... đào tạo, bồi dƣỡng giáoviêncánquảnlígiáo dục‖ 57 Kết luận chƣơng 61 Chƣơng 3: ĐỀ XUẤT BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA DỰ ÁN “ĐÀO TẠOBỒI DƢỠNG GIÁOVIÊNVÀCÁNBỘQUẢN ... QUỐC GIA GIÁO DỤC VÀĐÀOTẠO CHO DỰ ÁN “ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG GIÁOVIÊNVÀCÁNBỘQUẢN LÝ GIÁO DỤC” KHU VỰC TÂY BẮC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... 34 2.1.2 Giáo dục đàotạo 37 2001-2015 dự án 2.2 Đào tạo, bồi dƣỡng giáoviêncánquảnlígiáo dục‖ 45 2.2.1 Các Chƣơng trình mục tiêu quốc gia giáo dục đàotạo 45 2.2.2...
... 3.5 Quý đơn vị có thường xuyên cử cán tham dự khóa đào tạo, bồidưỡng dành cho cán chuyên trách CNTT hay khơng? Có Khơng 3.6 Tổng kinh phí đào tạo, bồidưỡng năm 2011 Quý đơn vị bao nhiêu? ... Quý đơn vị tổchứcđào tạo, bồidưỡng cử cán chuyên trách CNTT tham dự: STT Tên khóa học Thời gian học Số cán tham gia 3.8 Theo Quý đơn vị, mảng kiến thức cầnbổ sung, tập huấn, bồi dưỡng? – Có ... PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ NHU CẦU ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG NGHIỆP VỤ CỦA CÁNBỘ CHUYÊN TRÁCH CNTT TRONG CÁC CƠ QUAN NHÀ NƯỚC Khái niệm cán chuyên trách CNTT 1.1 Theo Quý đơn vị, cán chun trách CNTT gì?...
... trường, lớp củng cố có nhiều tiến Cơng tác dạynghề đa dạng, linh hoạt với nhiều phương thức đào tạo, đưa tỉ lệ người qua đàotạo 35% Đến năm học TSHS, SV đàotạo tăng 19,8% Tuy vậy: Chất lượng GD ... nặng tư tưởng ỷ lại vào Nhà nước, trình độ SX lạc hậu, du canh, du cư cục Một số chức sắc tơn giáotổchức hành đạo trái quy định, só xứ họ đạo xâm lấn đất, mở rộng khuôn viên nhà thờ, chậm ngăn ... đội ngũ công chức chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, đội ngũ công chức xã, phường, số cán công chức thi hành nhiệm vụ chưa thật công bộc dân, thủ tục hành rườm rà, chế cửa hiệu chưa cao Việc triển...
... trạng đội ngũ giáo viên, năm 2012 tổchức cho giáoviêndạynghềnghề sau bồidưỡngđàotạo nước ngồi: - Nghề cơng nghệ ô tô - Nghề điện công nghiệp - Nghề cắt gọt kim loại Hình thức tổchức khố học: ... đội ngũ giáoviênnghề trọng điểm: Đội ngũ giáoviêndạynghề có thành phố Cần Thơ tổng số 720 giáo viên, giáoviên hữu 545 người chiếm tỷ lệ 75,69%; giáoviên thỉnh giảng 125 người; giáoviên kiêm ... Chiến lượt phát triển dạynghề thời kỳ 2011- 2020, giải pháp phát triển dạynghề phát triển đội ngũ giáoviêncánquản lý dạynghề Ngồi việc chuẩn hóa đội ngũ giáoviêndạynghề trọng điểm cấp...
... VỀ DẠYVÀ HỌC TÍCH CỰC GS.TS G Kelchtermans Dạy học tích cực thể điều ? Giảng viên /giáo viênTạo tác động qua lại mơi trường học tập an tồn Giáo sinh/ Học sinh Giảng viên /giáo viên Thiết kế tạo ... BộGiáo dục Đàotạo Dự án Việt - Bỉ TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN TRUNG ƯƠNG VỀ DẠYVÀ HỌC TÍCH CỰC Hà nội tháng 5- 2006 DẠYVÀ HỌC TÍCH CỰC MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐÃ ĐỀ CẬP ... ý tới chức năng) Viết soạn vào giấy khổ to để nhận phản hồi 21 11 DẠY HỌC VI MƠ Dạy học vi mơ khởi xướng từ trường Đại học Stanford (Hoa Kì) vào năm 1963 với mục đích để bồidưỡng GV vào nghề...
... Kinh nghiệm giảng dạy, đàotạo học tập? Đã quen với giáo trình? Kinh nghiệm việc biên soạn tài liệu? Khả tiếp cận nguồn đào tạo? Những mong muốn việc giảng dạy, học tập đào tạo? Tự tin lực? Ngày ... trình tập huấn Bình luận Phần tạo tiền đề cho đặt câu hỏi tài liệu, giáo trình địa phương tài liệu biên soạn để đàotạogiáoviên để giáoviên trung học sở sử dụng giảng dạy Một số vấn đề trả lời ... Quy định Bộgiáo dục đàotạo tài liệu, giáo trình địa phương Bình luận Qua phần này, q vị thấy có nhiều điều chưa thống giáo trình địa phương Khơng có đáng ngạc nhiên cả, chất tài liệu, giáo trình...
