... việc đápứng nhu cầu tin cho đối tượng người dùng tin Nhà trườngMục đích cuối hoạt động thông tin thư viện đápứng đầy đủ nhu cầu tin người dùng tin Mứcđộđápứng nhu cầu tin (NCT) chongười ... dụng thư viện cách tiện lợi nhất, hiệu Tuy nhiên, hoạt động chưa thu hút quan tâm đông đảo NDT 2.3 Mứcđộđápứng thông tin chongười dùng tin Trung tâm 2.3.1 Mứcđộđápứng nguồn lực thông tin ... nhân chưa đápứng nhu cầu tài liệu cho NDT giúp Trung tâm xây dựng sách pháttriển nguồn tin cho hợp lý nhằm đápứng xác nhu cầu tin Trung tâm Khóa luận tốt nghiệp 2.3.2 Mứcđộđápứng tổ chức...
... 19 LỜI MỞ ĐẦU Trongkinhtế với doanh nghiệp dù hoạt động hình thức mục đích cuối lợi nhuận Có tiêu thụ nhiều hàng hố doanh nghiệp tồn pháttriển được .Trong hoạt động sản xuất kinh doanh có khơng ... tiêu lợi nhuận mình, cơng ty kinh doanh phải hướng tới mục tiêu lợi nhuận, tùy theo điều kiện kinh doanh cụ thể mà mục tiêu thực mứcđộ khác Việc đảm bảo mục tiêu lợi nhuận phải ý tổng mứclợi ... phẩm Bởi với mức chiết khấu hấp dẫn KinhĐơ thu hút đại lý bán phân phối hàng choKinh Đô, chiến lược điều chỉnh giá góp phần cho hoạt động phân phối thuận lợiKinhĐô đưa nhiều mức giá phù hợp...
... thông tin người dùng tin 47 2.2 Thực trạng mứcđộđápứng nhu cầu thông tin chongười dùng tin Thư viện 57 2.2.1 Mứcđộđápứng nguồn lực thông tin 57 2.2.2 Mứcđộđápứng sản phẩm ... định chopháttriển xã hội tăngtrưởngkinhtế * Nghề nghiệp: Đặc thù hoạt động nghề nghiệp yếu tố ảnh hưởng không nhỏ đến nhu cầu tin Hoạt động lao động nghề nghiệp chi phối hoạt động ngườiTrong ... ĐHHT - Đánh giá mứcđộđápứng NCT cho NDT Thư viện - Đề xuất giải pháp, kiến nghị nhằm pháttriển NCT nâng cao lực đápứng NCT cho NDT TV Giả thuyết nghiên cứu Cùng với pháttriển xã hội đổi...
... 2.2.3 Mứcđộđápứng ngôn ngữ tài liệu 55 2.2.4 Mứcđộđápứng sản phẩm thông tin 57 2.2.5 Mứcđộđápứng dịch vụ thông tin 60 2.2.6 Mứcđộđápứng thói quen sử dụng thư viện người ... khai thác thông tin người dùng tin 44 2.2 Mứcđộđápứng thông tin/tài liệu cho ngƣời dùng tin Thƣ viện 47 2.2.1 Mứcđộđápứng nội dung thông tin 47 2.2.2 Mứcđộđápứng loại hình tài ... đủ Hoạt động phức tạp, nhu cầu cung 14 cấp thông tin cao NCT pháttriển lại tác động trở lại tới pháttriển hoạt động, góp phần pháttriển xã hội NCT yếu tố quan trọng tạo nên động hoạt động thơng...
... thông tin người dùng tin Error! Bookmark not defined 2.2 Thực trạng mứcđộđápứng nhu cầu thông tin cho ngƣời dùng tin Thƣ viện Error! Bookmark not defined 2.2.1 Mứcđộđápứng nguồn ... 1.6 Tầm quan trọng nghiên cứu nhu cầu tin mứcđộđápứng thông tin Trƣờng Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG NHU CẦU TIN VÀMỨCĐỘĐÁPỨNG THÔNG TIN TẠI THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI ... tin Error! Bookmark not defined 2.2.2 Mứcđộđápứng sản phẩm dịch vụ thông tin Error! Bookmark not defined 2.2.3 Mứcđộđápứng tập quán sử dụng thư viện người dùng tin Error! Bookmark not defined...
