tâm lý học sư phạm và lứa tuổi

... tâm lý học sư phạm - Nghiên cứu quy luật tâm lý việc dạy học giáo dục - Sử dung yếu tố tâm lý để điều khiển trình dạy học Nhiệm vụ tâm lý học sư phạm - Nghiên cứu hình thành trình nhận thức học ... thức học người học - Nghiên cứu phương pháp sư phạm (xây dựng nội dung, phương pháp, chương trình) phù hợp với lứa tuổi người học Ø Phân tích phương diện tâm lý hoạt động, tượng người học, người ... vạch sở tâm lý nâng cao hiệu đào tạo đại học Ø Điều khiển mặt tâm lý trình hình thành nhận thức tư độc lập sáng tạo cho người học Ø Nghiên cứu tâm lý tập thể HS, SV ảnh hưởng đến hoạt động học tập,hoạt

Ngày tải lên: 26/02/2023, 16:32

... Tâm lý học sư phạm giao tiếp ứng xử sư phạm Hà Nội, năm 2015 Hoàng Ngọc Hạnh – Trung tâm NVSP Chủ đề 2. Tâm lý học sư phạm Chủ đề 1. Tâm lý học giao tiếp sư phạm A. Tâm lý học sư phạm ... giáo dục học sinh mối quan hệ học sinh với nhau. + Nghiên cứu phương pháp sư phạm (xây dựng nội dung, phương pháp, chương trình) phù hợp với lứa tuổi người học. 2. Nhiệm vụ tâm lý học sư phạm - ... học sư phạm 1. Đối tượng tâm lý học sư phạm Nghiên cứu quy luật tâm lý việc dạy học giáo dục. TLHSP nghiên cứu vấn đề cụ thể sau + Yếu tố tâm lý việc điều khiển trình dạy học + Nghiên cứu hình thành

Ngày tải lên: 20/09/2015, 09:00

... học nghiên cứu tâm lý học sinh tiểu học? IV NỘI DUNG CHI TIẾT Khái quát chung tâm lý học tâm lý học sư phạm 1.1 Khái quát tâm lý học 1.1.1 Đối tượng, nhiệm vụ tâm lý học a Tâm lý học gì? Trong ... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM TIỂU HỌC TS LÊ MỸ DUNG Đà Nẵng, 2022 DUYỆT CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC KHOA TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN CHƯƠNG NHẬP MÔN TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM ... Sư phạm 23 Bùi Văn Huệ (1996), Tâm lý học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 24 Bùi Văn Huệ (2008), Tâm lý học tiểu học, NXBGD 25 Đức Minh (chủ biên 1975), Một số vấn đề Tâm lý học sư phạm lứa tuổi

Ngày tải lên: 26/12/2022, 13:29

... 2009, Tâm lý học sư phạm đại học, NXB Đại học sư phạm Hà Nội Phạm Thành Nghị, 2010, Tâm lý học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội Tâm lý học Sư phạm CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TÂM LÝ Bản ... Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm, Nxb ĐHSP Lý Thị Minh Hằng(chủ biên), 2014, Giáo trình Tâm lý học sư phạm, Học viện Báo chí Tuyên truyền Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên), 2011, Giáo trình Tâm ... đề tâm lý Chương Đặc điểm tâm lý lứa tuổi niên sinh viên Chương Cơ sở tâm lý học hoạt động dạy học giáo dục đại học Chương Nhân cách người giảng viên Chương Giao tiếp sư phạm Tâm lý học Sư phạm

Ngày tải lên: 28/01/2023, 15:50

... nêu sở tâm lý học biện pháp tác động đến tượng ? CÂU : I KHÁI NIỆM CƠ SỞ TÂM LÝ CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM PHÉP CỘNG CHO HỌC SINH Cơ sở tâm lí học Xuất phát từ tâm lý HS Tiểu học hiếu ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA GIÁO DỤC BẢN THU HOẠCH MÔN HỌC MÔN : TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM GVHD : SVTH : MSSV : Tp Hồ ... Phép cộng phạm vi 100; + Phép trừ phạm vi 100; Phép cộng, vòng số 10 học kì I; Phép cộng, phép trừ học học kì II Trong phạm vi, “Phép trừ” học sau “Phép cộng” II THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀ HỌC PHÉP

