... lại tưtưởngPhápgia 14 IV Mục đích Luật lệ 16 V Phápgia Quyền cá nhân 17 VI Giátrị hạn chế lịch sử tƣ tƣởng pháptrịPhápgia 17 1.Giá trịtưtưởngPhápgia 17 Hạn chế tưtưởngPhápgia 18 ... sử tƣ tƣởng pháptrịPhápgiaGiátrịtưtưởngPháp gia: Tưtưởng Hàn Phi sâu rộng, bao gồm trị, pháp luật, triết học, xã hội, kinh tế, quân sự, giáo dục, ; đó, then chốt tưtưởngtrị Ông để tâm ... ý thức hệ Nho gia Cũng từ đây, hệ tưtưởngPhápgia phương thức pháptrị hạ thêm bậc lịch sử Trung Quốc Chương 3: TƯTƯỞNGPHÁPTRỊCỦAPHÁPGIA VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỂN XÃ...
... PHÁPGIACỦA HÀN PHI TỬ Hoàn cảnh lịch sửPhápgia sáu trường phái triếthọc tiêu biểu Trung Quốc thời cổ - trung đại, có ảnhhưởng lớn đến nghiệp thống tưtưởngtrị xã hội Trung Hoa lúc Tưtưởng ... luận Triếthọc GVHD: TS Bùi Văn Mưa Chương II SỰẢNHHƯỞNGCỦATRIẾTHỌCPHÁPGIA TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN Ở VIỆT NAM Vận dụng tưtưởngtriếthọcPhápGia việc xây dựng Nhà nước pháp ... đường lối trị nước hoàn chỉnh thích ứng với thờiđại lúc Tưtưởngtriếthọcphápgia Hàn Phi TửTưtưởngpháptrị Hàn Phi Tử tổng hợp Pháp - Thế - Thuật, đó: Pháp nội dung sách cai trị, Thế Thuật...
... 4.2.6 ảnh hởng thời vụ đến số diện tích 67 4.2.7 ảnh hởng thời vụ đến lợng chất khô tích luỹ 70 4.2.8 ảnh hởng thời vụ hình thành nốt sần, tỷ lệ nốt sần hữu hiệu 75 4.2.9 ảnh hởng thời vụ đến hoa ... Thời gian từ gieo đến mọc (ngày): Khi có 50% số cây/ô mọc - Thời gian từ gieo đến hoa (ngày): Khi có 50% số cây/ô hoa đầu - Thời gian từ gieo đến thu hoạch (ngày): Khi có 95% số chín - Thời gian ... 4.2.10 ảnh hởng thời vụ đến chiều cao đóng quả,số đốt hữu hiệuđậu tơng 86 4.2.11 ảnh hởng thời vụ đến yếu tố cấu thành suất đậu tơng 90 4.2.12 ảnh hởng thời vụ đến suất giống đậu tơng 99 4.2.13 ảnh...
... 3 Tưtưởngtriếthọc nho giáo đạo đức xã hội Tưtưởngtriếthọc nho gia giáo dục đạo đức .9 CHƯƠNG II GIÁTRỊ VÀ HẠN CHẾ CỦATRIẾTHỌC NHO GIA 10 Giátrịtriếthọc Nho gia ... "Đức Trị" triết lý Nho học lại cần thiết CHƯƠNG II GIÁTRỊ VÀ HẠN CHẾ CỦATRIẾTHỌC NHO GIAGiátrịtriếthọc Nho gia Có thể nói, nhiều tưtưởng Khổng Tửhọc thuyết Chính Danh” “Ngũ Luân”, tưtưởng ... tự giáo dục tưtưởng tảng ảnhhưởng lớn đếnđờisống tinh thần hoạt động thực tiễn đại phận dân tộc Trong giai đoạn giáo dục nước ta từ xưa đếnhọc thuyết Chính Danh” “Ngũ Luân” tưtưởng giáo...