... đời sống người phù hợp với trình độpháttriểnkinhtế - xã hội thời kì Nhu cầu hình thành pháttriển trình lịch sử Mứcđộ nhu cầu phương thức thỏa mãn nhu cầu phụ thuộc vào trình độpháttriển ... hóa học Hồng gia Anh( RSC) Bảng Mứcđộđápứng tài liệu Trung tâm Số lượng Tỉ lệ (%) Đápứng đầy đủ 173 86,5 Chưa đầy đủ 24 12 Không đápứng 1,5 NDT Mứcđộđápứng K53 Thông tin – Thư viện Footer ... Thị Ngọc Anh Biểu đồMứcđộđápứng tài liệu Trung tâm 12.0% 1.5% Đápứng đầy đủ Chƣa đầy đủ Không đápứng 86.5% Qua kết điều tra cho thấy: 86,5% ý kiến NDT cho Trung tâm đápứng đầy đủ nhu cầu...
... đời sống người phù hợp với trình độpháttriểnkinhtế - xã hội thời kì Nhu cầu hình thành pháttriển trình lịch sử Mứcđộ nhu cầu phương thức thỏa mãn nhu cầu phụ thuộc vào trình độpháttriển ... hóa học Hoàng gia Anh( RSC) Bảng Mứcđộđápứng tài liệu Trung tâm Số lượng Tỉ lệ (%) Đápứng đầy đủ 173 86,5 Chưa đầy đủ 24 12 Không đápứng 1,5 NDT Mứcđộđápứng K53 Thông tin – Thư viện 46 ... Thị Ngọc Anh Biểu đồMứcđộđápứng tài liệu Trung tâm 12.0% 1.5% Đápứng đầy đủ Chƣa đầy đủ Không đápứng 86.5% Qua kết điều tra cho thấy: 86,5% ý kiến NDT cho Trung tâm đápứng đầy đủ nhu cầu...
... tích cực, nhắm vào cảm xúc người nhận tin - - - Đối với nhân tố bên ngoài: Kinhtế Việt Nam năm 2010- 2012 rơi vào khủng hoảng, trì trệ, tăngtrưởng tiềm năng, bất ổn kinhtế vĩ mơ Bước sang ... trình quảng cáo này, lay động thức dậy bao tình cảm thương yêu người, tạo cho C2 hình ảnh đẹp mắt người tiêu dùng họ tin dùng thương hiệu mà họ yêu mến 2.5 Đánh giá mứcđộđápứng chương trình với ... sức khỏe người ta hiểu lợi ích trà xanh, vị trà đề cao đến Vì tốc độtăngtrưởng mặt hàng nước giải khát trà xanh đạt mức cao (trên 30%/ năm) Bên cạnh đó, truyền thống văn hóa từ bao đời người Việt...
... đạo đức, lối sống lành mạnh chotầng lớp nhân dân, đóng góp cho nghiệp pháttriểnkinhtế xã hội tỉnh 2.4.1 Mứcđộđápứng nhu cầu tin vốn tài liệu Thƣ viện tỉnh Vĩnh Phúctrọng nhiều đến công ... nhiệt độ, sẵn sàng đápứng nhu cầu bạn đọc 1.2.3 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin Để hòa nhập với pháttriển mạnh mẽ công nghệ thông tin, Thƣ viện tỉnh Vĩnh Phúc nhanh chóng ứng dụng phần mềm hoạt động ... giúp thƣ viện đápứng nhu cầu tin bạn đọc cách hiệu nhất, xứng đáng quan văn hóa giáo dục lớn tỉnh 17 CHƢƠNG ĐẶC ĐIỂM NHU CẦU TIN VÀMỨCĐỘĐÁPỨNG NHU CẦU TIN TẠI THƢ VIỆN TỈNH VĨNH PHÚC 2.1 Nhu...