... , tất BGH giáoviên trường đánh giá cao hiệu việcbồidưỡnggiáoviêndạy thay sách Hồ Thò Tuý Mai – Phó Hiệu trưởng Trường BồidưỡngGiáo dục q.Tân Bình BP đàotạobồidưỡnggiáoviên thực ... 07/05/2002 việc thành lập ban đạobồidưỡnggiaóviêndạy thay sách giáo khoa cấp Quận; Quyết đònh số 65/QĐ-UB ngày 02/07/2004 việc thay đổi nhân Ban đạobồidưỡnggiáoviêndạy thay sách giáo khoa ... thức bồi dưỡng: - Tự bồidưỡnggiáo viên, cánquản lý - Bồidưỡng qua lớp tập huấn - Bồidưỡng thông qua tổ, nhóm chuyên môn, chuyên đề, tiết thao giảng Hồ Thò Tuý Mai – Phó Hiệu trưởng Trường Bồi...
... nhiệm tổchứcquản lý thực dự án đầu tư theo Quyết định số 99/QĐchế độ, sách quản lý đầu tư xây dựng NHPT ngà hành Việcquản lý, toán vốn đầu tư nhận uỷ thác thực theo quy định Hợp đồng uỷ thác quản ... toán hợp pháp, hợp lệ Cán chuyên quản lập tờ trình tốn vốn đầu tư, báo cáo trưởng Phòng nghiệp Tên bước Mơ tả bước vụ xem xét, ký trình Lãnh đạoChi nhánh NHPT Bước Lãnh đạoChi nhánh NHPT xem ... qui định Các dự án đầu tư uỷ thác cho NHPT quản lý, toán phải thực đầy đủ thủ tục quản lý đầu tư xây Quyết định số 99/QĐ- dựng theo quy định hành, bố trí vào kế hoạch NHPT ngà đầu tư hàng năm Đơn...
... nhiệm tổchứcquản lý thực dự án đầu tư theo Quyết định số 99/QĐchế độ, sách quản lý đầu tư xây dựng NHPT ngà hành Việcquản lý, toán vốn đầu tư nhận uỷ thác thực theo quy định Hợp đồng uỷ thác quản ... nhận hồ sơ: Cán chuyên quản tiếp nhận, kiểm tra tính đầy đủ, hợp pháp, hợp lệ hồ sơ theo quy định Mô tả bước Tên bước Sau nhận đầy đủ hồ sơ toán hợp pháp, hợp lệ Cán chuyên Bước quản lập tờ ... qui định Các dự án đầu tư uỷ thác cho NHPT quản lý, toán phải thực đầy đủ thủ tục quản lý đầu tư xây Quyết định số 99/QĐ- dựng theo quy định hành, bố trí vào kế hoạch NHPT ngà đầu tư hàng năm Đơn...
... báo cáo hàng năm) cho Sở Giáo dục Đàotạo Sở Giáo dục Đàotạo có trách nhiệm duyệt tốn kinh phí đào tạo, bồidưỡnggiáoviêncánquản lý phòng Giáo dục Đàotạo thực hiện, tổng hợp với tốn kinh phí ... đào tạo, bồidưỡnggiáo viên, giảng viêncánquản lý giáo dục thuộc chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục đàotạo có mã số chương trình 0110; mã dự án 0114 Sở Giáo dục Đàotạo phòng giáo dục đào ... thực đào tạo, bồidưỡng lớp thuộc mục I.2, Sở Giáo dục Đàotạogiao dự tốn cho phòng giáo dục đàotạo Các phòng giáo dục đàotạo trực tiếp quản lý, sử dụng, chịu trách nhiệm toán; lưu trữ, bảo quản...
... nghiệp Có nhiều dạng đào tạo: đàotạo cấp tốc, đàotạo lại, đàotạo bản, đàotạo ngắn hạn, đàotạo từ xa… Chƣơng trình đàotạo : Có nhiều quan niệm khác chương trình đàotạo nước ta điều phổ ... người Chỉ q trình đàotạo biến thành q trình tự đàotạo cách tích cực việcđàotạo đạt hiệu cao Tùy theo tính chất chuẩn bị cho sống lao động, người ta phân biệt đàotạo chuyên môn đàotạonghề ... phần vào phát triển xã hội, trì phát triển văn minh loài người Về bản, đàotạo trình dạy học gắn với giáo dục đạo đức, nhân cách Kết trình độ đàotạo người đàotạo phụ thuộc vào trình tự đào tạo...