Ngày tải lên: 19/06/2023, 13:53

... việc dạy học hình thành nhân cách cho học sinh.Vì học phần tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm cung cấp cho kiến thức thiết thực giúp người học có hiểu biết tâm lý lứa tuổi sở tâm lý dạy học giáo ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Khoa Tâm lý - Giáo dục học CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BÀI TẬP LỚN TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM Mã học phần: PSY 5202 ... tâm lí lứa tuổi học sinh THCS rút kết luận cần thiết *Vị trí,ý nghĩa giai đoạn phát triển tâm lý lứa tuổi học sinh trung học sở Lứa tuổi học sinh trung học sở bao gồm em có độ tuổi từ 11,12 tuổi

Ngày tải lên: 25/01/2022, 18:55

... việc dạy học hình thành nhân cách cho học sinh.Vì học phần tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm cung cấp cho kiến thức thiết thực giúp người học có hiểu biết tâm lý lứa tuổi sở tâm lý dạy học giáo ... tâm lí lứa tuổi học sinh THCS rút kết luận cần thiết *Vị trí,ý nghĩa giai đoạn phát triển tâm lý lứa tuổi học sinh trung học sở Lứa tuổi học sinh trung học sở bao gồm em có độ tuổi từ 11,12 tuổi ... DUNG A.Đặt vấn đề Ở lứa tuổi khác người có biểu tâm lý khác theo giai đoạn lứa tuổi Đối với lứa tuổi xuất đặc điểm tâm lý khác Tâm lý học sinh phát triển tác động với giáo dục.Ở học sinh ,các em

Ngày tải lên: 30/11/2022, 14:12

... Lứa Tuổi Khái quát tâm lý học lứa tuổi sư phạm Đối tượng, nhiệm vụ tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm a Đối tượng: - Đối tượng tâm lí học lứa tuổi động lực phát triển tâm lí theo lứa tuổi ... học, phương pháp giảng dạy mơn… Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm chuyên ngành tâm lí học, dựa sở tâm lí học đại cương Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm gắn bó chặt chẽ với nhau, thống ... khoa học, ngày tâm lí học lứa tuổi có nhiều phân ngành: tâm lí học trẻ em trước tuổi học, tâm lí học tuổi nhi đồng, tâm lí học tuổi thiếu niên, tâm lí học tuổi niên… - Đối tượng nghiên cứu tâm

Ngày tải lên: 20/12/2021, 17:22

... nghiên cứu và ý nghĩa của Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm - Vận dụng các hiểu biết về Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm vào việc giải thích các hiện tượng tâm lí nảy sinh và thể ... ngành của tâm lý học phát triển 2 + Tâm lý học về đời sống thai nhi trong bụng mẹ + Tâm lý học hài nhi + Tâm lý học tuổi mầm non + Tâm lý học học sinh tiểu học + Tâm lý học tuổi thiếu ... TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KHOA CƠ BẢN) 1 CHƯƠNG 1 Khái quát về tâm lý học lứa tuổi và tâm lý

Ngày tải lên: 18/03/2015, 15:58

... Tâm lý học lứa tuổi, tâm lý học sư phạm NHĨM 30 Nhóm chúng tơi Chương 2: Các lý thuyết tâm lí học dạy học giáo dục PHẦN PHẦN Tập trình điều kiện hóa từ kết B.F Skinner Thuyết học tập ... cho việc học tập hàng ngày Vì thơng thường hành vi mang tính tạo tác, nên cách tiếp cận có hiệu khoa học hành vi nghiên cứu điều kiện hoá tắt dần hành vi Học tập pp thử sai học tập dựa vào lặp ... U VÀ M Ụ C TIÊU Một số lưu ý thực tiễn Giáo viên phải làm mẫu mà họ muốn có học sinh Chọn học sinh người làm mẫu phù hợp có hành vi tích cực để lan tỏa đến người kết hợp học sinh ngoan với học

