... (xác chết)Gợi ý: Các từ in đậm (từ Hán Việt) đồng nghĩa với các từ trong ngoặc đơn (từ thuần Việt) . Nhưng giữa những từ này có sự khác biệt nhau về sắc thái biểu cảm. Dùng từ trong câu, không ... viết đã lạm dụng từHán Việt. Trong các trường hợp này, sắc thái biểu cảm của từHánViệt không phù hợp, đối với những câu không có sắc thái nghĩa trang trọng nếu dùng từ Hán Việt sẽ gây cảm ... thái biểu cảm của các từ này? Các từHánViệt trong đoạn văn này có sắc thái cổ, có tác dụng tạo ra không khí cổ xưa, phù hợp với ngữ cảnh.2. Không nên lạm dụng từHán Việt So sánh cách diễn...
... trong từ. Các từ trên là từ ghép đẳng lập.b) Các từ ái quốc, thủ môn, chiến thắng thuộc loại từ ghép gì? Nhận xét về trật tự của các tiếng trong các từ ghép loại này với từ ghép thuần Việt cùng ... tượng đồng âm của yếu tố Hán Việt. 2. Từ ghép Hán Việt a) Các từ sơn hà, xâm phạm (trong bài Nam quốc sơn hà), giang san (trong bài Tụng giá hoàn kinh sư) thuộc loại từ ghép chính phụ hay đẳng ... (trong bài Mẹ tôi) thuộc loại từ ghép gì? Hãy so sánh vị trí của các tiếng trong các từ ghép này với từ ghép thuần Việt cùng loại.Gợi ý: Các từ này cũng thuộc loại từ ghép chính phụ nhưng trật...
... Làm văn, các tri thức công cụ dùng cho các phân môn Tiếng Việt, Làm văn được lấy từ Bài văn được giới thiệu trước đó. Ví dụ: ở tiết 54 - lớp 11, các ngữ liệu mà HS sẽ học trong bài Tiếng Việt ... số) văn bản có vai trò như là kiến thức nguồn. Chương trình Ngữ văn chuẩn tiếp tục thực hiện nguyên tắc tích hợp từ THCS. Chương trình chuẩn đã chú trọng gắn kết phần Đọc văn với Tiếng Việt ... một giờ dạy - học Văn hiệu quả 1.1.3.1. Giờ văn phải theo quan điểm tích hợp Tích hợp là hướng tiếp cận kiến thức từ việc khai thác giá trị của các tri thức công cụ thuộc từng phân môn trên...
... (giữa nam và nữ) b. Những từHánViệt khác có tiếng tương với nghĩa như trong từ tương tư: tương phùng, tương tri.c. Phân biệt nghĩa của các từ tương tư, tương tri (Từ rằng : “Tâm phúc tương ... khác biệt giữa hai từ là: Tương tri là sự hiểu nhau, xuất phát từ hai phía, còn tương tư và tương tàn có thể chỉ xuất phát từ một phíad. Nghĩa của tiếng tư trong những từHánViệt sau:+ Tư nghĩa ... của tiếng, từ: + nhân: loài người.+ gian: khoảng giữa, một căn nhà.+ nhân gian: chỗ người ở, cỗi đời.b. Nghĩa của tiếng nhân trong các từ: + “nhân” nghĩa là “hạt giống” trong các từ: nguyên...
... yếu tố: Tính chất, phạm vi hoạt động (theo ngành và theo lãnh thổ, nhu cầu sử dụng đất đai) của các dự án; Theo nguồn vốn đầu tư; Theo quy mô vốn đầu tư của từng nguồn vốn.Vốn Ngân sách nhà nước ... phát triển của Nhà nước, thực hiện theo quy định tại khoản 2 điều 10 của Quy chế quản lý đầu tư và xây dựng, ban hành kèm theo Nghị định số 52/CP ngày 8 tháng 7 năm 1999 của Chính phủ và khoản ... nội dung phân cấp trong từng lĩnh vực, từng khâu quản lý quá trình đầu tư.Định hướng phân cấp trong quản lý đầu tư cần xuất phát từ yêu cầu quản lý nhà nước đối với từng cấp. Quản lý nhà nước...
... năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh: Làm văntự sự là huy động tổng hợp kiến thức Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn và cả kiến thức về đời sống.Giáo viên: - Đổi mới phương pháp theo hướng ... luyện kó năng viết bài văntự sự cho học sinh lớp 9Trong chương trình Ngữ văn THCS.Tuy đã được học văntự sự từlớp 6 (ở THCS) nhưng vì nhiều lí do, học sinh làm loại văn này vẫn chưa tốt. Qua ... Tập làm văntự sự trong chương trình lớp 9 là sự kế thừa và nâng cao kĩ năng làm văn thể loại này mà học sinh đã được học, được rèn luyện từ các lớp dưới. Cùng với miêu tả, biểu cảm, làm văn tự...
... dùng như một từ, thì từ phức đó chính là từHán Việt. Từ ghép HánViệt cũng có loại ghép hợp nghĩa như từ tiếng Việt, trong từ ghép hợp nghĩa các từ tố đầu cùng từ loại và tạo nên từ mới có nghĩa ... một vốn từ ngữ Hán Việt. Thực tế những năm học vừa qua tôi áp dụng theo quy trình dạy từHánViệt nêutrên thì tỉ lệ học sinh biết phân loại từHán Việt, giải nghĩa được từHán Việt, dùng từ đặt ... học thì Tiếng việt lại mượn hàng loạt từ ngữ học thuật của tiếng Hán đặc biệt là các bộ môn văn hóa xã hội. Từ gốc Hán trong lớptừvăn hóa củaTiếng việt đã chiếm tới 70 %. Trong các văn bản hành...
... yếu tố trong từ ghép chính phụ HánViệt trên ?2-So sánh trật tự của các yếu tố trong từ ghép chính phụ Hán Việt với trật tự của các tiếng trong từ ghép thuần Việt? Baứi 5-Tieỏt18Tệỉ HAN ... ủửựng sau.ã+ Yeỏu toỏ phuù ủửựng trửụực, chớnh ủửựng sau. Từ ghép HánViệt có mấy loại ? Đó là những loại nào ?? Từ ghép chính phụ Hán Việt có mấy trường hợp ? Baứi 5-Tieỏt18Tệỉ HAN VIETãI.BAỉI ... cửa:sách trời:ngựa đá Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ ãAấn quaỷ nhụự keỷ trong caõy. III. Luy n t pệ ậ1. Phân biệt nghĩa của các yếu tố HánViệt đồng âm trong các từ ngữ sau:Hoa1...
... 2 câu trên có 2 yếu tố HánViệt đã được dùng độc lập như từ, đó là yeáu toá naøo? TIẾT 18-TUẦN 5TỪ HÁN VIỆT 2.Tìm những từ ghép HánViệt có chứa yếu tố HánViệt quốc,sơn, cư, bại ... sau. Từ ghép HánViệt có mấy loại ? Đó là những loại nào ?? Từ ghép chính phụ Hán Việt có mấy trường hợp ? III. Luy n t pệ ậ1. Phân biệt nghĩa của các yếu tố HánViệt đồng âm trong các từ ... yếu tố trong từ ghép chính phụ HánViệt trên ?2-So sánh trật tự của các yếu tố trong từ ghép chính phụ Hán Việt với trật tự của các tiếng trong từ ghép thuần Việt? Baứi 5-Tieỏt18:Tệỉ HAN...
... khác biệt giữa hai từ là: Tương tri là sự hiểu nhau, xuất phát từ hai phía, còntương tư và tương tàn có thể chỉ xuất phát từ một phíad. Nghĩa của tiếng tư trong những từHánViệt sau:+ Tư nghĩa ... tiền của, địa vị trong các từ: tư sản, đầu tư, tư bản, tư cách, tư liệu có.+ Tư có nghĩa là bẩm sinh trong từtư chất.+ Tư có nghĩa là có tính chất cá nhân trong các từ: tư hữu, tư doanh. + ... là quản lí, chủ trì trong các từ: tư lệnh, tư pháp+ Tư có nghĩa là suy nghĩ, nhớ trong các từ: tư tưởng, tư duy, tư biện.+ Tư có nghĩa là hỏi thăm, mưu kế trong từtư vấn4. Chong đèn, huyện...
... Viết ch chỉ có : chư, chức, chứng, chương, chưởng, chướng (7 chữ).C) Mẹo d / gi / r :- Phụ âm r không bao giờ xuất hiện trong một từ HV.- Các chữ HV mang dấu ngã (~) và dấu nặng (.) đều viết...