... 1,0 > 0,7 Thiếu ẩm nghiêm trọng < - 80 Hạn nhẹ 1,1 đến 2,0 0,5 đến 0.7 Rất thiếu ẩm -80 đến -60 Hạn vừa 2,1 đến 4,0 0,3 đến 0,5 Thiếu ẩm -60 đến Hạn hán nghiêm trọng > 4,0 < 0,3 Đủ ẩm >0 KẾT QUẢ ... nách đến thu hái, trình tăng trưởng khối lượng búp Hai giai đoạn sinh trưởng nối tiếp để tạo thành lứa hái Năng suất chè kiến tạo từ đợt sinh trưởng lứa hái bị ảnhhưởng nhiều yếu tố khí tư ng ... từ vụ Xuân sau thời kỳ nghỉ Đông Thông thường chè thu hái sinh trưởng khoảng - đợt tuỳ tuổi chè điều kiện khí hậu Các đợt sinh trưởng diễn điều kiện thời tiết khác độ dàithời gian đợt khác Hàng...
... tức thời phân làm hai loại Trong giai đoạn đầu, tắt dần tăng nhanh thời gian kích thích tức thời phải bé so với thời gian kéo dài giai đoạn tắt dần xét Trong giai đoạn sau tắt dần giảm chậm thời ... 3_SrO.SiO2.B2O3:Mn2+ thay đổithời gian ủ Nhận xét: Khi thay đổithời gian ủ, cường độ phát quang vật liệu thay đổi Khi tăng thời gian ủ từ 12 đến 60 cường độ phát quang đạt giátrị cao với thời gian ủ 36 giờ, ... 1_BaO.SiO2.B2O3:Mn2+ thay đổithời gian ủ Nhận xét: Khi thay đổithời gian ủ, cường độ phát quang vật liệu thay đổi Khi tăng thời gian ủ từ 12 đến 48 cường độ phát quang đạt giátrị cao ủ 36 thấp cường...
... 38 CHƯƠNG ẢNHHƯỞNGCỦA ISLAM GIÁO ĐẾNĐỜISỐNGCHÍNHTRỊ HIỆN ĐẠI Ở MỘT SỐ NƯỚC ĐÔNG NAM Á 44 2.1 Khái quát đờisốngtrị nước Đông Nam Á 44 2.2 Islam giáo đờisốngtrịđại số nước ... cạnh thần học với tín lý, tín điều vũ trụ quan nhân sinh quan 1.1.2 Khái niệm trịChính trị, theo ngữ học gồm chữ: trịChính có nghĩa thẳng Trị cai trịChínhtrị cai trị cách thẳng Nhưng chính, ... tỏ ảnhhưởng Islam giáo đờisốngtrị số nước Đông Nam Á đại - Nhiệm vụ + Khái quát trình du nhập, phát triển đặc trưng Islam giáo Đông Nam Á + Phân tích ảnhhưởng Islam giáo đếnđờisống trị...
... Đình Bền, Lớp Cao Học Đêm – Khóa 19 CHƢƠNG 2: ẢNH HƢỞNG CỦA PHẬT GIÁO ĐẾN XÃ HỘI VÀ CON NGƢỜI VIỆT NAM: 2.1 Ảnh hƣởng Phật giáo mặt tƣ tƣởng triếthọc đạo lý 2.1.1.Về tưtưởngTưtưởng hay đạo lý ... Chínhtừ nhỏ em học sinh giáo dục tưtưởng nhân đạo, bác ái, giúp đỡ người khác mà sở tảng tưtưởng giáo lý nhà Phật hồ tan với giátrị truyền thống người Việt Nam Lên đến cấp III vào Đại học, ... đề cập đến lĩnh vực Triết học, Sử học, Tâm lý học, Khảo cổ học, Xã hội học, Dân tộc học, Văn học, Nghệ thuật Phật học trở thành khoa họctư ng đối quan trọng khoa học xã hội, trước mắt có quan...
... đờisốngtưtưởng văn hóa Đông Á Triếthọc ông nhấn mạnh cá nhân cai trị đạo đức, xác mối quan hệ xã hội, công trung thực Các giátrị có tầm ảnhhưởng lớn học thuyết khác Trung Quốc Phápgia ... thứ nhất: tưtưởng nội hạ ngoại di, xem văn minh, xem nước ngoài, người ngoại rợ Thực ra, vốn tưtưởngtự hào Việt Nam mà tưtưởngtự cao tựđại phong kiến Hán tộc, ta bị lây Thứ nhì, tưtưởng gọi ... biểu xuất sắc Nho giáo thời chiến quốc, thời kỳ nở rộ nhà tưtưởng lớn với trường phái Pháp gia, Du thuyết, Nho gia, Mặc gia (thời kỳ bách gia tranh minh) thời kỳ mà tập đoàn phong kiến tranh giành,...
