... TRONG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀNHÀ NƯỚC PHÁPQUYỀN 1.1 Những tiền đề, điều kiện cho hình thành tưtưởngHồChíMinhNhà nước phápquyền 1.1.1 Bối cảnh lịch sử, kinh tế - xã hội TưtưởngHồChíMinh ... khái quát trình hình thành tưtưởngnhà nước phápquyềnHồChíMinh việc vận dụng tưtưởng vào xây dựng nhà nước phápquyền nước ta TưtưởngHồChíMinhNhà Nước phápquyền Nguyễn Đăng Dung chủ ... cứu nội dung tưtưởngHồChíMinhNhà nước phápquyền Việt Nam thể HồChíMinh tồn tập gồm 12 tập xuất lần đầu vào năm 1995 – 1996 Sự vận dụng tưtưởngHồChíMinhnhà nước phápquyền vào xây...
... Đề bài: Phân tích quan điểm HồChíMinhtưtưởngnhà nước dân, dân dân Truyền thống tốt đẹp tổ chức xây dựng nhà nước, pháp luật qua hàng nghìn năm lịch sử dân tộc Tiếp ... trị nước lý luận nhà nước dân chủ, pháp quyền, xã hội công dân nhà khai sáng Khảo sát mơ hình nước tư phương Tây: Pháp, Mĩ, Anh… Tiếp thu lý luận nhà nước chuyên vơ sản, nhà nước XHCN chủ ... mạng Tưtưởng HCM nhà nước dân, dân, dân có giá trị to lớn lý luận thực tiễn, định hướng cho hoạt động dân chủ nhà nước XHCN Việt Nam Hiện nay, Việt Nam trình xây dựng nhà nước pháp quyền...
... chữa Chính phủ không khoan dung Thứ hai, tổ chức máy nhà nớc, HồChíMinh nhiều lần nêu quan điểm ba phận cấu thành quan trọng Nhà nớc, quan lập pháp Quốc hội; quan hành pháp Chính phủ quan t pháp ... Ương dân bầu Nói tóm lại quyền hành quyền lực nơi dân B Nội dung t tởng HồChíMinhnhà nớc dân, dân, dân Nhà nớc dân - Ngay từ năm 1927, tác phẩm Đờng cách mệnh, Hồ ChÝ Minh ®· chØ r»ng: “Chóng ... dựng nhà nớc HồChíMinh khẳng định: Việc nớc việc chung, ngời phải có trách nhiệm: Ghé vai gánh vác phần quyền lợi, quyền hạn đôi với trách nhiệm, nghĩa vụ Nhà nớc dân Theo Ngời, nhà nớc dân nhà...
... thể quyền lực trị, tưtưởng dân chủ HồChíMinh phát triển thành nhân dân chủ thể nhà nước Vì thế, việc nhận thức tưtưởngHồChíMinhNhà nước phải đặt sở coi vấn đề Nhà nước khía cạnh tưtưởng ... dân bầu Nói tóm lại quyền hành quyền lực nơi dân” B Nội dung tưtưởngHồChíMinhnhà nước dân, dân, dân Nhà nước dân - Ngay từ năm 1927, tác phẩm Đường cách mệnh, HồChíMinh rằng: “Chúng ta ... phải đặc biệt ý Tưtưởngquyền lực Nhà nước thuộc nhân dân HồChíMinh thể phương diện sau: Thứ nhất, pháp luật, Người viết: Pháp luật bảo vệquyền lợi cho hàng triệu người lao động Pháp luật ta...
... thành hệ thống giới 3 -Tư tưởngHồChí thời kì q độ Việt Nam chủ trương thực cấu kinh tế hàng hóa nhiều thành phần 3.1- TưtưởngHồChí thời kì q độ Việt Nam Trước hết tưtưởng Người chất chủ nghĩa ... thực tiễn năm đổi chứng minh sức sống vai trò to lớn thành phần kinh tế thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội n ước ta Từ thành công bước đầu, khẳng định rõ đắn tưtưởngHồChíMinh cơng đổi phấn đấu ... đổi phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh ,xã hội cơng ,dân chủ, văn minh Do nhiệm vụ phải học tập trau dồi tưtưởngHồChí Minh- bức chân dung vĩ đại dân tộc ta-để kế thừa phát huy di sản quý...
... nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội điều kiện cụ thẻ điều kiện đảng kiểu giai cấp vô sản nắm quyền lành đạo (trở thành đảng cầm quyền )và đươc hai nhiều nước tiên tiến giúp đở 2 .Tư tưởngHồChíMinh ... a.Cơ sơ tưtưởngHồChíMinh Trên sở vận dụng lý luận cách mạng không ngừng, thời kỳ độ lên CNXH chủ nghĩa Mác – Lênin xuất phát từ đặc điểm tình hình cụ thể thực tế Việt Nam, HồChíMinh chọn ... BÀI LÀM I Quan điểm cua Mac LêNin tưtưởngHồChíMinh thời kỳ độ 1.Quan điểm Mac LêNin thời kỳ độ Theo nhà kinh điển chủ nghĩa Mác – Lênin có đường độ lên CNXH độ trực...