... Phúclợicho người: Nội dung TTKT mứcđộđápứngphúclợichongười Vấn đề pháttriểnngười Bất bình đẳng phân phối thu nhập Bất bình đẳng giới Nghèo khổ 10/30/13 Tăngtrưởngkinhtếmứcđộđáp ... thể vào sống người (UN, Báo cáo pháttriển người, 1995) 10/30/13 2.1 Quan điểm pháttriểnngười (tiếp) • Tài sản thực quốc gia người • Mục đích phát triển: tạo môi trườngcho phép người dân hưởng ... nhân đảm bảo quyền người • Pháttriểnngười bao gồm mặt: – Hình thành lực người – Sử dụng lực người tích luỹ hoạt động kinhtế xã hội 10/30/13 2.2 Chỉ số đánh giá pháttriển người: HDI • • • •...
... đẳng pháttriển Biên soạn: Trần Minh Trí 2011 Tăngtrưởngkinhtế vấn đề đápứngphúclợi Thực tếcho thấy vào năm 60, nước phát triển, tỷ lệ tăngtrưởng tương đối cao đem lại cải thiện sống người ... nhà kinhtếcho nguyên nhân tăngtrưởngkinhtế nhanh không cải thiện đời sống đa số người dân bất bình đẳng phân phối thu nhập Biên soạn: Trần Minh Trí 2011 Kết luận • Tăngtrưởngkinhtế điều ... thu nhập Biên soạn: Trần Minh Trí 2011 Tăngtrưởngkinhtế vấn đề đápứngphúclợi (t.t…) • Các phủ có mục tiêu ưu tiên khác trình pháttriển VD: Cp muốn tăng thêm sức mạnh quân sự, danh tiếng...
... Phúclợicho người: Nội dung TTKT mứcđộđápứngphúclợichongười Vấn đề pháttriểnngười Bất bình đẳng phân phối thu nhập Bất bình đẳng giới Nghèo khổ 07/24/14 Tăngtrưởngkinhtếmứcđộđáp ... thể vào sống người (UN, Báo cáo pháttriển người, 1995) 07/24/14 2.1 Quan điểm pháttriểnngười (tiếp) • Tài sản thực quốc gia người • Mục đích phát triển: tạo môi trườngcho phép người dân hưởng ... nhân đảm bảo quyền người • Pháttriểnngười bao gồm mặt: – Hình thành lực người – Sử dụng lực người tích luỹ hoạt động kinhtế xã hội 07/24/14 2.2 Chỉ số đánh giá pháttriển người: HDI • • • •...
... 1 Tăngtrưởngkinhtếmứcđộđápứngphúclợichongười • Từ 1970s, hầu ĐPT có chuyển hướng ưu tiên trình phát triển: chuyển từ việc quan tâm đặc biệt đến tăngtrưởng ý mục tiêu kinhtế xã ... dân cư 11/23/14 11 Pháttriển người: Mục tiêu cuối tăngtrưởngpháttriểnkinhtế 3.1 Quan điểm pháttriểnngười 3.2 Chỉ số pháttriểnngười 11/23/14 12 3.1 Quan điểm pháttriểnngười • “Khơng xã ... cá nhân đảm bảo quyền người • Pháttriểnngười bao gồm mặt: – Hình thành lực người – Sử dụng lực người tích luỹ hoạt động kinhtế xã hội 11/23/14 15 3.2 Chỉ số pháttriểnngười (HDI) • HDI = (Ia...
