soạn giáo án tạo hình vẽ 1 số loài chim

... Đề tài: Vẽ ô (tiết mẫu) Chủ đề: Gia đình Đối tượng: Trẻ từ 5-6 tuổi Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Phượng Đơn vị: Trường Mầm Non Vân Trung Vẽ tranh triển lãm Bài ... thỏ sau bạn thể hiện hát Phần Thứ : Tài Phần Thứ : Tài Bây giờ đến phần Bé tham gia vẽ tranh “ Vẽ ô” Bắt đầu Phần Thứ : Triển lãm tranh

Ngày tải lên: 16/11/2022, 06:39

... Ngày nhà giáo Việt Nam 20 /11 Tên đề tài : Vẽ hoa tặng cô ( Đề tài ) Người thực hiện : Phạm Thị Hà PHÒNG GD&ĐT TỈNH LAI CHÂU TRƯỜNG MẦM NON BÌNH LƯ CHÚNG EM CHÚC MỪNG CÔ NHÂN NGÀY 20 /11 Các ... cho cô biết trong bức tranh có ai? Các bạn học sing đang làm gì ? Chúng mình có biết ngày 20 /11 là ngày gì không ? Hoa sen Hoa đồng tiền Hoa lay ơn Hoa hồng Hoa loa kèn Hoa dâm

Ngày tải lên: 15/02/2015, 06:00

... Phân số kết phép chia một số tự nhiên cho số tự nhiên khác có tử số số bị chia mẫu số số chia của phép chia đó. - Mọi số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số 1. - viết thành phân số có tử số ... dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét xác nhận kết quả. Bài 1 11 4 < 11 ; = 14 12 10 15 > 17 10 ; 32 < 43 Bài a) 18 17   b)   5 Hoạt động ứng dụng: - Yêu cầu HS ... đúng. + Có số phân số viết thành phân số thập phân. + Khi muốn chuyển phân số thành phân số thập phân ta tìm số nhân với mẫu để có 10 , 10 0, 10 00, lấy tử số mẫu số nhân với số để phân số thập

Ngày tải lên: 20/12/2020, 06:17

... Vì 310 + 1 = 311 , 311 + 1 = 312 nên điền 312 ; hoặc: 311 là số liền sau của 310 , 312 là số liền sau của 311 .) - Vì 400 – 1 = 399, 399 – 1 = 398. (Hoặc: 399 là số liền trước của 400, 398 là số liền ... cách so sánh các số có 3 chữ số, cách so sánh các phép tính với nhau. - Kết luận cách so sánh số có ba chữ số Bài 4 : Tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số sau: 375; 4 21; 573; 2 41; 735; 14 2. - ... tập. - Số lớn nhất trong các số trên là 735. - Vì số 735 có số trăm lớn nhất. - Số bé nhất trong các số trên là 14 2. Vì số 14 2 có số trăm bé nhất. - Báo cáo kết quả - Đọc : Viết các số 537; 16 2;

Ngày tải lên: 30/11/2013, 12:11

... Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Quê Hương Tươi Đẹp - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên ... bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục của ... Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Mời Bạn Vui Múa Ca. - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên

Ngày tải lên: 02/12/2013, 11:11

... 210 > 10 0 Bài tập 66/ 29 11 2 = 12 1 ; 11 12 = 12 3 21 Vậy : 11 11 2 = 1 234 3 21 Ho¹t ®éng 2 *GV:... 15 0 – [ 12 0 + ( 13 5 – 11 2 ) ] = 15 0 – [ 12 0 + 23 ] == 15 0 – 14 3 ... 3 và 3 c/s 0: 1 số 3.000 + Có 1 c/s 22, c/s 1 và 2 c/sv 0: 210 0,2 010 , 20 01, 12 00, 10 20 + Có 3 c/s 1 và 1 c/s 0: 11 10, 10 11, 11 01 Vậy có 1 +6 +3 = 10 số thoả mãn đề bài. 5 - HD HS học ở nhà và ... 15 A b, { 15 } A c, {15 , 24} A Bài 21/ 14 A= {8,9 ,10 ,11 ,12 .20} Có 20 8 + 1 = 13 phần tử Tính số phần tử của tập hợp sau: B = {10 ,11 ,12 , ,99} Có 99 10 + 1 = 90 phần tử Bài 22 /14

Ngày tải lên: 03/12/2013, 02:11

... phân số: 10 0 40 ; 4 3 ; 10 5 ; 3 2 - Phân số 3 2 là kết quả của phép chia 2:3. - Từng học sinh viết phân số: 5 4 là kết quả của 4:5 10 12 là kết quả của 12 :10 - . mẫu số là 1 - (ghi bảng) 1 14 ... - (ghi bảng) 1 14 ; 1 15 ; 1 4 - Từng học sinh viết phân số: ; . 17 17 ; 9 9 ; 1 1 - . tử số bằng mẫu số và khác 0. - Nêu VD: 12 12 ; 5 5 ; 4 4 -Từng học sinh viết phân số 45 0 ; 5 0 ; 9 0 ; ... Giáo viên chốt lại + Tử số > mẫu số thì phân số > 1 - Yêu cầu học sinh nhận xét + Tử số < mẫu số thì phân số < 1  Giáo viên chốt lại + Tử số = mẫu số thì phân số = 1 * Hoạt động 2: Thực