... trọng việc vận dụng tưtưởngHồChíMinh văn hố xây dựng văn hoá nước ta 32 1.2.1- Giá trị tưtưởngHồChíMinh văn hố 32 1.2.2- Khai thác giá trị tưtưởngHồChíMinh văn hố để phát ... “Đảng lấy Chủ nghĩa Mác Lênin tưtưởngHồChíMinh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động” [7, tr 127] 2- TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI TưtưởngHồChíMinh nhiều nhà khoa học nước nghiên cứu ... HồChí Minh, Văn hố đổi mới”, Nxb Lao Động, 1998 đề cập cách sâu sắc tưtưởng văn hố, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc HồChíMinh Đặc biệt “ TưtưởngHồChíMinh xây dựng văn hố Việt Nam”, Nxb Chính...
... tëng HồChíMinh xây dựng Đảng cộng sản Việt Nam; Ch¬ng 3: ý nghÜa cđa t tëng HồChíMinh cách mạng Việt Nam giai đoạn NỘI DUNG Chương 1: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TưtưởngHồ ... đưa nghiệp đổi đến thành công Chương 2: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ XÂY DỰNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng vận dụng sáng tạo tưtưởng C.Mác Ph.Ăngghen đảng giai cấp vô ... quan điểm tưtưởngHồChíMinh Đảng Cộng sản Việt Nam Thứ hai: Phân tích, làm rõ nội dung tưtưởng xây dựng Đảng cộng sản Việt Nam Thứ ba: Làm rõ ý nghĩa lý luận thực tiễn tưtưởngHồChíminh cách...
... biệt Liên Xô,Trung Quốc Ý nghĩa vận dụng tưtưởngHồChíMinh đoàn kết quốc tế a Ý nghĩa tưtưởngHồChíMinh đồn kết quốc tế - Về mặt lí luận: 14 + HồChíMinh cho muốn cứu nước giải phóng dân ... ngun Chủ tịch hồ bình giới cho rằng: “Bất nơi chiến đấu cho độc lập, tự do, có HồChíMinh cờ HồChíMinh bay cao Bất đâu chiến đấu cho hồ bình cơng lý, có HồChíMinh cờ HồChíMinh bay cao Bất ... tiến giới, HồChíMinh giương cao cờ hồ bình cơng lý 12 + Giương cao cờ hồ bình đấu tranh bảo vệhồ bình, chống chiến tranh xâm lược tưtưởng bất di bất dịch HồChí Minh, phải “một hồ bình chân...
... luật” TưtưởngNhà nước Phápquyền có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ giá trị đặc sắc tưtưởngHồChíMinhTưtưởng thể số nội dung sau: a Xây dựng Nhà nước hợp pháp, hợp hiến Ngay sau giành quyền Chủ ... dân tộc Nhà nước a Về chất giai cấp công nhân Nhà nước Trong tưtưởngHồChí Minh, Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồNhà nước dân, dân, dân khơng phải Nhà nước tồn dân” hiểu theo nghĩa nhà nước ... niệm HồChíMinhNhà nước dân, dân, dân 2.1 Xây dựng nhà nước thể quyền làm chủ nhân dân lao động a Nhà nước dân Xây dựng nhà nước dân dân làm chủ Quan điểm quán HồChíMinh xác lập quyền lực Nhà...
... giáo dục với tự giáo dục.Trong tưtưởng giáo dục HồChí Minh, Người để lại dẫn quý báu vấn đề tự học, tự đào tạo Năm 1947, tác phẩm Sửa đổi lối làm việc, HồChíMinh rõ: “Lấy tự học làm cốt, thảo ... giáo dục nhà trường giữ vai trò quan trọng đặc biệt, song theo HồChíMinh “giáo dục nhà trường phần, cần có giáo dục ngồi xã hội gia đình để giúp cho việc giáo dục nhà trường tốt Giáo dục nhà trường ... bước” (19) Gắn giáo dục với kinh tế với đời sống nhân dân nguyên tắc bất di bất dịch tưtưởng giáo dục HồChíMinh Ngay Di chúc, Người dặn: Cần sửa đổi giáo dục cho phù hợp với hoàn cảnh nhân dân,...
... may Nha "* H6 Chi Minh, toan tap Tap 6, Nxb Chinh tri Quoc gia, Ha Noi, 1995, tr 89 ** HoChi Minh, toan tap Tap 6, Nxb Chinh tri Quoc gia, Ha Noi, 1995, tr 292-293 ^