0

sơ đồ tư duy về bài 24 lịch sử 9

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... cầu sử dụng đồ tƣ môn Lịch sử Khi sử dụng đồ dạy học lịch sử cần phải ý điểm sau: Thứ nhất, cách thức ghi chép ý nhánh đồ phải khoa học: Thứ hai, phải có nhấn mạnh đồ duy: ... cách thức sử dụng, giáo viên có thể ứng dụng đồ vào học lịch sử với cách sau:  Sử dụng đồ với việc chuẩn bị học trước nhà  Sử dụng đồ với học kiến thức  Sử dụng đồ với ... 1.1.2.2.Hạn chế việc sử dụng đồ dạy học Lịch sử Sử dụng đồ dạy học phương pháp dạy học nhiều ưu điểm Tuy nhiên sử dụng đồ có hạn chế sau: Việc xây dựng đồ tốn ng đối thời gian...
  • 16
  • 8,958
  • 10
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

Sử dụng đồ duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... dụng đồ dạy – học lịch sử trường THPT” công tác, xin mạn phép đưa số đồ mà thiết kế sử dụng để đồng nghiệp tham khảo Rất mong nhận góp ý bạn đồng nghiệp MỘT SỐ ĐỒ DUY LỊCH SỬ THPT ... sử dụng phương pháp giảng dạy Lịch sử trước cần phải tiếp cận sử dụng thêm phương pháp vẽ đồ vào dạy học lịch sử nhằm nâng cao hiệu nhận thức lịch sử 2.3 Tác dụng ưu điểm việc sử dụng đồ ... trên, đồ kết hợp hoạt động hai bán cầu não trái não phải Điều giải thích phát huy toàn khả sử dụng đồ Như đồ công cụ hỗ trợ đại, kĩ sử dụng não mẻ Đó kĩ thuật hình họa, dạng đồ...
  • 22
  • 5,057
  • 14
Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Đề tài “Sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Khoa học xã hội

... nhận thức, duy, óc ng ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” đồ 2.2 Nguyên lý ứng dụng đồ dạy học đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng ... việc sử dụng đồ ghi bài, học hướng dẫn học sinh cách vẽ đồ gồm nội dung học trang giấy dễ học, dễ thực học sinh thích thú với tác phẩm đồ (Xem phim hướng dẫn phần mềm đồ ... Giới thiệu đôi nét đồ 20 2.2 Nguyên lý ứng dụng đồ dạy học 20 2.3 Giới thiệu số phần mềm để tạo đồ 22 Tiến trình tiết dạy theo đồ 24 Phần III Kết bài...
  • 50
  • 4,657
  • 10
Đề tài sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử

Đề tài sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử

Lịch sử

... cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Ví dụ minh họa : đồ 23 lịch sử 12 đồ duy, ... đồ theo cách riêng, việc lập đồ phát huy tối đa khả sáng tạo người Chúng ta có ví dụ minh họa khác, 23 Lịch sử 12 Có thể tóm lược sử dụng đồ dạy học lịch sử sau: Sử dụng đồ ... hiệu việc sử dụng đồ ghi bài, học hướng dẫn học sinh cách vẽ đồ gồm nội dung học trang giấy dễ học, dễ thực học sinh thích thú với tác phẩm đồ đồ công cụ tổ chức Đây phương...
  • 22
  • 2,584
  • 6
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sử dụng đồ duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sư phạm

... dụng đồ vào dạy học 25 với đội ngũ giáo viên, thiết kế đồ cần ý đến yêu cầu sử dụng đồ 1.1.4 Những yêu cầu sử dụng đồ môn Lịch sử Khi sử dụng đồ dạy học lịch sử cần ... liên hệ nhánh đồ Những mũi tên góp phần tạo mối liên hệ đồ 27 Sử dụng ký hiệu đồ duy, điều tạo phong cách riêng người vẽ đồ duy, đồng thời giúp người tạo đồ có ghi nhớ ... thiết kế đồ yêu cầu cần thiết sử dụng đồ vào dạy học môn Lịch sử - Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học lịch sử nói chung, thực trạng thiết kế sử dụng đồ dạy học môn Lịch sử nói...
  • 116
  • 2,022
  • 2
VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO TRONG MÔN LỊCH SỬ KHỐI 7 Ở TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON

VẬN DỤNG ĐỒ DUY VÀO TRONG MÔN LỊCH SỬ KHỐI 7 Ở TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON

Giáo dục học

... nghiên cứu vận dụng phương pháp sử dụng đồ (bản đồ) vào môn học Lịch sử khối trường THCS-BTCX Trà Don Nội dung 5.1 Phương pháp lập đồ 5.1.1 đồ gì? đồ hình thức ghi chép nhằm ... 5.1 Phương pháp lập đồ duy ………………………………… 5.1.1 đồ gì? 5.1.2 Cách lập đồ duy …………………………………….4 5.1.3 Cách ghi chép đồ duy ………………………………5 5.2 Sử dụng đồ dạy học .5 ... thuyết trình dựa đồ xây dựng, sau học yêu cầu học sinh tự hệ thống lại kiến thức đồ theo cách riêng 5.3 Thiết kế số đồ môn lịch sử lớp 7: Phương tiện để thiết kế đồ đơn giản, cần...
  • 12
  • 1,054
  • 6
SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung đồ duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

Giáo dục học

... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ duy 1/ Giới thiệu đôi nét đồ 2/ phương pháp hình thành đồ dạy học II Tiến trình tiết dạy theo đồ dạy học lịch sử trường ... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ 1/ Giới thiệu đôi nét đồ đồ hay đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, ... phải có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ hình...
  • 17
  • 1,627
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT QUẢNG XƯƠNG

SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung đồ duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT QUẢNG XƯƠNG

Giáo dục học

... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ duy 1/ Giới thiệu đôi nét đồ 2/ phương pháp hình thành đồ dạy học II Tiến trình tiết dạy theo đồ dạy học lịch sử trường ... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ 1/ Giới thiệu đôi nét đồ đồ hay đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, ... phải có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ hình...
  • 17
  • 865
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM BAN ĐẦU KHI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM BAN ĐẦU KHI SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

Văn hóa - Lịch sử

... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ duy 1/ Giới thiệu đôi nét đồ 2/ phương pháp hình thành đồ dạy học II Tiến trình tiết dạy theo đồ dạy học lịch sử trường ... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ 1/ Giới thiệu đôi nét đồ đồ hay đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, ... phải có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ hình...
  • 24
  • 684
  • 0
SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

SKKN sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

Báo cáo khoa học

... có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ ... nhận thức, duy, óc ng ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” đồ 2.2 Nguyên lý ứng dụng đồ dạy học đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng ... cách sử dụng phần mềm, cách vẽ đồ lại từ đầu (xem phim hướng dẫn sử dụng đồ theo dĩa CD đính kèm) Phần II Mô tả giới thiệu nội dung, biện pháp “SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH...
  • 36
  • 2,588
  • 19
SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20  Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản

SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng đồ duy trong bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản

Giáo dục học

... dạy học môn Lịch sử - Tìm hiểu kĩ sử dụng đồ dạy học Lịch sử - Tìm hiểu thực trạng học tập môn Lịch sử trường Trung học phổ thông - Tìm hiểu kĩ sử dụng đồ học tập môn Lịch sử - Tiến ... cũ học sinh; sử dụng đồ giảng mới; sử dụng đồ củng cố kiến thức bài; sử dụng để tập nhà; sử dụng để hỗ trợ tổng kết, ôn tập kiến thức… Tuy nhiên để sử dụng đồ vào trình dạy học ... việc sử dụng đồ vào trình dạy học, đặc biệt môn Lịch sử thiết thực hiệu quả, giáo viên vận dụng hầu hết kiểu bài, dạng lên lớp như: giáo viên sử dụng đồ để kiểm tra cũ học sinh; sử...
  • 27
  • 2,642
  • 12
SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20  Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản.

SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng đồ duy trong bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản.