Ngày tải lên: 01/12/2022, 08:44

... Tâm lý học lứa tuổi, tâm lý học sư phạm NHĨM 30 Nhóm chúng tơi Chương 2: Các lý thuyết tâm lí học dạy học giáo dục PHẦN PHẦN Tập trình điều kiện hóa từ kết B.F Skinner Thuyết học tập ... việc học tập hàng ngày Vì thơng thường hành vi mang tính tạo tác, nên cách tiếp cận có hiệu khoa học hành vi nghiên cứu điều kiện hoá tắt dần hành vi tạo tác Học tập pp thử sai học tập dựa vào ... MẪU VÀ MỤC TIÊU Một số lưu ý thực tiễn Giáo viên phải làm mẫu mà họ muốn có học sinh Chọn học sinh người làm mẫu phù hợp có hành vi tích cực để lan tỏa đến người kết hợp học sinh ngoan với học

Ngày tải lên: 01/12/2022, 08:44

... Tâm lý học lứa tuổi, tâm lý học sư phạm NHÓM 30 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Nhóm chúng tơi TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Chương 2: Các lý ... Chương 2: Các lý thuyết tâm lí học dạy học giáo dục PHẦN PHẦN TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Tập trình điều kiện hóa từ kết B.F Skinner Thuyết học tập xã hội Bandura, ... N H Ậ N THỨC TRONG HỌC TẬP NHẬN THỨC XÃ HỘI Các trình nhận thức đóng vai trị quan trọng học tập nhận thức xã hội Theo A Bandura, thay học qua kinh nghiệm thân thu nhận được, học tập nhờ mơ hình

Ngày tải lên: 01/12/2022, 15:29

... Tâm lý học lứa tuổi, tâm lý học sư phạm NHĨM 30 Nhóm chúng tơi Chương 2: Các lý thuyết tâm lí học dạy học giáo dục PHẦN PHẦN Tập trình điều kiện hóa từ kết B.F Skinner Thuyết học tập ... H Ậ N THỨC TRONG HỌC TẬP NHẬN THỨC XÃ HỘI Các q trình nhận thức đóng vai trị quan trọng học tập nhận thức xã hội Theo A Bandura, thay học qua kinh nghiệm thân thu nhận được, học tập nhờ mô hình ... củng cố học tập nhận thức xã hội 14 Hình thức thứ hai: Sự củng cố khơng phải trực tiếp mà thay (trong trường hợp học tập quan sát để tạo củng cố nêu trên) Trong dạy học, hình thức dạy học làm

Ngày tải lên: 24/12/2023, 14:04

... CỦA TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM 1.1 Đối tượng, nhiệm vụ tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm 1.1.1 Đối tượng tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học ... TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI 1.1 Đối tượng, nhiệm vụ tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm 1.1.1 Đối tượng tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm 1.1.2 Nhiệm vụ tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm ... cứu tâm lý học lứa tuổi, tâm lý học sư phạm Trên sở đó, xác định đối tượng nghiên cứu tâm lý học lứa tuổi tiểu học tâm lý học sư phạm tiểu học 2 Trình bày nhiệm vụ tâm lý học lứa tuổi tâm lý