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

... + 8 = 19 14 + 2 = 16 7 + 3 = 10 12 + 5 = 17 19 - 8 = 11 16 - 2 = 14 10 - 3 = 7 17 - 5 = 12 b) - HS lm bi vo v - lờn bng... Thái số 1 Giáo án Lớp 1 thu ... Trờng tiểu học Hải Thái số 1 Giáo án Lớp 1 Tuần 23: Ngày soạn: 12 /02/2 011 Ngày dạy: 14 /02/2 011 Thứ 2: Tit 1: Ting vit: LUYN C BI 95: OANH - OACH I. Mc tiờu: - c ... -------------------------------- Ngày soạn: 13 /02/2 011 Giaựo vieõn: Phaùm Thũ Hien Trang 17 9 Trêng tiĨu häc H¶i Th¸i sè 1 Gi¸o ¸n Líp 1 Ngµy d¹y: 15 /02/2 011 Thø 3: Tiết 1: Thủ cơng: KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG

Ngày tải lên: 04/12/2013, 22:11

... 2. Biểu diễn? ?số? ?hữu tỉ trên trục? ?số GK và làm ?3  ­   HS   vẽ   trục   số   và  Bước? ?1: ? ?Vẽ? ?trục? ?số? biểu diễn? ?số  nguyên  ?3. Biểu diễn các? ?số? ?nguyên –? ?1; ? ?1;  2  Biểu   diễn     số   sau   trên    trục   số ... học sinh làm ?2.     Các? ?số? ?0,6; –? ?1, 25;   là các? ?số? ?hữu  Số? ?ngun a có là? ?số? ?hữu tỉ  tỉ.  HS: đứng tại chỗ trả  khơng ? Vì sao ? ?2.? ?Số? ?ngun a là? ?số? ?hữu tỉ vì: GV:? ?Số? ?tự nhiên n có là? ?số? ? lời hữu tỷ khơng? Vì sao? ...      CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ ­ SỐ THỰC Tiết  01 ? ?1. Tập hợp Q các? ?số? ?hữu tỉ I. MỤC TIÊU 1.  Kiến thức:    ­ Học sinh hiểu được khái niệm? ?số? ?hữu tỉ   ­ Học sinh biết cách biểu diễn? ?số? ?hữu tỉ trên trục? ?số,  biết so sánh hai? ?số? ?hữu tỉ. Bước đầu 

Ngày tải lên: 04/11/2020, 12:43

... củng cố số phạm vi 10 0 *) Ôn tập số phạm vi 10 - Hãy nêu số từ đến 10 ? - Hãy nêu số từ 10 ? -Gọi em lên bảng viết số t n 10 -Yêu cầu lớp thực hiƯn vµo vë - Có số có chữ số ? Kể tên ... bµi tËp sách giáo khoa Toán : ÔN TậP CáC Số ĐếN 10 0 A/ Mục tiêu : - Cđng cè vỊ : - §äc , viết , so sánh số có chữ số Phân tích số có chữ số theo cấu tạo thập phân Thứ tự số có chữ sè ... có chữ số ? Kể tên các số ? - Sè bÐ nhÊt lµ sè nµo ? - Sè lín nhÊt cã chữ số số ? - Số 10 có chữ số ? *) Ôn tập số có chữ số - Cho lớp chơi trò chơi lập bảng số - Cách chơi :- Gắn băng

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:08

... đếm dấu vẽ hình chữ nhật cạnh 10 ơ, Hình vng cạnh Hình tam giác hình vng cạnh 4ơ Học sinh xé hình xé thân gà, đầu, đi, mỏ, mắt chân gà Xé xong đặt lên để giáo viên kiểm tra Lần lượt dán theo ... từ, không xé vội -Giáo viên hướng dẫn thêm cho em cịn lúng túng Dán sản phaåm -Dán gà vào -Giáo viên nhắc lại cách dán: Bôi hồ dán thân gà, đầu gà, mỏ gà, chân, đuôi, mắt -Giáo viên theo dõi ... Nêu đề bài: Có mèo mèo Hỏi có tất mèo? 1 em trả lời Nêu phép tính: 3 + = + = Có chim chim Hỏi có tất chim? 1 em trả lời Làm vào sách giáo khoa: 1 + = + =  Học Vần ÔN TẬP I/ Mục tiêu:

