... x e sin x x 1 : e1 : x sin −2 x : x −2 ln (1 + sin x ) Đ sin x : x : e sin x Đ − : sin x : x VÍ DỤ TỔNG HỢP Tìmsố a p cho α x : ax p , x → So sánh bậc VCB Tính giới h n α x : ax p , x → Tìm ... arctan x − sin x x x2 : / tan x − sin x x / (e − 1) ( x + 1) − sin x x 1 x x x x / x − ln( x + 1) − sin x x2 x x x x Lưu ý Không chuy n vế tương đương Không thay tương đương qua hàm số ngoại ... hiệu VCB ban đầu không tương đương) Cách thực Thay α β qua tương đương trung gian (chẳng h n xp x 0) , đ n không thay n a, hiệu triệt tiêu α β VCB tương đương ⇒ không thay qua hiệu trường hợp VÍ...
... dụng: Dùng vô bé tương đương tính giới h n α ( x ) ~ 1 ( x ) , β ~ 1 ⇒ x →x0 x→x0 α ( x) α ( x) = lim x→x0 β ( x ) x→x0 1 ( x ) lim Tìm lim: Có thể thay VCB tđương vào TÍCH (THƯƠNG) Nhưng ... Với giới h n chứa Vô Cùng Bé (chẳng h n dạng 0/ 0 …): Dạng tích (thương) ⇒ Thay THỪA SỐ biểu thức tương đương & đ n gi n f ( x) g( x) f1 ( x ) g1 ( x ) lim = lim với f(x) ~ f1(x), g(x) ~ g1(x) ... ~ 3 VCB tương đương: Được phép thay thừa số tương đương vào tích & thương (nhưng không thay vào tổng & hiệu!) α VD: Tìmsố C α để: tgx − sin x ~ Cx , x → DÙNG VÔ CÙNG BÉ TÍNH GIỚI H N ...
... 1 hai VCB ngang cấp – cosx VCB cấp cao x Các VCB bé tương đương c n ý: N u thì: , , , ; , Khử dạng vô định: 6 .1 Tính chất 1: N u , Chứng minh Thật vậy: Ví dụ: 6.2 Tính chất 2: N u trình Như ... Như tổng hai VCB tương đương với VCB có cấp thấp Ví dụ: 5 Bài tập giải mẫu: Tìmgiới h n hàm số: Giải: Ta có: VCB n n: Do đó, theo tính chất ta có: Tính giới h n: Giải Ta có: Khi ta có: N n: Tiếp ... tục, sử dụng quy tắc ngắt bỏ vô bé bậc cao (tính chất 2), ta có: Bài tập: Giả sử t lượng VCB So sánh lượng VCB: So sánh VCB So sánh VCB Sử dụng VCB tương đương, tính giới h n: a b c d e f g h...
... số 9: (n > m) ; (n = m) ; + (n < m) ; 2 2 ; 15 ; ; ; -2 ; m 1 ; 4 ; -2 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 ; 14 ; 15 ; 16 e ; n m n n! 12 60 17 ; 18 ; 19 ; 20 2 GV m n: Nguy n ... 01 x 1 x 1 x 13 lim nn1 x3 tan x arctan x x x2 x 0 xm 1 11 lim n x 1 x 1 x sin x 2sin x ln earctan x cos x 10 lim ln cos x x 1 ... arctan x x 0 x tan sin x lim x 1 sin x lim x .n x 1 ln(cos x sin x) cos x cos x 14 lim x 0 sin x cot x x earcsin x x 15 lim x 0 sin( x ) ln (1 x ) sin...
... hạt n ng có khối lượng l n khối lượng prôt nCó hai nhóm barion nucl n hipêr n, ph n hạt chúng N m 19 64 người ta tìm hipêr n hạt ômêga trừ (-) Tập hợp mêz n bari ncó t n chung hađr n Tương tác ... có đi n tích Q = +1 Q = -1, Q = Q gọi số lượng tử đi n tích, biểu thị tính gi n đo n độ l n đi n tích hạt c) Spin s Mỗi hạt sơ cấp đứng y ncó momen động lượng riêng momen từ riêng Các momen đặc ... trưng số lượng tử spin d) Thời gian sống trung bình T Trong số hạt sơ cấp, có hạt không ph n rã thành hạt khác, gọi hạt b n C n tất hạt khác hạt không b n ph n rã thành hạt khác Ph n hạt Phần...
... đ n gi n như: “Con gấp giấy lại n y, vòng tay n y…” Bước 3: Tất nhi n l n đầu bé không tự chùi b n mu n đâu, ki n nh n, mẹ D n d n bé thao tác nhanh nh n g n gàng tự làm Rửa tay thường xuy n ... thưởng thức “tác phẩm nghệ thuật” mình… Ngoài ra, bé học nhiều kĩ sống biết hợp tác chia sẻ, ki n nh n, khéo léo, tỉ mỉ, g n gàng ng n nắp… Niềm vui sáng l n gương mặt, cảm xúc t n hưởng n ngon ... c n 15 N o nhà nhảy: B n bật nhạc vui nh n khuy n khích bé nhảy nhót, múa xoay di n vi n ba lê 16 Chơi trò tàu: B n d n bé bò chạy quanh nhà, b n thay đổi tốc độ di chuy ndừngn i thú vị nhà...
... n c bi n gii Iran ) - * La frontiốre iranienne a ộtộ gagn e par 10 0.000 rộfugiộs irakiens - Cette grande salle peut contenir 800 personnes.5(Phũng ln ny cú th cha ti 800 ngi.) - * 800 personnes ... hin tng mt s cõu ch ng khụng th chuyn c thnh cõu b ng v ngc li mt s cõu b ng khụng cú cõu ch ng tng ng Vớ d : - 10 0.000 rộfugiộs irakiens qui ont gagnộ la frontiốre iranienne.4 ( 10 0.000 ngi t nn ... DUNG Lí LUN LI N QUAN N TI 15 1.1 Nhng quan nim chung v dng b ng 15 1.1 .1 Dng v dng b ng 15 1.1 .1. 1 Dng l gỡ ? 15 1.1 .1. 2 Kt cu l gỡ ? 17 1.1 .1. 3...
... n c bi n gii Iran ) - * La frontiốre iranienne a ộtộ gagn e par 10 0.000 rộfugiộs irakiens - Cette grande salle peut contenir 800 personnes.5(Phũng ln ny cú th cha ti 800 ngi.) - * 800 personnes ... hin tng mt s cõu ch ng khụng th chuyn c thnh cõu b ng v ngc li mt s cõu b ng khụng cú cõu ch ng tng ng Vớ d : - 10 0.000 rộfugiộs irakiens qui ont gagnộ la frontiốre iranienne.4 ( 10 0.000 ngi t nn ... DUNG Lí LUN LI N QUAN N TI 15 1.1 Nhng quan nim chung v dng b ng 15 1.1 .1 Dng v dng b ng 15 1.1 .1. 1 Dng l gỡ ? 15 1.1 .1. 2 Kt cu l gỡ ? 17 1.1 .1. 3...
... x 1 x 1 I lim sin e x 1 ln x ln x ln (1 x 1) x -1 x 1 x 1 x lim Ví dụ esinh x esinh x Tính giới h n I lim x 0 tan x esinh x esinh x sinh x sinh x 3x ... Tính giới h n I lim x ln (1 x) esin x esin x sin x sin x 5x x I lim lim lim 2 x 0 x 0 x 0 x ln (1 x) 2x Ví dụ Tính giới h n I lim x 1e x 1 x sin( x 1) x 1 ... x tan x) x tan x x ln (1 x tan x) I lim x x sin x Ví dụ Tính giới h n x sin x x x2 lim x 0 x ln(cos x) I lim x ln (1 x ) ln (1 cos x 1) I lim x 0 ln (1 x )...
... cho biết: Những người tham gia nghi n cứu người nghi n tình dục Trước có nghi n cứu v n đề thực nhóm sinh vi n kết không mang tính bao quát Đây nghi n cứu tình dục tập trung vào d nsốn i chung ... giảm nguy ung thư tuy n ti n liệt nam giới l n tuổi Một nghi n cứu công bố Tạp chí Hiệp hội Y học Mỹ nh n thấy người đ n ông xuất tinh thường xuy n năm 20 giúp giảm nguy ung thư tuy n ti n liệt ... thin chất lượng tinh trùng: Quan hệ tình dục thường xuy n cải thin chất lượng tinh trùng người đ n ông, làm giảm thiệt hại DNA tinh trùng tăng khả sinh s n Theo Hiệp hội châu Âu Nh n Sinh sản...
... đánh trống Múa rối trò di n d n gian hấp d n em nhỏ Tự tay nn tò he yêu thích Các vật đất nn b n tay nghệ nh n đ n từ nhiều làng nghề Thưởng thức múa l n đội múa l n chuy n nghiệp đ n từ Mi n ... Đi cà kheo Nhảy dây C n thú vị cô cậu khéo tay tham gia nn bánh n ớng bánh dẻo theo phương pháp truy n thống, sau mang chơi Rằm Chơi chuy n Chiếc bánh n ớng làm theo hình l nn trông vui mắt ... với lứa tuổi em Miệt mài tự làm đ n lồng để chu n bị cho đêm rằm Làm đ n kéo qu n Các em hướng d n để tự tay làm cánh diều… Thi vẽ tranh nh n quà Tự vẽ mặt n cho theo tưởng tượng Trò chơi cầu...
... tiếng Việt B PH N NỘI DUNG Chƣơng 1: Chức ngữ pháp, ngữ nghĩa bổ ngữ phức hợp“起 来”trong tiếng H n đại 1.1 Chức ngữ pháp bổ ngữ phức hợp“起来”trong tiếng H n1.1 .1 Quan niệm bổ ngữ tiếng H n đại 1. 1.2 ... ph n tích động từ xu hƣớng tiếng Việt Quan niệm không gian tư d n tộc chiếm vị trí quan trọng, phạm vi nh nbiết không gian người nh nbiết phạm vi không gian b n cạnh Quan niệm không gian ng n ... tượng chịu hành động tác động Các nhà ng n ngữ nghi n cứu động từ xu hướng tiếng Việt tương đối nhiều bap gồm tác giả người Việt như: Lê Bi n (19 99), Nguy n Lai ( 20 01 ) , Nguy n Tài C n ( 200 3), Nguyễn...
... situations de communication Cependant, les expressions sont variộes et ne se manifestent pas de la mờme maniốre dans les deux langues franỗaise et vietnamienne Cest la raison pour laquelle les apprenants ... appelle superlatif lensemble formộ par un adverbe de quantitộ et un adjectif, un adverbe, un nom, ou un verbe Cet adverbe modificateur indique une intensitộ extrờme (superlatif absolu), ou une intensitộ ... Comparaison en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien Remerciement Dans la premiốre partie de cette recherche, je tiens remercier particuliốrement Monsieur Lê Duy Hùng, directeur de mon travail de...
... quan, t chc: 23 .19 9 .000 ng S tin c n tn qu: 40. 767 .000 ng (gm: tn chi tr cụng d n l 3. 900 .000 ng; tn chi tr t chc xó hi l 5.443 .000 ng; tn tin thu d phớ l 15 . 600 .000 ng; tn tin tang vt l 15 .824 .000 ... thi hnh n: 1. 786.722 .000 ng Trong ú: S tin phi thi hnh n ó thu c: 5 51. 973 .000 ng S tin ó c chi tr: 511 . 206 .000 ng, ú: 27 Chi np ng n sỏch: 375.286 .000 ng Chi tr cụng d n: 11 2.7 21. 000 ng Chi ... kin thi hnh: 874.3 31. 000 ng S tin ó gii quyt: 4 30. 8 50. 000 ng s tin ó thu c: 15 3 .00 2 .000 ng S tin c thi hnh n: 305 .03 4 .000 ng Cú th n i, cng nh c nc, cụng tỏc THADS huyn Tng Dng trc lut Thi hnh...
... formel de linterrogation en vietnamien une langue isolante En troisiốme lieu, les apprenants Vietnamiens peuvent se tromper lors quils rộpondent une question n gative Pendant que les Vietnamiens ... l'interrogation en franỗais et que lexpression de l'interrogation nest pas entiốrement ộquivalente dans les deux langues franỗaise et vietnamienne Cela entraợne des difficultộs chez les apprenants ... de lieu, etc 2.2. 21 Changement de personne En g n ral, la premiốre et la deuxiốme personne dans linterrogation directe sont transformộes en troisiốme personne dans linterrogation indirecte Ex:...
... aucun (e) "Aucun (e) " peut ờtre un adjectif indộfini ou un pronom indộfini, il peut accompagner un nom ou remplacer un nom dộsignant une personne ou une chose Dans la phrase n gative, "neaucun (e) " ... des phrases n gatives " la vietnamienne", c'est--dire de mờme maniốre que les Vietnamiens les forment en langue vietnamienne Cependant, les livres de grammaire franỗaise abordent la n gation ... ne "Ne rien" se forme en associant l'adverbe de n gation "ne" et le pronom de n gation "rien" "Ne rien" est la n gation des pronoms indộfinis: "tout " et "quelque chose" En vietnamien, cette...
... bị theo dõi, đo đạc sử dụng bị tích bi n Vào n m 19 92, vụ tai nn xảy bi n Thái Bình Dương khin container chứa khoảng 29 .000 đồ chơi nhựa n ớc, dùng phòng tắm ếch xanh, hải ly đỏ, vịt vàng ... họ tìm Nguy n tố không hấp thụ n ớc với mức độ đi n cuồng (1g dùng cho di n tích bề mặt 800 m vuông), mà t n lượng để s n xuất Sau n m thử nghiệm, họ tinh chỉnh trình đưa vào ứng dụng thương ... ti n hành thí nghiệm người Nhưng dựa vào thực phẩm, số lượng người phải chịu nhiễm phóng xạ suốt vụ thử hạt nh n thập ni n 19 50 Mỹ Li n Xô mà nhà khoa học nghi n cứu sâu v n đề Bằng cách so sánh...