... ChèoIII. Những giá trị cơ bản của văn học dân gian1. Giá trị nhận thức- Tri thức trong văn học dân gian thuộc đủ mọi lĩnh vực của đời sống: tự nhiên, xã hội và con người- Đặc điểm của tri thức ... ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: 1 tiết Lớp:………….………………… Số giờ đă giảng: Thực hiện ngày:………….…… Tên bài: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAMMục tiêu bai học:Học xong người học có khả năng: - Hiểu ... TRA BÀI CŨ: Thời gian: 5 phútCâu hỏi: Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (chứng minh qua văn bản "Khái quát văn...
... Truyện khôi hài và truyện trào phúng.- Truyện Tamđạicongà và “Nhưng nó phải bằng hai mày”thuộc loại truyện trào phúng.II. Đọc hiểu1. Tamđạicon gà 1. Nhân vật và cái bị cười: Anh học trò ... tiết Lớp:A- B (THCS – K8)Số giờ đã giảng:18 tiết Thực hiện ngày:………… Tên bài: TAMĐẠICON GÀNHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀYMục tiêu bài học Học xong người học có khả năng: - Hiểu được ý nghĩa ... sinh kiểm tra: Tên ……………… ………………… ………………… ………………Điểm ……………… ………………… ………………… ………………III. GIẢNG BÀI MỚI Thời gian: 35 phútĐồ dùng và phương tiện dạy học: SGK, SGV, Giáo án, phấn, bảng.Hoạt động...
... phán thói hư tật xấutrong nội bộ nhân dân.Truyện cười Tamđạicongà thuộc thể loại trào phúng.A. TAMĐẠICON GÀA. TAMĐẠICON GÀÝ NGHĨA TRUYỆN CƯỜIÝ NGHĨA TRUYỆN CƯỜINhững nét đặc ... hiện cái cười:Baøi:1. Tamđạicon gà. 2. Nhưng nó phải bằng hai mày.(truy n c i)ệ ườ(truy n c i)ệ ườTr n Gia Qu c H ngầ ố ưVaên 10 A .Tam đạicon gà. A .Tam đạicon gà. -Nội dung.Nội dung.-Nghệ ... dốt => đáng trọng bấy nhiêu trong việc giấu dốt => đáng chê trách. chê trách. Kê (con gà) 2/ Nghệ thuật gây cườia/ Nghê thuật gây cười:- Mâu thuẫn tạo ra tiếng cười Thầy đồ dốt...
... => vẫn biết “kê là gà nhưng thầy muốn dạy cho trẻ biết đến gà nhưng thầy muốn dạy cho trẻ biết đến Tamđạicongà tiếng cười bật ra 1 cách bất Tamđạicongà tiếng cười bật ra 1 ... cười và cử chỉ của nhân vật để làm tiếng cười bật ra. làm tiếng cười bật ra. A. TAMĐẠICON GÀA. TAMĐẠICON GÀGHI NHỚGHI NHỚÝ nghĩa tiếng cười ở chi tiết cuối Ý nghĩa tiếng cười ở chi tiết ... hai mày.(truy n c i)ệ ườ(truy n c i)ệ ườTr n Gia Qu c H ngầ ố ưVaên 10 A .Tam đạicon gà. A .Tam đạicon gà. -Nội dung.Nội dung.-Nghệ thuật.Nghệ thuật.-Ý nghĩa.Ý nghĩa.- Tổng...
... đến tận tamđạicongà : “dủ dỉ là con dù dì , dù tận tamđạicongà : “dủ dỉ là con dù dì , dù dì là chị con công , con công là ông congà dì là chị con công , con công là ông congà “’’“’’ ... hiểu văn bản II . Đọc hiểu văn bản 1. Truyện cười : “ 1. Truyện cười : “ Tam đại Tam đạicongàcongà Em hãy cho biết đối tượng cười Em hãy cho biết đối tượng cười trong ... còn phê phán những kẻ ngày hôm nay mắc bệnh dấu dốt kẻ ngày hôm nay mắc bệnh dấu dốt và cho minh là giỏivà cho minh là giỏi II . Đọc hiểu văn bản II . Đọc hiểu văn bản 1. Truyện...