Giáo dục học

... LUẬN II ĐỀ XUẤT PHỤ LỤC 3 4 14 16 16 16 19 19 19 20 PHÁT TRIỂN DUY THUẬT GIẢI, DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 – THPT THÔNG QUA VIỆC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐỊNH LƯỢNG TRONG HÌNH HỌC KHÔNG ... tác động 8 8 9 7 9 6 24 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Hà Đăng Quang Nguyễn Văn Hoàng Sơn Lại Thanh Thảo Lê Thị Thảo Lê Đình Thế Hà Văn Tuân Đinh Ngọc Tùng Lê Huy Tùng Lương Sơn Tùng Lê Văn ... ràng việc sử dụng phương pháp véc tơ để giải Bài 2.3 Bài 2.4 lựa chọn tối ưu sáng tạo Trong dạy học, giáo viên thay đổi giả thiết số đo góc tam diện đỉnh A độ dài cạnh hình hộp, chẳng hạn Bài 2.4...
  • 26
  • 1,399
  • 0
Sơ đồ tư duy về bí quyết học tập

đồ duy về bí quyết học tập

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Và tài liệu giúp ích cho bạn nhiều Hãy cam kết làm theo, tin bạn có tiến sức ng ng Thiên tài có 1% thiên bẩm , 99 % mồ hôi công sức Có niềm tin tin bạn làm Đầu tiên để thay đổi tâm thức việc ... Một lịch xếp công việc theo tuần/ tháng: Đánh dấu buổi hẹn, học, họp sổ tay chia ô thời gian bảng biểu Nếu bạn người thiên sử dụng giác quan (nếu nhìn khiến bạn học vào đầu nhanh hơn), bạn đồ ... chuẩn bị sẵn sàng cho ngày mai chưa • Lịch ghi kế hoạch lâu dài Sử dụng bảng cho tháng để bạn lên kế hoạch trước Những lịch ghi kế hoạch lâu dài nhắc nhở để bạn sử dụng tốt quỹ thời gian Hạn chế...
  • 12
  • 16,786
  • 15
Sơ đồ tư duy về động lực học

đồ duy về động lực học

Tiếng anh

... Exam number and title Core exam for the following track Elective exam for the following track 70- 299 : Implementing and Administering Security in a Microsoft Windows Server 2003 Network N/A MCSA/MCSE ... 8: Planning, Configuring, Implementing, and Deploying a Secure Client Computer Baseline Module 9: Planning and Implementing Software Updates Module 10: Planning, Deploying, and Troubleshooting...
  • 12
  • 2,701
  • 15
Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học Lịch Sử 6

Giáo dục học

... cuối Sử dụng đồ khắc phục hạn chế đó, đồ tạo nên đồng thuận nhóm, thành viên suy nghĩ tập trung vào vấn đề chung cần giải quyết, tránh ng lan man lạc chủ đề Không vậy, đồ đa ... xây dựng nên đồ nhóm Các thành viên tôn trọng ý kiến ý kiến thể đồ đồ công cụ thực hiệu tối đa hoá nguồn lực cá nhân tập thể Mỗi thành viên rèn luyện khả duy, kỹ thuyết ... năm 194 2) Luân Đôn (Anh) tác gia, nhà tâm lý cha đẻ phương pháp Mind map (Sơ đồ Giản đồ ý - Ông tác giả 92 đầu sách, dịch 30 thứ tiếng, xuất 125 quốc gia) -5- Thấy lợi ích Bản đồ duy, ...
  • 50
  • 1,087
  • 3
SKKN  sử DỤNG bản đồ tư DUY TRONG dạy học LỊCH sử 12 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG số 1 SA PA

SKKN sử DỤNG bản đồ DUY TRONG dạy học LỊCH sử 12 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG số 1 SA PA

Giáo dục học

... thành tựu lý luận dạy học đại, hệ thống Đồ dùng trực quan dạy học Lịch sử ngày mở rộng Trong đó, Sử dụng Bản đồ nói chung sử dụng Bản đồ dạy học Lịch sử nói riêng minh chứng tiêu biểu việc ... sinh hoàn chỉnh Bản đồ từ dẫn dắt đến kiến thức trọng tâm học Giáo viên giới thiệu Bản đồ đồ mở nên không yêu cầu tất nhóm học sinh có chung kiểu Bản đồ duy, chỉnh sửa cho học sinh mặt ... sử dụng Bản đồ mang nhiều ưu điểm phù hợp cho việc dạy học nói chung dạy học Lịch sử trường Trung học phổ thông nói riêng Đây phương pháp mang lại hiệu cao học Lịch sử Qua mô hình Bản đồ Tư...
  • 34
  • 500
  • 1

Xem thêm