lý luận phương pháp công tác Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học: Nội dung Lên lớp Lý thuyết Chương 1: Tầm quan trọng phân loại phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 1.1.Khái niệm phân loại phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 1.1.1 Khái niệm phân loại nói chung 1.1.2 Khái niệm phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 1.2 Tầm quan trọng việc phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 1.2.1 Trong việc tổ chức quản lý lưu trữ 1.2.2 Trong việc tổ chức khoa học tài liệu lưu trữ 1.2.3 Trong việc xếp bảo quản tài liệu Tổng Hình thức tổ chức dạy học Bài tập Thảo luận Thực hành Tự học, tự NC lưu trữ 1.2.4 Trong việc tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ Chương 2: Những tiêu chí (đặc trưng) 5 phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 2.1 Những nghiên cứu phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 2.2.1 Ở số nước giới 2.2.2 Ở Việt Nam 2.2 Các tiêu chí (đặc trưng) áp dụng để phân loại tài liệu lưu trữ 2.1.1 Phân loại theo giai đoạn lịch sử hình thành tài liệu 2.1.2 Phân loại theo ý nghĩa nội dung tài liệu 2.1.3 Phân loại theo kỹ thuật, vật liệu chế tác 2.1.4 Phân loại theo chủ sở hữu tài liệu 2.1.5 Phân loại theo địa giới hành 2.3 Nhận xét, đánh giá chung Chương 3: Phân loại khoa học tài liệu lưu trữ Việt Nam 3.1 Kết phân loại khoa học tài liệu lưu trữ Việt Nam 3.1.1 Thiết lập hệ thống mạng lưới lưu trữ 3.1.2 Phân loại khoa học tài liệu kho lưu trữ 3.1.3 Phân loại khoa học tài liệu phông lưu trữ 3.2 Những tồn hạn chế 3.2.1 Tính hoàn chỉnh mạng lưới lưu trữ 3.2.2 Tính khoa học phân loại tài liệu kho phông lưu trữ 3.3 Những vấn đề đặt 3.3.1 Nghiên cứu phát triển vấn đề lý luận phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 3.3.2 Nghiên cứu việc phân loại tài liệu lưu trữ phi nhà nước Học liệu: 6.1 Giáo trình môn học: Lý luận thực tiễn công tác lưu trữ NXB Đại học Giáo dục chuyên nghiệp, Hà Nội, 1990 Lý luận thực tiễn công tác lưu trữ Liên Xô NXB Đại học, M 1980 (Tư liệu Cục Văn thư Lưu trữ Nhà nước) 6.2 Danh mục tài liệu tham khảo 6.2.1 Tài liệu tham khảo bắt buộc Khái luận lưu trữ học NXB Đại học Nhân dân Bắc Kinh, 1999 (Tư liệu Cục Văn thư Lưu trữ Nhà nước) Lưu trữ học NXB Giáo dục chuyên nghiệp, Matxcơva 2001 (Tư liệu Khoa Lưu trữ học Quản trị văn phòng) 6.2.2 Tài liệu tham khảo thêm Phan Huy Chú: Lịch triều hiến chương loại chí NXB Sử học, Hà Nội, 1961 Tổng cục lưu trữ Liên Bang Nga: Những nguyên tắc công tác lưu trữ quan M 2004 (Tư liệu Khoa Lưu trữ học Quản trị văn phòng) Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá kết học tập môn học 7.1 Kiểm tra, đánh giá thường xuyên: + Hình thức: Tham gia lớp học đầy đủ, tham gia thảo luận nhóm, làm tự học + Tỷ trọng: 20% 7.2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ: - Kiểm tra kỳ + Hình thức : Tiểu luận + Điểm tỷ trọng: 30% -Thi hết môn học + Hình thức : Vấn đáp + Điểm tỷ trọng: 50% PHÊ DUYỆT CỦA TRƯỜNG CHỦ NHIỆM KHOA NGƯỜI BIÊN SOẠN PGS Nguyễn Văn Hàm ... lưới lưu trữ 3.1.2 Phân loại khoa học tài liệu kho lưu trữ 3.1.3 Phân loại khoa học tài liệu phông lưu trữ 3.2 Những tồn hạn chế 3.2.1 Tính hoàn chỉnh mạng lưới lưu trữ 3.2.2 Tính khoa học phân loại. .. môn học, hình thức tổ chức dạy học: Nội dung Lên lớp Lý thuyết Chương 1: Tầm quan trọng phân loại phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 1.1.Khái niệm phân loại phân loại khoa học tài liệu lưu trữ. .. phân loại khoa học tài liệu lưu trữ, mối quan hệ phân loại khoa học tài liệu lưu trữ với vấn đề khác khoa học lưu trữ - Mục tiêu kỹ năng: Biết tổ chức hướng dẫn công tác phân loại tài liệu nói chung