Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004
... Y học lao động và Môi trường Vì những lý do đã nêu trên, nên chúng tôi tiến hành nghiên cứu về thể chất, một số vấn đề y tế học đường và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học Cơ sở ... m. –Loại II dành cho học sinh có chiều cao cơ thể từ 1,10 đến 1,19 m. –Loại III dành cho học sinh có chiều cao cơ thể từ 1,20 đến 1,29 m. –Loại IV dành cho học sinh có chiều cao cơ thể từ 1,30 đến ... những nhà y học mà còn của nhiều nhà khoa học thuộc các lónh vực khác nhau như [8,19,20,22,26,29,30,31]: Nhân trắc học (Biométrie Humaine), tăng trưởng học (Auxologie), công thái học (Ergonomie)…....
Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:29
Nghiên cứu xây dựng mô hình câu lạc bộ karate trong một số trường trung học cơ sở tỉnh Bình Phước.pdf
... ñến thời gian học như thế nào? Học cái gì? Học thế nào? Chính vì ñiều này mà khi ñược khảo sát, các bạn học sinh chủ yếu quan tâm ñến thời gian học, ñiều kiện học tập, quá trình học và các chương ... HLV : Huấn luyện viên BHL : Ban huấn luyện TDTT : Thể dục Thể thao THCS : Trung học cơ sở THPT : Trung học phổ thông NXB : Nhà xuất bản Th.S : Thạc Sỹ TS : Tiến Sỹ HCV : Huy chương ... cầu học tập, không chỉ học chính khóa trên lớp, các em còn phải học thêm, học phụ ñạo ngoài giờ lên lớp, nhất là ñối với cấp học THCS. Vì thế, một CLB muốn thành lập phải thỏa mãn các yêu cầu...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:34
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện bắc mê tỉnh Hà Giang
... Số lượng TB Trung bình TCCB Tổ chức cán bộ THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông UBND Uỷ ban nhân dân XHCN Xã hội chủ nghĩa Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... trở lên; cấp tiểu học duy trì khoảng từ 95-98%; cấp trung học cơ sở đạt từ 94-95%; cấp thung học phổ thông đạt khoảng 80-82%. Xếp loại học lực từ trung bình trở lên: Cấp tiểu học duy trì trong ... Cấp trung học cơ sở 80-85% trong đó khá, giỏi đạt khoảng 10-15%; Trung học phổ thông khoảng 70-75%, trong đó khá, giỏi đạt khoảng 5-6%. Tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp: cấp tiểu học duy trì trung...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:52
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh
... học vấn phổ thông cơ bản toàn diện, chương trình trung học cơ sở mới tập trung vào việc củng cố và phát triển 4 năng lực chính sau đây của học sinh. + Năng lực hành động có hiệu quả trên cơ ... trong điều lệ trường trung học và các nhiệm vụ công tác cụ thể của trường. * Nội dung cơ bản của quản lý nhà trường: Nội dung cơ bản của quản lý nhà trường trung học cơ sở đã được xác định ... Quản lý nhà trường SGK : Sách giáo khoa THCS : Trung học cơ sở 24 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn -...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50
Xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hoá
... Trường trung học cơ sở; b) Trường trung học phổ thông. 3. Các trường phổ thông có nhiều cấp học gồm: a) Trường tiểu học và trung học cơ sở; b) Trường trung học cơ sở và trung học phổ ... Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông”. [5,3] Như vậy, giáo dục THCS là bậc học sau tiểu học và trước bậc học trung học phổ thông. THCS cùng với tiểu học và trung học phổ thông ... trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học . Ngày 26/02/2010 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành“Qui chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:52
Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học
... trung học cơ sở tỉnh Hoà Bình nói chung vẫn còn gặp không ít khó khăn, Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 40 Trên cơ sở của nguyên tắc này, các cơ ... nghiệp giáo dục học sinh trung học cơ sở là nhiệm vụ và trách nhiệm chung của các trƣờng THCS, của gia đình và cộng đồng xã hội tham gia. Ở lứa tuổi học sinh trung học cơ sở, việc đảm bảo ... trình xã hội hoá không ngừng. Xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở là quá trình huy động lực lƣợng xã hội cùng làm công tác giáo dục trung học cơ sở dƣới sự quản lý thống nhất của nhà nƣớc. Bản...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18
Hiệu quả của một chương trình giáo dục sức khỏe về phòng chống sốt xuất huyết dengue cho học sinh trung học cơ sở tỉnh bình dương
... 650 học sinh trường trung học cơ sở Chánh Nghĩa tại thị xã Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương. Học sinh được tập huấn về những thông tin đại cương về bệnh sốt xuất huyết dengue, các triệu chứng cơ ... Hội đồng Khoa học của Khoa Y tế Công cộng Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh, sự chấp thuận của Trung tâm Truyền Thông giáo dục sức khỏe tỉnh Bình Dương, và trường trung học cơ sở Chánh Nghĩa ... PHÒNG CHỐNG SỐT XUẤT HUYẾT DENGUE CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH BÌNH DƯƠNG TÓM TẮT Đặt vấn đề: Những nghiên cứu trên thế giới cho thấy sự tham gia của học sinh vào những hoạt động kiểm...
Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:03
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH CÀ MAU
... công tác giảng dạy của GV. THCS là cấp học cơ sở của bậc Trung học, là cầu nối giữa Tiểu học và THPT tiếp tục thực hiện yêu cầu GD cơ sở định hướng cho HS học lên hoặc vào đời tùy theo năng lực, ... chú ý đến đặc trưng riêng của cấp học: THCS là cấp học đầu trong bậc học trung học, HS đã biết cách học sau khi học xong bậc tiểu học, nhưng chương trình học ở THCS đòi hỏi GV phải sử dụng ... tiêu GD THCS, là: “Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp cho học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học; có học vấn phổ t hông ở trình độ cơ sở và những hiểu biết ban đầu...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN VÀ GIẢI PHÁP
... điều lệ trường trung học: “Trường trung học cơ sở là cơ sở giáo dục của bậc trung học, bậc học nối tiếp - Các đoàn thể , tổ chức xã hội trong trường THCS gồm: Công đoàn giáo dục cơ sở, Đoàn Thanh ... và phải có kỹ năng cơ bản để tiếp tục học lên, sẵn sàng tham gia xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Học xong bậc THCS học sinh tiếp tục học bậc THPT hoặc có thể học trung cấp, học nghề hoặc đi vào ... một tổ chức cơ sở của học sinh trong một trường học. Trong trường THCS có nhiều lớp để phân biệt trình độ học vấn của học sinh: lớp 6, lớp7, lớp 8, lớp 9; mỗi lớp có từ 30 đến 40 học sinh. 1.7....
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau
... quả của giáo dục tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình độ cơ sở và những hiểu biết ban đầu về kỹ th uật và hướng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông, trung cấp, học nghề hoặc đi vào ... giải quyết, trong đó có việc nâng cao chất lượng dạy và học cũng như năng lực quản lý nhà trường. Giáo dục trung học cơ sở (THCS) là cấp cơ sở của giáo dục phổ thông, tạo tiền đề cho phân luồng ... học hoặc từng nhóm môn học ở từng cấp học THCS, trung học phổ thông. Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ 1 đến 2 tổ phó chịu sự quản lý của HT, do HT bổ nhiệm và giao nhiệm vụ vào đầu năm học& quot;.[4]...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52
Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu
... Singh đã viết: Học để học nữa, học thường xuyên và học suốt đời, tất cả gắn liền với nhau. Cơ sở cho quá trình này là học cách học, tóm lược mục tiêu giáo dục và mục tiêu của việc học và dạy ngay ... phát huy năng lực tự học cho người học vẫn chưa được bàn thấu đáo. 1.2. Cơ sở lý luận về tự học và năng lực tự học 1.2.1. Khái niệm về tự học và năng lực tự học 1.2.1.1. Tự học Các nhà giáo ... trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở vấn đề” của Vũ Văn Tảo và Trần Văn Hà (1996), “Phương pháp giáo dục tích cực, lấy người học làm trung tâm” của Nguyễn Kỳ (1995)...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... rằng, thanh niên cần phải “ học tập cách yêu đương, phải học tập để hiểu biết tình yêu, phải học tập cách sống hạnh phúc, và như thế có nghĩa là học tập để biết tự trọng, học tập để biết cái vinh ... phụ huynh muốn học sinh tập trung vào việc học không muốn con bị phân tâm vào những việc khác. Đề nghị của học sinh: Đề nghị nhiều nhất của học sinh là “cần có phòng tư vấn học đường” (48.5 ... 6), còn tỉ lệ trung bình học sinh có học là 57.9%. Đặc biệt ở bài 3 (Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai) chỉ có 24. 5% học sinh cho rằng mình có học bài này, đây là một tỉ lệ quá thấp....
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: