tâm lý vị thành niên

... giáo dục học sinh lứa tuổi vị thành niên đạt hiệu tốt PHẦN II : NỘI DUNG I Những biến đổi tâm sinh lý trẻ vị thành niên 1.Thay đổi mặt sinh lý Dù chủ động hay bị động tâm lý, trẻ em giai đoạn phải ... [...]... BIẾN ĐỔI TÂM SINH LÝ CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN .4 1.Thay đổi về mặt sinh lý 4 2 Những thay đổi mặt xã hội: .6 3 Những biến đổi tâm lý trẻ VTN: 6 II NHỮNG RỐI NHIỄU TÂM LÝ VTN : .11 1 ... Cúc - Văn hoá gia đình với việc hình thành nhân cách trẻ Vũ Hiếu Dân - Ngân Hà - Văn hoá tâm lý gia đình Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm Giáo trình Tâm lý học đại cương 24 Mục lục ĐẠI HỌC

Ngày tải lên: 26/12/2015, 05:43

... (1)(2)TÌM HIỂU TÂM LÝ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN TÌM HIỂU TÂM LÝ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN Tác giả: John W Santrock Trần Thị Hương Lan (Biên dịch) Phần một Phần hai SỰ PHÁT TRIỂN SINH LÝ VÀ NHẬN THỨC ... TÌM HIỂU TÂM LÝ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN Chương 1 GIỚI THIỆU – NÊU VẤN ĐỀ Chương 2 KHOA HỌC NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN (4)Chương 1 GIỚI THIỆU – NÊU VẤN ĐỀ TÌM HIỂU TÂM LÝ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN à Phần một ... (4)Chương 1 GIỚI THIỆU – NÊU VẤN ĐỀ TÌM HIỂU TÂM LÝ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN à Phần một HÌNH ẢNH TRẺ VỊ THÀNH NIÊN (VTN) Thời niên thiếu của Jeffrey Dahmer và Alice Walker Vài năm trước tơi chợt nhận ra khi mười mấy tuổi trong thời kỳ Đại khủng hoảng,

Ngày tải lên: 11/03/2021, 07:01

... nghiên cứu thay đồi mặt tâm lý niên công nhân xuất thân từ nông thôn làm việc khu công nghiệp địa bàn thành pliố đòi hỏi dựa lý luận tâm lý học nliư nghiên cứu vấn đề tâm lý cộng đồng (quan hệ ... nghiên cứu thay đổi mặt tâm lý cùa niên nơng thơn có việc làm khu cơng nghiệp địa bàn thành phố có ý nghĩa iý luận thực tiễn Nghiên cứu nhằm mục đích làm rõ thay đổi mặt tâm lý niên nơng thơn có việc ... bao gồm nhũng niên làm việc KCN năni N ghiên cứu thực theo cách tiếp cận liên ngành, tiếp cận tâm lý học chủ yếu T S L Ã T H Ị T H U T H Ú Y (Chủ b i ê n ) Theo cách tiếp cận tâm lý học, nghiên

Ngày tải lên: 05/05/2020, 23:23

... tuyên truyền niên mà cụ thể niên địa phương miền núi tỉnh Phú Thọ, Do vậy, công tác tuyên truyền cần nắm vững đặc điểm tâm lý lứa tuổi niên, tâm lý nhân cách tâm lý xã hội liên quan đến niên nói ... 1.2 Một số nét tâm lý đặc trưng lứa tuổi nhiên Việc phân đoạn trình phát triển tâm lý người phác họa cho thấy rõ nét tâm lý đặc trưng cho lứa tuổi Trong giai đoạn phát triển nét tâm lý đặc trưng ... triển cá nhân Nghiên cứu tâm lý niên giác độ tâm lý hoạt động tư tưởng, ta xem xét q trình tâm lý gồm cấp độ: nhận thức, tình cảm hành vi 1.2.1 Đặc điểm nhân thức Thanh niên thời kỳ quan trọng

Ngày tải lên: 29/05/2020, 16:15

... dự sinh nhật, tâm sự, q chơi cịn thưịmg xun Hình thức hoạt động chủ yếu thòi gian rảnh rỗi là: nữ mua sắm ngồi tán gẫu; nam rủ nhậu, chơi bài, hay karaoke 109 Thay đổi tâm lý niên cống nhản ... CỦA THANH NIÊN CƠNG NHÂN CĨ XUẤT THÂN TÙ NƠNG THƠN Làm việc doanh nghiệp, sống khu tập thể, nhà trọ, niên nông thôn phải giao tiếp, phải quan hệ với người khác (đồng nghiệp, cán quản lý, hàng ... nhân 108 T S L Ả T H Ị T H U T H Ủ Y (Chù b i ê n ) 4.1.1 Mức độ giao tiếp niên công nhân doanh nghiệp Mức độ giao tiếp niên công nhân quan hệ với đồng nghiệp Cùng làm việc với doanh nghiệp, chí

Ngày tải lên: 12/05/2021, 23:37

... PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TUỔI THANH NIÊN Môn học: Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà CHƯƠNG VIII SỰ PHÁT TRIỂN1TÂM LÝ TUỔI THANH NIÊN www.ncs.com.vn CHƯƠNG VIII: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TUỔI ... lợi cho thành công rực rỡ niên lĩnh vực hoạt động   www.ncs.com.vn Môn học: Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà CHƯƠNG VIII: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TUỔI THANH NIÊN Môn học: Tâm lý học ... Môn học: Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà CHƯƠNG VIII: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TUỔI THANH NIÊN Môn học: Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà Thanh niên mở cửa tâm hồn

Ngày tải lên: 06/09/2021, 16:37

... CỤ VỀ TÂM LÝ HỌC TUYÊN TRUYỀN 1.1 Khái quát tâm lý học .4 1.2 Khái niệm tâm lý học tuyên truyền .4 1.3 Khái niệm niên 1.4 Cơ sở hình thành tâm lý niên ... hội, tâm lý học tìm hiểu cá nhân cộng đồng cách thiết lập nguyên tắc chung nghiên cứu trường hợp đặc trưng Các chuyên ngành tâm lý học ta kể đến: * Tâm lý học trẻ em * Tâm lý học phạm * Tâm lý học ... giáo dục khơng có điều kiện gần giai đoạn độ tuổi vị thành niên sở dẫn đên tâm lý bất ổn niên sau Môi trương thứ hai dễ có tác động đến tâm lý niên Việt Nam mơi trường xã hội Vì mơi trường sống

Ngày tải lên: 21/02/2023, 15:01

... QUỲN T Á CỦ Ọ TẬP MÔN LỊ Ọ SN TRUN Ở SỬ Ọ P Ổ T ÔN N huyên ngành: Tâm lý học Mã số 60 31 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC hanh Nga ƣớng dẫnoa học: P S.TS ặng Thanh Nga N i - 2015 ... TẬP MÔN LỊ Ọ SN TRUN Ở SỬ Ọ P Ổ T ÔN N huyên ngành: Tâm lý học60 31 04 01 huyên ngành: Tâm lí học Mã số: 60 31 04 01 LUẬN V N T SĨ UYÊN N N T M LÝ Ọ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: P S.TS ặng Thanh Nga ... luận văn Footer Page of 107 Header Page of 107 L ẢM ƠN Để hoàn thành luận văn tốt nghiệp này, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc đến PGS.TS Đặng Thanh Nga, người thầy trực tiếp

Ngày tải lên: 27/06/2023, 15:39

... kỷ XX, Mỹ tâm lý học hành vi đời, đại diện J.Watson, E.C Tolman, K.Hull, B.F Skinner,… xuất phát từ quan niệm máy móc ngƣời, nhƣng nghiên cứu kỹ lý luận dạy học B.F Skinner khởi xƣớng thành tựu ... động cho thấy tâm lý sản phẩm hoạt động Nhƣ vậy, nghiên cứu kỹ học tập theo nhóm theo đào tạo tín sinh viên đƣợc gắn với hoạt động học tập họ Kỹ học tập theo nhóm sinh viên đƣợc hình thành thể hoạt ... cứu nước ngồi Kỹ nói chung đƣợc nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu từ sớm Ngƣời nói tới Aritstotx, sách Bàn Tâm hồn đặc biệt quan tâm tới phẩm hạnh ngƣời Theo ông nội dung phẩm hạnh là: biết

Ngày tải lên: 27/06/2023, 15:39

... LUẬNVĂNTHẠCSĨCHUYÊNN G À N H TÂMLÝHỌC àNi -2015 ỌQUỐN TRƢNỌO Ọ VNNVN - TỊ QUỲN TÁỌTẬPMÔNLỊS Ử ỦỌS NTRUNỌ P ỔTƠNỞN hunngành:Tâmlíhọc Mãsố:60310401 LUẬNVN TS Ĩ UYÊNNNT MLÝỌ Ngƣờihƣớngdẫnkhoahọc:PS.TS.ặ ... gthựcvàchưatừngđượcaicơngbốtrongbấtk ỳcơngtrìnhnàokhác Tácgiảluậnvăn LẢMƠN Đểhoànthànhluậnvăntốtnghiệpnày,t c giảxinb y t ỏ lịngbiếtơnchânthànhv àsâusắcđếnPGS.TS.ĐặngThanhNga,ngườithầyđã trựctiếphướngdẫn,dìudắt,giúpđ ... trựctiếphướngdẫn,dìudắt,giúpđ ỡtácgiảvớinhữngchỉdẫnkhoahọcqgiátrongsuốtqtrìnhtriểnkhai,nghiêncứuvàh ồnthànhđềtài XinchânthànhcảmơncácThầyCơgiáođã trựctiếpgiảngdạytruyềnđạtnhữngkiếnthứckhoahọcchunngànhchobảnthântácgiả

Ngày tải lên: 05/07/2023, 13:30

... đặc điểm tâm lý xã hội cần quan tâm niên: Các khía cạnh tâm lý xã hội xuất đời sống hàng ngày niên có ảnh hưởng nhiều đến tâm lý cá nhân hữu họ Trong môi trường tâm lý xã hội, tâm lý niên lại ... lý luận tâm lý học tuyên truyền khái quát niên Việt Nam Chương II: Đặc điểm tâm lý niên Việt Nam Chương III: Ý nghĩa việc nắm vững đặc điểm tâm lý niên tuyên truyền NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ ... truyền cho niên Việt Nam 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: - Giải thích số khái niệm : Tâm lý học, Tâm lý học tuyên truyền; - Phân tích đặc điểm tâm lý niên nay; - Nêu ý nghĩa việc nắm vững tâm lý niên tuyên

Ngày tải lên: 25/10/2023, 15:43

... chung tâm lý học tuyên truyền niên Việt Nam Chương II: Đặc điểm tâm lý niên Việt Nam Chương III: Ý nghĩa việc nắm vững đặc điểm tâm lý niên tuyên truyền NỘI DUNG CHƯƠNG I NHẬN THỨC CHUNG VỀ TÂM LÝ ... máy tâm thần người (qua tâm lý học so sánh) Tâm lý học định nghĩa cách rộng rãi "khoa nghiên cứu hành vi tiến trình tâm thần người" Tâm lý học vừa nghiên cứu cách khoa học lẫn phi khoa học Tâm lý ... lý xã hội thường thấy niên mối quan hệ nhóm ảnh hưởng nhiều đến tâm lý sau niên Như tâm lý nhóm, có khơng khí tâm lý tích cực tiêu cực, thuận lợi cà bất lợi cho hình thành tâm trạng, lối sống lành

Ngày tải lên: 25/10/2023, 15:43

... vậy, công tác tuyên truyền cần nắm vững đặc điểm tâm lý lứa tuổi niên, tâm lý nhân cách tâm lý xã hội liên quan đến niên Thứ nhất, nắm vững tâm lý niên giúp người tuyên truyền lựa chọn nội dung ... cường quốc giới 2.3.3.4 Đặc điểm tâm lý xã hội niên Trong công tác với niên không ý đến đặc điểm tâm lý cá nhân mà phải quan tâm đến khía cạnh tâm lý xã hội Thanh niên đặc trưng riêng vốn có mà ... thức niên khiến họ lầm đường, lạc lối Vì vậy, muốn giáo dục, tuyên truyền cho niên cần nắm vững đặc điểm tâm lý niên 2.3 Đặc điểm tâm lý niên Việt Nam 2.3.1 Đặc điểm nhận thức niên Tuổi niên

Ngày tải lên: 25/10/2023, 15:44

... nhận thức 225.2 Hình thành thế giới quan 236 Một số đặc điểm tâm lý của thanh niên sinh viên 266.1 Hoạt động học tập của thanh niên sinh viên 266.2 Đời sống tình cảm của thanh niên sinh viên 276.3 ... Tự xác định ở tuổi thanh niên “Tự xác định” là cấu trúc tâm lý quan trọng của tuổi thanh niên, baogồm ý thức về bản thân như một thành viên của xã hội và sự xác định vị trí của mình trong xã ... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒNKHOA GIÁO DỤCTÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂNĐỀ TÀI: VẤN ĐỀ LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐỜI VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂMLÝ CỦA THANH NIÊN (18-24 TUỔI)Giảng viên hướng dẫn: Ts Trần Thị PhươngNhóm:

Ngày tải lên: 23/04/2024, 16:06

... Tự xác định ở tuổi thanh niên● “Tự xác định” là cấu trúc tâm lý quan trọng của tuổi thanh niên, bao gồm ý thức về bản thân như một thành viên của xã hội và sự xác định vị trí của mình trong xã ... nhận thức − 5.2 Hình thành thế giới quan− 6 Một số đặc điểm tâm lý của thanh niên sinh viên − 6.1 Hoạt động học tập của thanh niên sinh viên − 6.2 Đời sống tình cảm của thanh niên sinh viên − 6.3 ... nhận thức − 5.2 Hình thành thế giới quan− 6 Một số đặc điểm tâm lý của thanh niên sinh viên − 6.1 Hoạt động học tập của thanh niên sinh viên − 6.2 Đời sống tình cảm của thanh niên sinh viên − 6.3

Ngày tải lên: 23/04/2024, 16:52

... Adolescent Program) là chương trình rèn luyện khả năng thích ứng về mặt tâm lý và thúc đẩy sức khỏe tâm thần (SKTT) tích cực ở vị thành niên (VTN) được phát triển từ năm 1996 Mô hình được chuyển đổi, ... THIỆP SỨC KHỎE TÂM THẦN VỊ THÀNH NIÊN TRONG TRƯỜNG HỌC TẠI VIỆT NAM (RAP-V) TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 9720701 Trang 2Công trình được hoàn thành tại Trường ... phân bổ nguồn lực Do đó, nghiên cứu “Chi phí – hiệu quả chương trình can thiệp sức khỏe tâm thần vị thành niên trong trường học tại Việt Nam (RAP-V)” được thực hiện nhằm cung cấp bằng chứng cho

Ngày tải lên: 23/06/2024, 15:02

... & Levin, 2017) 1.2 Lý luận về can thiệp tâm lý cho rối loạn trầm cảm ở thanh niên 1.2.1 Khái niệm thanh niên Trên thế gidi, CÓ nhiều định nghĩa khác nhau về thanh niên vì nó phụ thuộc nhiềuvào ... tuổi thanh niên có thétrải từ 10 đến 25 tuổi Das và cộng sự (2017) thì cho rằng tuổi thanh niên sẽ nam ở khoảnggiai đoạn cuối tuổi vị thành niên (15 — 19 tuổi) và giai đoạn trưởng thành trẻ (20 ... sức khỏe tâm than. Với tram cảm, tâm lý trị liệu dường như hữu ích ở hau hết trẻ em và thanh thiếu niên bị trầm cảm nhẹ đến trung bình (Son & Kirchner, 2000) Đối với thanh thiếu niên bị tram

Ngày tải lên: 08/07/2024, 10:43

... Những thách thức tâm lý ở tuổi vị thành niên Hình thành bản ngã mới - Tác động tâm lý quan trọng nhất đối với vị thành niên là hình thànhmột bản ngã mới Sự thất bại trong việc hoàn thành một bản ... nhân lực về chăm sóc sức khỏetâm lý, tâm thần cho trẻ nói chung, trẻ vị thành niên nói riêng còn nhiều hạn chế 8-29% trẻ vị thành niên gặp các vấn đề về sức khoẻ tâm thần - Báo cáo tình hình ... Hoạch 1: Sức Khỏe tâm thần vị thành niên 1.1 : Khái niệm sức khỏe tâm thần  Trước khi tìn hiểu về sức khỏe tâm thần của trẻ vị thành niên thì chúng ta cần hiểu “ Sức khỏe tâm thần là gì” 1.1.1

Ngày tải lên: 30/08/2024, 15:41

... Trang 1TÂM LÝ TRẺ VỊ THÀNH NIÊN I DẪN NHẬP VỀ TÂM LÝ HỌC : Tâm lý học là một khoa học tìm hiểu về ý thức con người để biết mình biết người, để biết ứng xử cho hợp tình hợp lý, để biết sống ... từng là một trẻ vị thành niên Vậy, xin đừng biến các trẻ vị thành niên(VTN) hay còn gọi là trẻ mới lớn hôm nay thành “những cụ non”, nghĩa là bắt các em phải rập khuôn về tâm lý theo kiểu người ... một “bé-gái-đã-lớn” thành một “thiếu-nữ-còn-nhỏ”, với những biến đổi sâu xa và mạnh mẽ về tâm sinh lý Mặc cảm tự ti do vậy lại càng tác động dữ dội hơn nơi các em, rất dễ biến thành những cơn khủng

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:20

... VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN TÂM LÝ - GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC NỘI DUNG : CÁC RỐI LOẠN TẤM LÝ THƯỜNG GẶP Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Các rối loạn tâm lý thường gặp ở Vị thành niên Vấn đề 1: Trầm cảm ... cảm • Kéo dài ít nhất tuần • Ảnh hưởng đến tâm trạng, các năng lực, chức năng cuộc sống • Cần được đánh giá bởi bác sỹ nhi, bác sỹ tâm thần, tâm lý gia lâm sàng  Hậu quả của trầm cảm • ... vội vàng từ bỏ ý định giúp đỡ trẻ - Tôn trọng cảm xúc, hành vi của trẻ không hợp lý - Vẫn nhấn mạnh về sự quan tâm của bạn • Lắng nghe, không thuyết giảng: - Không nói lời chỉ trích, nhận xét

Ngày tải lên: 08/02/2015, 17:00