... Phúclợichongườipháttriểnkinhtế Tại sao??? PhúclợichongườiPháttriểnkinhtế * Bạn hiểu về: PháttriểnkinhtếTăngtrưởngkinhtế ………… 1 .Tăng trưởngkinhtếđápứngphúclợi xã hội - Tăng ... cứu Pháttriểnngườipháttriểnkinhtế • • • Tăngtrưởngkinhtế vấn đề liên quan Pháttriểnngười Chỉ số pháttriểnngười (HDI) Bất bình đẳng pháttriểnkinhtế • • Đường Lorenz Hệ số GINI Phúc ... nghĩa khơng thể vào sống ngườiPháttriểnngười gồm mặt: - Một là, sự hình thành lực người Hai là, sử dụng lực người tích lũy cho hoạt động kinhtế - xã hội 3.Chỉ số pháttriểnngười (HDI) HDI...
... Pháttriển người: Mục tiêu cuối tăngtrưởngpháttriểnkinhtế 1.1 Quan điểm pháttriểnngười 1.2 Tăngtrưởngkinhtếpháttriểnngười 1.1 Quan điểm pháttriểnngười • Tài sản quốc gia ngườimục ... 1.2 Tăngtrưởngkinhtế vấn đề đápứngphúclợi Thực tếcho thấy vào năm 60, nước phát triển, tỷ lệ tăngtrưởng tương đối cao đem lại cải thiện sống người nghèo nước đó, đồng thời lại làm chongười ... dung Pháttriển người: mục tiêu cuối tăngtrưởngpháttriểnkinhtế Các lý thuyết mơ hình bất bình đẳng Bất bình đẳng nước nước - Bất bình đẳng giới Vấn đề nghèo đói nước pháttriển Phần Phát triển...
... I TĂNGTRƯỞNGKINHTẾVÀMỨCĐỘĐÁPỨNGPHÚCLỢICHOCONNGƯỜITRONGPHÁTTRIỂNKINHTẾTăngtrưởngkinhtế vấn đề đápứngphúclợi - Giai đoạn 1950 - 1973, kỷ XX loài người chứng kiến ... HỘ GIA ĐÌNH Lợi nhuận HỘ GIA ĐÌNH Anh Tuấn - Viện KHXHNVQS/ BQP II PHÁTTRIỂNCONNGƯỜIVÀPHÁTTRIỂNKINHTẾ Quan điểm pháttriểnngười -Theo quan điểm Liên hiệp quốc: Pháttriểnngười trình ... phúclợi phân phối rộng rãi cơng Vì vậy, chiến lược pháttriển quốc gia khơng đòi hỏi gia tăng tốc độtăngtrưởngkinhtế mà phải quan tâm trực tiếp đến việc cải thiện đời sống vật chất cho người...
... hình pháttriểnkinhtế - xã hội bền vững cộng đồng quốc tế 1.2.1 Khái niệm chung tiêu chí pháttriểnkinhtế - xã hội bền vững 1.2.1.1 Khái niệm pháttriểnkinhtế - xã hội bền vững Pháttriểnkinh ... từ lâu conngười yếu tố trung tâm pháttriểnConngười đối tượng mà trình pháttriểnkinhtế - xã hội phải hướng vào phục vụ Conngười vừa mục tiêu, vừa động lực, vừa nguồn lực pháttriển Như ... định vị nguồn lực ngườipháttriểnkinhtế - xã hội 3.2.1 Pháttriểnkinhtế - xã hội phải gắn liền với tiến xã hội công xã hội Tăngtrưởngkinhtế công xã hội yếu tố phát triển, đồng thời số...
... cầu trên, cần ý số giải pháp pháttriểnngười sau: a Nhóm giải pháp kinh tế: Pháttriểnkinhtế sở quan trọng để pháttriển nguồn lực người, vì, pháttriểnkinhtế tạo điều kiện vật chất cần ... làm, tăng thu nhập, khuyến khích làm giàu đáng phát huy tính chủ động, sáng tạo người lao động thành phần kinhtế - Pháttriểnkinhtế thị trường phải nâng cao lực quản lý Nhà nước nhằm làm chokinh ... nguồn nhân lực; pháttriển văn hóa…Do vậy, nhóm giải pháp kinhtế bao gồm: - Pháttriểnkinhtế thị trường, kinhtế nhiều thành phần định hướng xã hội chủ nghĩa để gắn người lao động với tư liệu...