... thứ jNguyễn Ngọc Phụng - Trường ĐạiHọc Ngân Hàng TPHCM TOÁNCAOCẤP - ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHMa trậnTOÁN CAOCẤP - ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHNguyễn Ngọc Phụng-Trường ĐạiHọc Ngân Hàng TPHCMĐT: 0989 969 ... Trường ĐạiHọc Ngân Hàng TPHCM TOÁNCAOCẤP - ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHMa trậnNội dung môn họcĐại số tuyến tính Chương I: Ma trận1Ma trận và các phép toán trên ma trận.2Định thức.3Hạng của ma ... =a11a21...am1Nguyễn Ngọc Phụng - Trường ĐạiHọc Ngân Hàng TPHCM TOÁNCAOCẤP - ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHMa trậnCác khái niệmCác phép toán trên ma trậnCác tính chấtĐa thức của ma trậnBài toán : Cho ma trận A = (aij)nxn....
... Toán caocấp A1, A2, A3 là chương trình toánđại cương dành cho sinh viên các nhóm ngành toán và nhóm ngành thuộc khối kỹ thuật. Nội dung củatoáncaocấp A1, A3 chủ yếu là phép tính ... tuyến tính tối đạicủa S nếu nó là hệ độc lập tuyến tính và nếu thêm bất kỳ véc tơ nào của S thì ta có hệ phụ thuộc tuyến tính. Nói riêng hệ { là hệ độc lập tuyến tính tối đạicủa }nvv ... định năm 2001 củaHọc viện Công nghệ Bưu Chính Viễn Thông. Nội dung của cuốn sách bám sát các giáo trình của các trường đại học kỹ thuật, giáo trình dành cho hệ chính qui củaHọc viện Công...
... ảnh hưởng của bạn học đến tính sáng tạo củahọc sinh; đặc điểm tính cách và hành vi của giáo viên có ảnh hưởng đến sáng tạo củahọc sinh; bầu không khí chung của lớp học ảnh hưởng đến tính sáng ... – Đại học Quốc gia Hà Nội đã bắt đầu đưa môn học Tâm lý học sáng tạo vào giảng dạy cho học viên caohọc từ năm 2009 do PGS.TS Phạm Thành Nghị đảm nhiệm. Môn học này trang bị cho học viên cao ... cứu của đề tài. Các cuộc phỏng vấn sâu nhằm tìm hiểu sâu hơn về tính sáng tạo của sinh viên, đánh giá của giảng viên về tính sáng tạo của sinh viên và những yếu tồ nào cản trở hoặc phát huy tính...
... Các phép tínhđại số của hàm có giới hạn Định lí 1.9: (Trường hợp giới hạn là hữu hạn) PTITChương 1: Hàm số và giới hạn 14 1.3. GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ 1.3.1. Định nghĩa giới hạn ... PTITChương 1: Hàm số và giới hạn 8 Dễ thấy lim .nnu a 1.1.3. Tính chất của dãy số hội tụ A. Tính duy nhất củagiới hạn Định lí 1.1: Nếu dãy nu có giới hạn thì giới hạn đó là ... PHÂN CẤPCAO 2.3.1. Đạo hàm cấpcao A. Định nghĩa 1. Cho hàm số ( )y f x khả vi trên ,X khi đó( )f x là hàm số xác định trên X. Đạo hàm của ( )f x tại 0x gọi là đạo hàm cấp...
... • Dạng của Hệ phương trình đại số tuyến tính • Giải hệ phương trình đại số tuyến tính • Hệ phương trình thuần nhất • Phương pháp Gauss Bài 3: Hệ phương trình đại số tuyến tính 43 ... =⎩ Bài 3: Hệ phương trình đại số tuyến tính 44 Điều đó chứng tỏ rằng cột cuối cùng của ma trận B là tổ hợp tuyến tínhcủa n cột đầu. Theo tính chất hạng của ma trận, ta có thể bỏ cột ... +8 giờ làm bài tập. Hệ phương trình đại số tuyến tính là một trong những vấn đề quan trọng củaĐại số tuyến tính. Các hệ số cũng như các giá trị của các ẩn số là các số thực.Trong dạng...