... ứng) tác động đến dòng khí lưu thể để trị bệnh nhiều phương pháp dùng dược, châm cứu, xoa bóp (tẩm quất, shiatsu, physical therapy, v.v ) III.SỰ ẢNHHƯỞNGCỦA ÂM DƯƠNG GIAĐẾNĐỜISỐNG VĂN HÓA ... 12 III SỰẢNHHƯỞNGCỦA ÂM DƯƠNG GIAĐẾNĐỜISỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA NGƯỜI VIỆT [2] 12 III.1 Vận hành Âm Dương Tiên Rồng văn hóa Việt Nam 12 III.2 Chữ Thời dòng Biến ... đờisống nông nghiệp trồng lúa nước, tổ tiên xậy dựng giáo dục nhân tâm linh với cẩm dịch lý: học ăn, học nói, học gói, học mở Đạo sống Việt đạo sống Tiên Rồng (Tiên = Âm; Rồng = Dương) Đạo sống...
... phần làm rõ ảnhhưởng to lớn tưtưởngtriếthọc Arixtốt đờisống văn hóa tinh thần thờiđạiTưtưởngtriếthọc Arix -tốt nói riêng tưtưởngtriếthọc nói chung có đóng góp to lớn đờisống cách ... mặt triếthọc ông dự chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, mặt trị ông bảo vệ lợi ích cho tầng lớp chủ nô trung lưu 6 III Sựảnhhưởngtưtưởngtriếthọc Arixtốt đếnđờisống văn hóa tinh thần thời đại: ... vấn đề nhận thức luận thể luận tưtưởngtriếthọc Hy Lạp cổ đại Chúng có ảnhhưởng lớn tới phát triển tưtưởngtriếthọc giai đoạn nguồn gốc lý luận quan trọng học thuyết vật phạm trù Khi xem...
... toán học, đạo đức học, tâm lý học, sinh vật học, thi ên văn học, mỹ học, ngôn ngữ học, âm nhạc kỹ thuật…và người tranh đấu, đầy lạc quan, tưtưởng Đêmôcrít có ảnhhưởng lớn nhiều triếtgia đ ... thể chúng IV KẾT LUẬN: Triếthọc Đêmôcrít kế thừa phát triển lên trình độ cao quan điểm vật (của trường phái Milê) tưtưởng biện chứng (của Hêraclít) trước đó, đưa triếthọc ông trở thành đỉnh ... Lịch sửTriết Học, Bùi Thanh Quất Vũ Tình, NXB Giáo Dục – 1999 Triếthọc Mác – Lênin (Hệ thống câu hỏi – đáp án gởi mở & hướng dẫn viết tiểu luận, Bộ Môn Triết học, Ban triếthọc – xã hội học trường...
... Bùi Văn Mưa TƯTƯỞNGTRIẾTHỌCCỦA DÉMOCRITE VÀ SỰẢNHHƯỞNGCỦA NÓ ĐẾNĐỜISỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦATHỜIĐẠI I KHÁI QUÁT VỀ TRIẾTHỌCTHỜI KỲ HY LẠP CỔ ĐẠI [1] Hy Lạp cổ đại vùng đất vô rộng ... TRIẾTHỌCTHỜI KỲ HY LẠP CỔ ĐẠI [1] II TIỂU SỬCỦA NHÀ TRIẾTGIA DÉMOCRITE [2] III TƯTƯỞNGTRIẾTHỌCCỦA DÉMOCRITE [2], [3], [4], [5] III.1 Thuyết nguyên tử III.2 Tưtưởng ... nhà triếthọc vật đương thời bước tiến thực chất, l giátrị tinh thần cao thời cổ đạiTưtưởng Démocrite có ảnhhưởng lớn nhiều triếtgia đương thời kỷ quan điểm chủ nghĩa vật trước triết học...