... tẩy. Tiết 25: Đọc văn Tiết 25: Đọc văn Tam ®¹i con gµNhng nã ph¶i b»ng hai mµy(Truyện cười) Tình huống 1: Dạy học trò đọc chữ- Gặp chữ “kê” 雞 ( gà) trong sách Tam thiên tự”, thầy ... SGK, em hãy cho biết cách phân loại truyện cười?2. Văn bản- loại truyện trào phúng.- phê phán thầy đồ dốt và quan lại tham nhũng. Tam đạicongà và Nhưng nó phải bằng hai mày thuộc loại truyện ... đã tự nhận thức được sự dốt nát của mình.- Chống chế: vẫn biết “kê” là gà, nhưng dạy cho cháu biết đến tận tamđạicongà …mục đích giấu dốt. Mâu thuẫn trái tự nhiên ở đây là dốt ><...
... trị văn bản1. Tamđạicongà :- Nội dung: cái dốt không che đậy được, càng dấu càng lộ ra, càng làm trò cười cho thiên hạ- Nghệ thuật: gây cười bằng mâu thuẫn trái tự nhiên Đọc văn: (Truyện ... bằng. II. Đọc – hiểu văn bản.1. Tamđạicongà a) Mâu thuẫn truyện: Đối tượng gây cười: Tình huống truyện: Gặp chữ “kê”: không đọc được- Nói liều: “dủ dỉ là con dù dì”- Bảo học ... Truyện cười: Khái niệm: Phân loại: - Truyện khôi hài - Truyện trào phúng2. Văn bản:- Tamđạicongà - “Nhưng nó phải bằng hai mày”Tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ,...
... đến tận tamđạicongà : “dủ dỉ là con dù dì , dù tận tamđạicongà : “dủ dỉ là con dù dì , dù dì là chị con công , con công là ông congà dì là chị con công , con công là ông congà “’’“’’ ... thanh – thpt nam phù cừ II . Đọc hiểu văn bản II . Đọc hiểu văn bản 1. Truyện cười : “ 1. Truyện cười : “ Tam đại Tam đạicongàcongà Em hãy cho biết đối tượng cười ... tríTruyện trào phúng Truyện trào phúng kể về thói hư tật kể về thói hư tật xấu của con người xấu của con người ngược lại quan ngược lại quan điểm nhận thức điểm nhận thức của nhân dân...
... Dủ dỉ là con dù dì. … biết tận tamđạicon gà, … Giáo án văn 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Giáo án văn 10 cơ ... thầy Lí. Khác với nghệ thuật gây cười của truyện Tamđạicongà , truyện này nhân vật bộc lộ tính cách qua ngôn ngữ và hành động ( Tamđạicongà bộc lộ tính cách qua tình huống) 2. Kó năng ... ma, Thầy bói xem voi …Trong số đó, Tamđạicongà là một truyện đặc sắc. -Tiến trình bài dạy: Giáo án văn 10 cơ bản - 1 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20095’15’dụng...
... Tamđạicon gà Nhng nó phải bằng hai màyNgời soạn: Lê Thị Thu Hằng Ngày soạn: 18/9/07 I/ Mục tiêu: Giúp HSTruyện Tamđạicon gà: - Hiểu đợc mâu thuẫn trái ... bị bộc lộ qua nhữngtình huống nào và đà giải quyết rasao?? Câu giải thích của thầy về tam đại congà đáng buồn cời ở chỗ nào? ? Việc thầy công nhận cả thổ côngcũng dốt chứng tỏ điều gì?? ... đổi, trả lời cáccâu hỏiIV/ Tiến trình dạy học1.ổn định lớp, kiểm tra sĩ số (1p) Kiểm tra bài cũ và vở soạn của HS (7p)CH1: Quá trình biến hoá của Tấm nói lên điều gì? Chỉ ra nét đẹp của lần...
... cười? Tiếng cười trong truyện có ý nghĩa gì? Gọi HS đọc văn bản “Nhưng nó phải bằng hai mày”. văn bản.HS đọc văn bản Tamđại con gà .HS xác định nhân vật và cái bị cười.Học sinh thảo ... những tình huống gây cười.HS suy nghĩ trả lời.HS suy nghĩ trả lời. HS đọc văn bản. A. Truyện: Tamđạicon gà. 1. Đọc. 2. Phân tích. a. Nhân vật Thầy đồ. - Kiến thức của Thầy đồ. + ... khoa học). + Bảo học trò đọc nhỏ. + Xin đài âm dương. + Nói gỡ “Dạy cho cháu biết đến tận tam đại congà .- Lập luận, lí lẽ của thầy nghe có vẻ hợp lí nhưng nội dung bản chất của vấn đề lại...