... i < k và do đó, tính đối xứng của dạng song tuyến tính, ta có đối với cả i > k, nghĩa là e1, e2,…, en là cơ sở cần tìm. Do đó, bài toáncủa ta dẫn tới bài toán sau: Xác định các ... phân biệt của phương trình đặc trưng có số bội tương ứng là d1, d2, , dk: kii1d=∑ = n và nếu 12 nE , E , , Eλλλlà các không gian con tương ứng của toán tử tuyến tính f trong ... d1, d2, , dk. Bước 2: Coi A là ma trận củatoán tử tuyến tính f trong không gian Euclide E theo cơ sở trực chuẩn e1, e2, , en. Từ mỗi cơ sở của không gian con 1Eλ, dùng phương pháp...
... X-∞ +∞y = ax, a > 1 +∞ Bài giảng toáncaocấp HÀM SỐ MỘT BIẾN SỐ THỰC- GIỚI HẠN- SỰ LIÊN TỤC CỦA HÀM b. Tính chất: • Tổng, hiệu, tích của hữu hạn các VCB trong cùng một quá trình ... thiên của đốisố x như trên thì giá trị của y có thể tiến đến giá trị L (giới hạn hữu hạn) hoặc tiến đến ∞ (giới hạn vô cực), hoặc không có giới hạn ( ∃ giới hạn )1. Các định nghĩa về giới ... >)( 1.5 Giới hạn một phía• Giới hạn phải.Xét giới hạn của hàm số f(x ) khi x → a và luôn thoả mãn x > a. Nếu giới hạn đó tồn tại ( được ký hiệu là f(a+0) ) thì gọi là giới hạn phải của hàm...
... 200, mục tiêu của kiểm toán BCTC được xác 1 TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KẾ TOÁN - KIỂM TOÁN BÀI TIỂU LUẬN NHÓM 10 MÔN KIỂM TOÁNCAOCẤP CHỦ ĐỀ: ... Trách nhiệm của kiểm toán viên đối với gian lận và sai sót tại Việt Nam: Trách nhiệm của KTV đối với các sai phạm của đơn vị xuất phát từ mục tiêu của kiểm toán BCTC. Theo đoạn 11 của VAS 200, ... lực, cơ hội và tính trung thực của cá nhân. Cao Áp lực ∇ Thấp Cao Cơ hội ∇ Thấp Thấp ∇ Tính trung thực Cao Nguy cơ xảy ra gian lận rất cao khi hoàn...
... cơ bản của Maple như sau:- Là một hệ thống tínhtoán trên các biểu thức đại số;- Có thể thực hiện hầu hết các phép toán cơ bản trong chương trình toánhọc phổ thông và đại học; - Cung cấp các ... đã cung cấp các công cụ trực quan, các gói lệnh tự học đối với toán phổ thông và đại học. Với ưu điểm đó thì Maple trở thành sự lựa chọn sử dụng của nhiều nước trên thế giới. Một số tính năng ... MỘT VÀI ỨNG DỤNG CỦA MAPLE TRONG GIẢNG DẠY TOÁNCAO CẤPHuỳnh Ngọc TuấnBộ môn Cơ bảnMaple là một hệ thống tínhtoán trên các biểu thức đại số và minh họa toán rất mạnh mẽ được phát...
... ôn tập chuẩn bị cho kì thi học kì II sắp tới.CHUYÊN ĐỀ : CÁCH TÍNHGIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ, HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUANVẤN ĐỀ 1 : GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐA.Một số giới hạn thường gặp: 31 ... HOÀI NGÂN TỔ TOÁN TRANGCHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚTrong chương trình toán THPT học sinh đã được tiếp cận với giới hạn của dãy số và hàm số, đã biết cách tìm giới hạn hàm ... sẽ cung cấp cho học sinh một số phương pháp và một số kỹ năng cơ bản, đồng thời giúp học sinh thông hiểu và trình bày bài toán đúng trình tự, đúng logic, không mắc sai lầm khi tínhgiới hạn....
... 4. Hệ phương trình tuyến tính Nguyễn Thủy Thanh Bài tập toáncaocâp tâp 1. NXB Đạihọc quốc gia Hà Nội 2006. Tr 132-176. Từ khoá: Hệ phương trình tuyến tính, Phương pháp matrân, ... pháp Gramer, Phương trình tuyến tính, Phương trình tuyến tính thuần nhất. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự nhiên có thể sử dụng cho mục đích học tập và nghiên cứu cá nhân. ... Nghiêm cấm mọi hình thức sao chép, in ấn phục vụ các mục đích khác nếu không được sự chấp thuận của nhà xuất bản và tác giả. 140 Chu.o.ng 4. Hˆe.phu.o.ng tr`ınh tuyˆe´n...