... góp phần bồidưỡng nâng cao NVSP cho GV Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồidưỡnggiáoviên Trường Đại học Vinh Đổi bản, toàn diện giáo dục phải đổi đào tạo, bồidưỡnggiáoviên - lực ... 2.3.3 Về phương pháp đàotạogiáoviên - Phương pháp đàotạo (PPĐT) phải tập trung dạy cách học, dạy cách tự học; từ chuyển sang dạy cách dạy, dạy cách dạy tự học cho SV - Gắn đàotạo khoa/ngành SP ... trung tâm đàotạogiáoviên chất lượng cao nước, Trường Đại học Vinh ý thức sâu sắc trách nhiệm việc đổi nâng cao chất lượng đàotạo đội ngũ giáoviên TÀI LIỆU THAM KHẢO BộGiáo dục Đàotạo (2011),...
... thiết đàotạobồidưỡng theo quan điểm phát triển liên tục nghề nghiệp giáoviên (phát triển liên tục nghề nghiệp giáoviên trình bao gồm giai đoạn: trước đàotạonghềgiáo viên, đàotạonghềgiáo ... việc thực nhiệm vụ đàotạogiáoviên chỉ nhiệm vụ sở đàotạogiáo viên, kể với trường sư phạm truyền thống Thực tế cho thấy, nhiệm vụ đàotạogiáoviên thực thi nhiệm vụ đàotạo sở đàotạogiáo ... đàotạogiáoviên chưa thực xuất phát từ nhu cầu phát triển giáoviên Sự đa dạng tổchức sở đàotạogiáoviên điều kiện nguyên nhân để gia tăng quy mô đàotạogiáoviên Tuy nhiên, cần ý là, việc...
... Các bước Tên bước Bước Mô tả bước Sở giáo dục đàotạo tiếp nhận hồ sơ Sở giáo dục đàotạo thẩm định điều kiện định (riêng Bước trung tâm thuộc quyền quản lý trường đại học, cao đẳng trường ... việc đăng ký, cấp phép Lập danh sách đội ngũ cánquản lý, giáoviên Bản thống kê, giải trình chủng loại, số lượng sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện, học liệu phục vụ cho chương trình đào ... bị, phương tiện, học liệu phục vụ cho chương trình đàotạo Số hồ sơ: 03 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Mẫu danh sách đội ngũ cánquản lý, giáoviên Văn qui định Quyết định số 30/2008/QĐ-BGDĐ Mẫu thống...
... Không Kết việc thực TTHC: Giấy phép Quyết định hành Giấy phép, chứng Các bước Mô tả bước Tên bước Bước Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo qui định Nộp hồ sơ Văn phòng Sở Giáo dục - Đàotạo Bình Định ... mục nội dung bồidưỡng phòng , ban quan Sở, 01 (không mẫu) Danh sách học viên đơn vị trường học, 01 (khơng mẫu) Quyết định thành lập Trung tâm UBND tỉnh , 01 (khơng mẫu) Số hồ sơ: (bộ) u cầu Yêu ... trang thiết bị: bàn ghế giáo viên, học sinh, máy tính, thiết bị nghe nhìn… - Kiểm tra sở vật chất lần 2: lần chưa đạt yêu cầu Mô tả bước Tên bước Bước Nhận giấy phép Phòng Giáo dục thường xuyên-Chuyên...
... Quốc huy chi tiết trình bày khác sở đào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức định đảm bảo cân đối chung CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CHỨNG CHỈ TÊN CƠ QUAN, TỔCHỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT ... liền, có độ dài độ dài dòng chữ Tiếp đến dòng chữ “GIÁM ĐỐC (HIỆU TRƯỞNG) CƠ SỞ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG”, tên sở đào tạo, bồidưỡng ghi đầy đủ trang 2, phông chữ VnTimeH, cỡ chữ 12, kiểu chữ đứng Tiếp ... NGHĨA VIỆT NAM CẤP TRÊN Độc lập – Tự – Hạnh phúc TÊN CƠ SỞ ĐÀO TẠO, BỒI - DƯỠNG GIÁM ĐỐC (HIỆU TRƯỞNG) CƠ SỞ ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG Chứng nhận: Ông (Bà) ……………………………………………………… … Ảnh Sinh...
... khóa đào tạo, bồidưỡng 1.3.3.3 Các nguyên tắc đào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức • Cơng tác đào tạo, bồidưỡng phải vào: Vị trí việc làm, yêu cầu quản lý theo tiêu chuẩn chức vụ lãnh đạo, quản ... Các sở đào tạo, bồi dưỡng; quan, tổchứcgiao nhiệm vụ đào tạo, bồidưỡng nghiên cứu lựa chọn hình thức tổchứcđào tạo, bồidưỡng thích hợp đối tượng cán bộ, công chức, viênchức đảm bảo chất ... công tác đào tạo, bồidưỡng Kết hợp chế phân cấp chế cạnh tranh tổchứcđào tạo, bồidưỡng • Bảo đảm cơng khai, minh bạch, hiệu quy hoạch đào tạo, bồidưỡngcán bộ, cơng chức, viênchức • Khuyến...