tình huống trong dạy sinh học
Quy trình xây dựng hệ thống bài tập tình huống để đổi mới Seminar theo phương pháp tình huống trong dạy học môn Tâm lý học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN
... phai hanh ddng nhu ngudi lam mSu (trong qua trinh day hgc phan ly thuyet), la ngudi trgng tai (trong qua trinh td chiic eho SV thao luan theo chii de); - Trong mot sd trudng hgp GV phai hanh ... phii hgp vdi yeu eau ve ndi dung giang day ciia mdn hge nham ddi mdi seminar trong day hgc mdn Tam ly hgc cho sinh vien (SV) trudng DHNN - DHQGHN gdp phan nang cao cha't lugng dao tao. ... gia -> giai doan hoan thien. Va sau day la nhiing va'n de eu the trong tiing giai doan. 2. Cac giai doan trong quy trinh xay dung he thong bai tap tinh huong de do! mdi viee to...
- 8
- 670
- 3
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm
... Xây dựng tình huống trong dạy học học phần Lý thuyết số 38 2.2.1. Nguyên tắc thiết kế tình huống dùng để dạy học Toán 38 2.2.2. Đề xuất quy trình thiết kế tình huống dạy học Toán 40 2.2.3. ... học, GV, phụ huynh học sinh, … Tri thức chƣơng trình là đối tƣợng dạy học, là mục tiêu dạy của thầy và mục tiêu học của trò. Tri thức dạy học: Ở cấp độ lớp học, ta nói tới tri thức dạy học. ... điều khiển của GV. Khi đó dẫn tới tình huống sƣ phạm. 1.2.3.2 Tình huống tiền sư phạm (còn gọi là tình huống học tập lý tưởng) Tình huống tiền sƣ phạm là tình huống mà GV đề xuất sao cho SV hình...
- 115
- 657
- 0
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông
... tra đánh giá trong dạy học sử dụng PPDH tình huống cũng cần linh hoạt; để hoạt động nhóm có hiệu quả cần lượng học sinh trong một lớp học không quá đông, nên ở khoảng 20 – 25 học sinh Keywords: ... Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, 2005. 13. Đỗ Thế Hƣng. Tình huống dạy học môn Giáo dục học. Nxb Đại học Sư Phạm Hà Nội, 2006. 14. Nguyễn Bá Kim.Phương pháp dạy học môn Toán. Nxb Đại học Sư phạm ... việc dạy và học môn Toán nói chung, dạy học hình học 10 nói riêng. Tiến hành thiết kế một số bài giảng trong chương trình hình học 10 trung học phổ thông theo hướng vận dụng PPDH tình huống. ...
- 6
- 3,408
- 104
Sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục học ở trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Ninh
... những “an toàn”cho học sinh bằng cách thiết kế và ủy thác cho học sinh giải quyết tình huống dạy học. Còn học sinh tiếp nhận tình huống dạy học, tự lực sáng tạo giảiquyết tình huống thông qua quá ... nhất là phương pháp tình huống. Dạy học tình huống là một phương pháp kiểu dạy học dựa vào vấn đề. Kiểu dạy học này xuất phát từ kiểu học tập trong đó tri thức kinh nghiệm học sinh có đượcthường ... khác biệt giữa một tình huống thông thường với một tình huống dạy học. [ 8, 271]c .Tình huống học tập lý tưởng. Tình huống lý tưởng là tình huống mà thầy giáo đề xuất sao cho học tròhình thành hoặc...
- 93
- 1,060
- 3
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông
... về dạy học của lý thuyết tình huống 15 1.2.4. Hệ thống dạy học trong lý thuyết tình huống 15 1.2.5. Tình huống adidactic 22 1.2.6. Tình huống didactic và biến didactic 25 1.2.7. Tình ... Khoa học tự nhiên KT Khách thể KHXH Khoa học xã hội HS Học sinh MT Mục tiêu MTDH Mục tiêu dạy học ND Nội dung NDDH Nội dung dạy học LLDH Lý luận dạy học LTTH Lý thuyết tình huống ... dụng tình huống dạy học 52 2.2.4. Đề xuất quy trình dạy học môn Toán bằng PPDH tình huống 53 2.2.5. Thiết kế một số bài giảng để dạy học một số nội dung trong chƣơng trình hình học 10...
- 145
- 2,844
- 26
đề tài tăng cường việc xử lí tình huống trong các tiết học nhằm nâng cao kết quả học tập môn giáo dục công dân 9 trường thcs
... Việc xử lí tình huống trong các tiết học môn giáo dụccông dân có nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 không?2.4.Giả thuyết nghiên cứu: Tăng cường xử lí tình huống trong các tiết học sẽnâng ... của học sinh. Từ những tình huống học sinh có thể gặp phải trong cuộc sống, rồi biết cách nhậnxét, xử lí cho phù hợp thì ta đã kiểm tra được hành vi của bản thân các em. Nếu tạo cho học sinh ... các tình huống đưa vàonội dung chủ đề của bài để học sinh xử lí mang tính thực tiễn hơn thay cho cách dạy theo hình thức lí thuyết suông.2.2.Giải pháp thay thế: Đưa các tình huống để học sinh...
- 38
- 1,081
- 0
sử dụng ca dao tục ngữ trong day sinh học
... khoang miệng” (sinh học 8). Ở cuối bài học, trong phần củng cố giáo viên cho học sinh trả lời câu hỏi: Hãy giải thích nghĩa đen về mặt sinh học của câu thành ngữ, sau đó hướng học sinh vào nội ... hệ thống kinh nghiệm này trong dạy và học bộ môn còn ít được quan tâm. Vì thế khi học sinh tiếp xúc với những vấn đề mang tính thực tế học sinh thường gặp khó khăn trong việc giải thích, liên ... số năm tôi nhạn thấy: Trong các bài dạy nếu có sử dụng ca dao, tục ngữ, thành ngữ thì bài dạy trở nên sinh động hơn rất nhiều, tạo nên hứng thú cho học sinh trong giờ học. Những kinh nghiệm,...
- 14
- 11,437
- 95
sáng kiến kinh nghiệm khai thác, sử dụng hiệu quả kênh hình trong dạy sinh học 12
... GD Trung học, Tài liệu tập huấn giáo viên dạy học, kiểmtra đánh giá theo chuẩn KTKN trong chương trình GD phổ thông môn Sinh họccấp THPT, năm 2010.5. Bộ GD và ĐT , Sách giáo khoa Sinh học 12(cơ ... học sinh lớp thực nghiệm. Đồng thời, thiết kế giáo ántheo phơng pháp thông thờng để giảng dạy ở lớp đối chứng .Cuối mỗi tiết học, ởcả 2 lớp tôi đều cho học sinh làm phiếu kiểm tra kết qủa học ... chuẩn KTKN trong chương trình GD phổ thông môn Sinh họccấp THPT, năm 2010.5. Bộ GD và ĐT , Sách giáo khoa Sinh học 12(cơ bản), NXBGD, năm 20086.Bộ GD và ĐT, Sách giáo khoa Sinh học 12 (nâng...
- 24
- 891
- 1
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy Sinh học
... 1Ứng dụng bản đồ tư duy hỗ trợ giảng dạy một số kiến thức Sinh học phổ thôngHoàng Quốc Khánh 2Vì sao có thể sử dụng BĐTD trong dạy học Sinh hc ?ã1. BTD cha ng nhiu yu t cú th vn ... thể sau khi HS đã học xong phần KT đó Hoàng Quốc Khánh 5Giới thiệu KT Sinh học 9 sẽ học Hoàng Quốc Khỏnh 6II.BTD h tr dy hc kin thc miã1. Mc tiêu bài học được cô đọng trong từ khóa hoặc ... BTD trờn mỏy tớnhã8. BTD có thể sử dụng trong các khâu của quá trình dạy và học SHHoàng Quốc Khánh 4Giới thiệu một số ng dng BTD trong dy hc mụn Sinh hcãI. Lp BTD theo cng (BTD tng quỏt)ã1....
- 19
- 2,312
- 24
skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN LAI một, HAI cặp TÍNH TRẠNG TRONG môn SINH học 9 ở TRƯỜNG THCS
... TÍNH TRẠNG TRONG MÔN SINH HỌC 9 Ở TRƯỜNG THCS”II. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Khác với chương trình Sinh học ở các lớp 6, 7, 8. Sinh học 9 khôngcòn là môn học đòi hỏi phải thuộc bài nữa mà học sinh đã ... BÀI HỌC KINH NGHIỆM Môn Sinh học 9 đòi hỏi học sinh khả năng phân tích, suy luận và tổnghợp cao vì thế trong quá trình giảng dạy tôi luôn cố gắng cải tiến phươngpháp giảng dạy sao cho học sinh ... Nắm được lực học của học sinh lớp mình dạy. - Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh. - Hệ thống lại những kiến thức lí thuyết quan trọng, cơ bản của bài học thông qua...
- 26
- 1,163
- 5
Đề tài nâng cao chất lượng học sinh bằng phương pháp dạy học nêu tình huống trong môn vật lí 8
... cao chất lượng học sinh bằng phương pháp dạy học nêu tình huống trong môn Vật lí 8 …………………………. 13 Đề tài: Nâng cao chất lượng học sinh bằng phương pháp dạy học nêu tình huống trong môn Vật ... trong những phương pháp đó là phương pháp dạy học nêu cao vấn đề. Quá trình giảng dạy tôi đã nhận thấy nếu giáo viên không sáng tạo trong việc dạy học tìm ra những tình huống hấp dẫn học sinh ... 0Với lớp 8A1 khi dạy đã áp dụng nhiều tình huống nên kết quả nâng lên rõ rệt: …………………………. 11 Đề tài: Nâng cao chất lượng học sinh bằng phương pháp dạy học nêu tình huống trong môn Vật lí...
- 13
- 1,843
- 5
tình huống pháp luật và phương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy luật học
... huống này ra cũng có thể phân chia các tình huống theo độ mở của vấn đề trong tình huống. Theo cách phân loại này, giáo viên có thể xây dựng các tình huống mở và các tình huống đóng. Tình huống ... DỤNG TÌNH HUỐNG PHÁP LUẬT TRONG GIẢNG DẠY LUẬT HỌC Ở VIỆT NAM 1. Tiêu chuẩn và phân loại tình huống Trong môi trường đó sinh viên sẽ học được các kỹ năng giúp cho họ nhanh chóng hòa nhập trong ... làm việc với các tình huống được giao. Các tình huống cần phải phù hợp với nội dung bài học trong từng tuần khi sinh viên trao đổi các tình huống đó. Có như vậy thì các tình huống mới có tính...
- 40
- 5,420
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008