Ngày tải lên: 11/03/2021, 10:02

... tiểu học Nhiệm vụ Tâm lí học lứa tuổi tiểu học Tâm lí học sư phạm: - Nhiệm vụ Tâm lí học lứa tuổi tiểu học: đặc điểm tâm lí, quy luật hình thành biểu tâm lí trẻ em giai đoạn phát triển tâm lí ... tượng Tâm lí học sư phạm: nghiên cứu đặc điểm tâm lí, quy luật tâm lí việc dạy học giáo dục, nghiên cứu sở tâm lí… Trong nội dung tâm lí học sư phạm có nội dung tâm lí học việc dạy học giáo dục học ... học lứa tuổi tiểu học: Tâm lí học lứa tuổi tiểu học ngành Tâm lí học nghiên cứu đặc điểm tâm lí, quy luật, điều kiện, động lực phát triển tâm lí lứa tuổi tiểu học Nghiên cứu khả lứa tuổi việc

Ngày tải lên: 13/01/2022, 19:57

... động học học sinh tiểu học (động học, nhiệm vụ học, hành động học) – Chỉ hình thành hoạt động học học sinh tiểu học – Đưa kết luận sư phạm cần thiết tổ chức hoạt động học cho học sinh tiểu học ... đạo lứa tuổi này, trẻ có phát triển mạnh trí lực, nhân cách – Giai đoạn tuổi học, chia thành thời kì nhỏ: + Thời kì đầu tuổi học (từ đến 11 tuổi – nhi đồng học học sinh tiểu học) : Hoạt động học ... phát triển tâm lí học sinh tiểu học – Đọc, tiếp nhận thơng tin giai đoạn phát triển tâm lí học sinh tiểu học học sinh tiểu học – Chỉ đặc trưng giai đoạn phát triển tâm lí học sinh tiểu học ĐÁNH

Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:21

... tích cực trong học tập. (1) Bùi Văn Huệ. Giáo trình Tâm lí học tiểu học. NXB Đại học Sư phạm, 2004. [...]... học sinh tiểu học 218 CHỦ ĐỀ 4 TÂM LÍ HỌC DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC (11 tiết) MỤC ... luận sư phạm cần thiết trong dạy học và giáo dục ở Tiểu học? Câu hỏi 2: Từ đặc điểm nhu cầu nhận thức của học sinh tiểu học, hãy rút ra những kết luận sư phạm cần thiết trong dạy học và giáo ... của học sinh tiểu học. – Đưa ra các kết luận sư phạm trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG Câu hỏi 1: Nêu những đặc điểm cơ bản về nhận thức của học sinh tiểu học?

Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:21

... tham gia vào hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh – Dạy học phát triển (chuyển từ dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học hướng vào học sinh – học sinh nhân vật trung tâm) Phương ... chung dạy học Tiểu học nói riêng Trên sở thành tựu khoa học có liên quan mà khoa sư phạm học phát vận dụng vào thực tiễn dạy học phương pháp dạy học mới, tổ chức cho học sinh thực hoạt động học theo ... trình học dành cho học sinh tiểu học Câu hỏi 2: Tại nói: “Dạy học Tiểu học công nghệ”? Câu hỏi 3: Mối quan hệ dạy học phát triển tâm lí học sinh tiểu học Câu hỏi 4: Hãy phân tích quan điểm “Học

Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:21

... nghiên cứu tâm lí học khơng phải tất người vào trường sư phạm người có khuynh hướng sư phạm lực sư phạm Cho nên, nhiệm vụ quan trọng trường sư phạm rèn luyện khuynh hướng sư phạm lực sư phạm cho ... động sư phạm người giáo viên tiểu học phụ thuộc nhiều vào nhân cách họ Ngoài ra, giai đoạn học phổ thơng, học sinh hình thành hứng thú nghề sư phạm khuynh hướng sư phạm (thích hoạt động sư phạm) ... nhiều khoa học khác làm sở cho hoạt động sư phạm Cơ sở khoa học cho hoạt động sư phạm người giáo viên tiểu học không đơn tri thức khoa học mà quan trọng tri thức khoa học nghiệp vụ sư phạm, giáo

Ngày tải lên: 13/08/2014, 13:21