... hóa, nếp sống người Việt Vậy ảnhhưởngđếnđờisống văn hóa tinh thần người Việt Nam sao? 3.1.1 Phật giáo ảnhhưởngđếntư duy, tập tục tín ngưỡng người dân Tưtưởngtriếthọc Phật giáo ảnhhưởng ... 28 LỜI KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO Tưtưởngtriếthọc Phật giáo ảnhhưởng … Tiểu luận triếthọc CHƯƠNG 1: GVHD: TS Bùi Văn Mưa TƯTƯỞNGTRIẾTHỌCCỦA PHẬT GIÁO Sơ lược q trình hình thành ... (sắc, thụ, tư ng, hành, thức) gồm hai yếu Tưtưởngtriếthọc Phật giáo ảnhhưởng … Trang 14 Tiểu luận triếthọc GVHD: TS Bùi Văn Mưa tố chính: yếu tố sinh lý (sắc) yếu tố tinh thần (thụ, tư ng, hành,...
... gây ảnhhưởng xấu đến sức khoẻ, niềm tin quần chúng nhân dân Chính vậy, tìm hiểu Tưtưởngtriếthọc Phật giáo ảnhhưởngđếnđờisống văn hóa tinh thần người Việt Tưtưởngtriếthọc Phật giáo ảnh ... mình, có cảnh, có vật, có không gian, có thời gian Đó Tưtưởngtriếthọc Phật giáo ảnhhưởngđếnđờisống VH tinh thần người Việt Trang Trường Đạihọc Kinh Tế TP Hồ Chính Minh Bộ môn Triếthọc chân ... định: Tưtưởng phải tập trung vào điều ngay, không để Tưtưởngtriếthọc Phật giáo ảnhhưởngđếnđờisống VH tinh thần người Việt Trang 12 Trường Đạihọc Kinh Tế TP Hồ Chính Minh Bộ môn Triết học...
... điểm triếthọc phương Tây thời Phục hưng – cận đại Phần 2: Tưtưởngtriếthọc Phơrăngxít Bêcơn 10 Các tưtưởngtriếthọcthời Phục hưng 10 Các tưtưởngtriếthọcthời cận đại 11 Phơrăngxít Bêcơn ... giải phóng người, thuyết nhật tâm; khoa học vai trò đờisống nhân loại… Các tưtưởngtriếthọcthời cận đại Tiếp nối tưtưởngtriếthọcthời phục hưng, triếthọc phương Tây tiếp tục có thành tựu ... phi nhân tính đời sống, phi khoa học nghiên cứu phát triển triếthọc Phương Tây quan niệm 12 Các tưtưởngtriếthọcthời phục hưng có ảnhhưởng lớn đến người tự nhiên, - tưtưởng đề cao...
... trường ĐạiHọc Oxford, nước Anh Bên cạnh đó, tưtưởngtriếthọc ông ảnhhưởng sâu rộng đốitưtưởng nhà triếthọc sau thể đờisống thông qua quan niệm Các nhà triếthọcthời cận đại, từ Hegel đến ... đầu Một triếtgia vĩ đạithời cổ đại Platon Tưtưởng ông ảnhhưởng nhiều tới triếtgia không thờiđại lúc mà giai đoạn lịch sử sau Hệ thống triếthọc Platon đề cập đến nhiều vấn đề, bật học thuyết ... rằng: ý tư ng mỹ họcđến sau tác phẩm nghệ thuật Tuy nhiên, thực tế, tưtưởngtriết học, hay tôn giáo, có ảnhhưởng định lên nghệ thuật, từtưtưởngtriếthọc Platon đẹp tuyệt đối, ý tư ng tiên...
... l i nh ng giai c p m i "T t c nh ng qu c gia u g m có hai qu c gia, qu c gia c a nh ng ng i nghèo qu c gia c a nh ng ng i giàu, hai qu c gia xung t gay g t N u cho r ng ó ch m t qu c gia l m l ... không giai c p ng ch m n quy n l i c a giai c p khác Trái l i t t c ba giai c p u ph i h p h p thành m t xã h i i u hoà, m t qu c gia công bình Gi i pháp luân lý Chúng ta ã bàn v gi i pháp tr ... c a m t giai c p không khác giai c p c m quy n lý t ng mà Platon ã mô t Trong th i k trung c ng i ta th ng phân chia dân chúng thành giai c p : ó giai c p c n lao, giai c p quân nhân giai c p...