tích hợp giáo dục ứng phó

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:37

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:53

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:00

Ngày tải lên: 05/05/2015, 16:31

Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:39

Ngày tải lên: 29/01/2015, 15:18

Ngày tải lên: 29/01/2015, 15:21

Ngày tải lên: 15/05/2015, 16:45

Ngày tải lên: 15/05/2015, 16:46

Ngày tải lên: 15/05/2015, 16:46

... túc, thận trọng trong nghiên cứu; Giáo dục kĩ thuật tổng hợp, lòng say mê, yêu thích môn học; Trách nhiệm bảo vệ môi trờng. II. Chuẩn bị cho bài giảng. 1. Giáo viên: Bảng hệ thống tuần hoàn, ... ông và 16% ở phụ nữ. III Một số bàI soạn vật lí tích hợp GDMT BàI 26: Thế Năng (SGS cơ bản) A. Sơ đồ lôgic xây dựng kiến thức Thế năng có tích hợp GDMT Thế năng trọng trường Trọng trường Định ... xạ - Năng lợng trong phản ứng hạt nhân. 2. Sơ đồ lô gíc xây dựng kiến thức. sơ đồ logic xây dựng đơn vị kiến thức: 4. năng lợng trong phản ứng hạt nhân Trong phản ứng hạt nhân, chuyển hóa...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... kiến thức GDBVMT vào hóa học thuận lợi và hiệu quả nhất là hình thức tích hợp và Lồg ghép. a .Tích hợp Tích hợp là cách kết hợp một cách có hệ thống các kiến thức hóa học với kiến thức BVMT một ... phóng xạ trong điều trị bệnh và nghiên cứu khoa học, làm nguyên tử đánh dấu trong công nghiệp và nông nghiệp, từ các lò phản ứng hạt nhân. Con người mắc nhiễm phóng xạ khi cơ thể bị chiếu phóng ... Hiện nay có hơn 50 nguyên tố phóng xạ tự nhiên và có khoảng 1000 đồng vị phóng xạ nhân tạo. Thực chất, những phóng xạ nguy hiểm thường có trong không khí dưới dạng hợp chất bền vững với các chất...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 02:15

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

... số vấn đề về dạy học tích hợp 1.1.1.1.Khái niệm tích hợp Theo Từ điển tiếng Việt tích hợp là “ Sự hợp nhất, sự hòa nhập, sự kết hợp . Theo Từ điển Giáo dục học, thì tích hợp là “ Hành động ... quan đến giáo dục môi trường để lựa chọn, xác định nội dung, dung lượng kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường cần tích hợp. Bước 3: Dự kiến các phương pháp và hình thức tích hợp giáo dục bảo ... và học trong Giáo dục môi trường diễn ra theo ba cách tiếp cận giáo dục môi trường luôn tồn tại song song với nhau: ● Giáo dục về môi trường ● Giáo dục trong môi trường ● Giáo dục vì môi trường...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... Chưa có sách giáo khoa về giáo dục giới tính, việc tích hợp các kiến thức giới tính trong các môn liên quan như Sinh học, Giáo dục giới tính. CHƢƠNG 2 TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH ... trọng số về các nội dung cần tích hợp. Tìm hiểu các nội dung kiến thức về giáo dục giới tính, lựa chọn nội dung cần thiết, phù hợp để tích hợp. Đề xuất phương án tích hợp các nội dung đã lựa chọn ... Bác bỏ H 0 Điều này chứng tỏ việc tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học sinh học có hiệu quả cao hơn so với việc dạy học thông thường không tích hợp giáo dục giới tính. 3.3.2.2. Kết...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... thể nói việc tích hợp giáo dục môi trường vào giảng dạy địa lí là rất cần thiết, điều kiện để tích hợp cũng rất thuận lợi nhưng lại chưa được sự quan tâm của giáo viên, nếu có thì giáo viên cũng ... trên, với một giáo viên đang trực tiếp giảng dạy bộ môn địa lí tôi rất băn khoăn là làm thế nào để tích hợp giáo dục môi trường vào giảng dạy có hiệu quả, mang tính giáo dục cao, phù hợp với từng ... là do: a. Giáo viên: Lê Thị Thu Hiền Trang 11 Tích hơp giáo dục môi trường vào giảng dạy một số bài địa lí 7 bằng ứng dụng công nghệ thông tin GV: Ngoài chính sách dân số của Việt Nam, giáo viên...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 21:08

... mg/l.ướ ố 7. Ô nhi m phóng xễ ạ Phóng x là sạ ự bi nế hóa t phát đ ng v không b n c a m t nguyên tự ồ ị ề ủ ộ ố hóa h c thành đ ng v c aọ ồ ị ủ nh ngữ nguyên t khác. S phóng x có kèm theoố ... heli (h t Anpha). Hi n nay có h nạ ệ ơ 50 nguyên t phóng x t nhiên và cóố ạ ự kho ng 1000ả đ ng v phóngồ ị x nhânạ t o. Th c ch t, nh ng phóng x nguyạ ự ấ ữ ạ hi mể th ngườ có trong không khí ... GDBVMT vào hóa h c thu n l i và hi u qu nh t là hình th cư ế ứ ọ ậ ợ ệ ả ấ ứ tích h p và L g ghép.ợ ồ a .Tích h pợ Tích h p là cách k t h p m t cách có h th ng các ki n th c hóa h c v iợ ế ợ ộ...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

... với mục đích giao tiếp trở thành thiết yếu trong nền giáo dục nước ta. Vì vậy việc học tiếng Anh được học sinh, phụ huynh, giáo viên ngành giáo dục và cả nước đặc biệt quan tâm. Tiếng Anh trở thành ... vừa học. * Phối kết hợp các bài nghe trong giờ học nói, luyện cách nhấn trọng âm, nối âm trong khi nói. Trong quá trình giảng dạy, giáo viên cần phối hợp các bài nghe với giờ dạy nói. Giáo viên có ... pháp dạy học phân hóa kết hợp với học tập hợp tác vô cùng quan trọng trong nhà trường. Lớp học là môi trường giao tiếp thầy- trò, trò- trò, tạo nên tạo nên mối quan hệ hợp tác giữa các cá nhân...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:29