Tuần 8. Tam đại con gà

A) Tam đại gà B) Nhưng phải hai mày I) Tiểu dẫn: 1) Giới thiệu truyện cười: - Là tác phẩm tự dân gian nhằm phê phán thói hư tật xấu người đời Truyện cười thể trí thơng minh tinh thần lạc quan nhân dân lao động 2) Điều kiện nảy sinh tiếng cười: +) Khách quan: Cái đáng cười hành vi ngôn ngữ trái với tự nhiên +) Chủ quan: Người nghe người đọc phát đáng cười 3)Truyện cười có loại: +) Hài hước: mua vui, gây cười +) Châm biếm: phê phán II) Phân tích văn Tam đại gà 1) Đối tượng tiếng cười: -Truyện cười thói dấu dốt thầy đồ, dốt thầy lại dạy học trẻ việc đòi hỏi phải dạy biết mười 2) Tình gây cười: A) Lần Một: - Gặp chữ “Kê” thầy đồ khơng biết chữ => Nói liều “ Dủ Dủ dỉ dỉ dù dì ” VƠ NGHĨA Dốt khiến thức sách lẫn thực tế B) Lần Hai: - Thầy đồ rút kinh nghiệm lần trước, láu cá bảo học trò đọc nhỏ lại: “Thầy khơn, sợ nhỡ sai,… thấp thỏm.”(SGK - 78) => Vận dụng láu cá để dấu dốt thầy thận trọng việc dấu dốt C) Lần Ba: - Thầy đồ hỏi thổ công xin đài âm dương - Phê phán thói mê tín dị đoan người đời => Thầy dốt => Thần dốt => Cái dốt dược khuých đại qua tiếng gân cổ đọc học trò D) Lần Bốn: - Bố lũ trẻ ngạc nhiên: “Bố chúng cuốc đất ,…đến hết ”(SGK - 79), thầy đồ tìm cách giải thích vòng vo dốt nát viện đến cớ “Tam đại gà” => Cho thấy thầy đồ dốt thảm, dốt hại * Nhận Xét: - Tình bốn tình gây cười rõ Câu nói thầy vừa có vần vừa có nhịp, thầy khai thác đến tận “Tam đại gà” cho dốt nát chữ nghĩa Cho thấy thầy đồ khơng dốt nát chữ nghĩa mà cỏi nhân cách *Ý nghĩa tiếng cười: - Truyện phê phán thói dấu dốt thói xấu quần chúng nhân dân Nhưng phải hai mày 1) Đối tượng tiếng cười: - Truyện cười cách sử kiện Thầy Lí người tiếng sử kiện giỏi vẻ bề ngồi khơng che lấp bên 2) Các biện pháp gây cười: - Tạo dựng mâu thuẫn kịch tính: *Nhân vật Cải thua kiện + Mâu thuẫn xuất hiện: Cải thua kiện + Mâu thuẫn giải quyết: “Cải xòe năm ngón tay”(SGK -80) => Ý muốn nhắc Thầy Lí số tiền Cải đút lót *Nhân vật Thầy Lí: - Một mặt thầy khẳng định có nhớ việc cải đưa năm quan tiền hành động lấy tay trái úp lên tay phải, hàm ý rằng: “Mày phải phải hai mày” Ý nói số tiền Ngơ nhiều gấp lần số tiền Cải trái thành phải => Lối chơi chữ độc đáo *Ý nghĩa tiếng cười: - Truyện cười cách xử kiện quan lại chốn công đường xã hội phong kiến xưa - Truyện cười người nông dân Cải Ngô họ vừa đáng thương lại vừa đáng trách +) Đáng thương: bị lừa +) Đáng trách: tin lâm vào hoàn cảnh tình làng nghĩa xóm III) Tổng kết: - Hai truyện cười phê phán điều trái với tự nhiên xã hội Gây cười mua vui người dốt lại dấu dốt, dốt khơng che đậy dấu dốt lộ làm chò cười cho thiên hạ, vạch trần lối xử kiện tiền quan lại nơi cơng đường cách trắng trợn  ... khuých đại qua tiếng gân cổ đọc học trò D) Lần Bốn: - Bố lũ trẻ ngạc nhiên: “Bố chúng cuốc đất ,…đến hết ”(SGK - 79), thầy đồ tìm cách giải thích vòng vo dốt nát viện đến cớ Tam đại gà =>... 3)Truyện cười có loại: +) Hài hước: mua vui, gây cười +) Châm biếm: phê phán II) Phân tích văn Tam đại gà 1) Đối tượng tiếng cười: -Truyện cười thói dấu dốt thầy đồ, dốt thầy lại dạy học trẻ việc... Xét: - Tình bốn tình gây cười rõ Câu nói thầy vừa có vần vừa có nhịp, thầy khai thác đến tận Tam đại gà cho dốt nát chữ nghĩa Cho thấy thầy đồ khơng dốt nát chữ nghĩa mà cỏi nhân cách *Ý nghĩa