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:13

... (10 ) MÔN :THỦ CÔNG BÀI:ÔN TẬP CHƯƠNG 1: KỸ THUẬT XÉ DÁN I-MỤC TIÊU : - Củng cố lại kỹ thuật xé dán giấy, xé dán số hình đơn giản -Học sinh xé dán thánh thạo ,nhanh xác mép xé mốt số hình ... chữ nhật ,hình tam giác ,hình trịn,quả cam ,hình đơn giản hình gà -Nêu theo ý thích.VD hình gà ngộ nghĩnh đáng u .Hình cam trịn dễ xé .Hình tam giác dễ trưng bày thành hình ảnh đẹp -Thích hình nêu ... số quy trình xé dán ,bài mẫu,giấy màu,hồ dán,giấy khổ lớn - Giấy màu,hồ dán III- LÊN LỚP: ND-thời lượng H Đ ? ?giáo viên H Đ –Học sinh 1/ Bài cũ: ( 3-5 ph ) 2/Bài mới: a-Giới thiệu bài (1- 2

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:13

... chục, chục 10 đơn vị Giới thiệu “Tia số? ?? - GV vẽ tia số giới thiệu: tia số Trên tia số có điểm gốc 0(được ghi số 0) điểm(vạch) cách ghi số: điểm ghi số theo thứ tự tăng dần (0, 1, 2, 3, 4, ... chục - Vậy có (1 chục) - Giáo viên viết tranh vẽ bảng - Yêu cầu học sinh lấy 10 que tính hỏi: 10 que tính hay cịn gọi que tính? - Giáo viên hỏi 10 đơn vị gọi chục - Giáo viên ghi 10 đơn vị = ... 8, 9, 10 )và tia số kéo dài để ghi số Đầu tia số đánh mũi nhọn (mũi tên) - Nhìn vào tia số em có so sánh số? Hướng dẫn học sinh làm tập *Một học sinh nêu yêu cầu - GV yêu cầu hs trước vẽ phải

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:13

... > 2, < > 4 < So sánh số áo với số quần: = So sánh số mũ với số bạn: = Học sinh đổi bài, nhận xét Học sinh quan sát mẫu Làm cho số hình vuông trắng = số hình vuông xanh Học sinh nối ... bày ổ gà, tổ chim Con gà, chó Con chim Nhà (8)Thủ Công XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM I/ Mục tiêu:  Học sinh xé, dán cam từ hình vng  Xé hình cam có cuốâng, dán cân đối, phẳng  Giáo dục học sinh ... chọn để thêm vào số hình vng trắng, xanh cho sau thêm ta số hình vng trắng số hình vng xanh -Chơi trị chơi “Đứng vị trí” -Dặn học sinh làm tập Xem tranh, so sánh số bút máy với số bút chì theo

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:15

... *Trong số từ đến a) Số lớn số: b) Số bé số: - Yêu cầu học sinh lên bảng - Giáo viên nhận xét *Điền số vào chỗ chấm 5, ,3 ,1 1, ,3, ,5 - Yêu cầu HS làm vào - Giáo viên theo dõi - Giáo viên ... nghe ( 31) sau THỦ CÔNG XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (Tiết 2) I MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác 2 Kĩ năng: - Xé, dán hình chữ nhật, hình tam ... sung (15 )TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Củng cố nhận biết số lượng thứ tự số phạm vi - Củng cố đọc, đếm, viết số 1, 2, 3,4, 2 Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc, đếm, viết số 1, 2, 3,4,

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:15

... HS, đó số HS 10 tuổi chiếm 75%, lại HS 11 tuổi (6)bài - 10 0% số HS của lớp ? - - Đúng rồi! 10 0% số HS của lớp 32 em Số học sinh 10 tuổi chiếm 75% Vậy có tìm được số học sinh 11 tuổi khơng? ... lại: Ta lấy số chia cho 10 0 nhân với số phần trăm cần tìm Hoặc ta lấy số nhân với số phần trăm chia cho 10 0 - ta lấy 30 : 10 0 x 15 - 600 lấy gỗ - HS giơ tay - HSTL: (lấy 10 00 : 10 0 x 60 = ... - Cô cho các thảo luận - HS tiếp tục nêu ý kiến Số HS 11 tuổi chiếm số phần trăm số học sinh cả lớp là :10 0% - 75% = 25% 25% = ¼ HS 11 tuổi: 32 x ¼ = - Có ạ! - HS theo dõi - 000 000 đồng

Ngày tải lên: 20/12/2020, 00:52

... 8, 9, 10 ) _Có thể dùng tia số để minh họa việc so sánh số: Số bên trái bé số bên phải nó; số bên phải lớn số bên trái 3.Thực hành: Bài 1: Đếm số chấm trịn hình vẽ thêm vào cho đủ chục chấm ... chục vật vẽ khoanh vào _Đếm số nói số lượng HSHT _Đếm số que tính bó que tính nói số lượng que tính _HS quan sát (19 )1 chục (Có thể lấy 10 vật dễ vẽ bao quanh được) Bài 3: Viết số vào vạch ... nêu: 10 gọi chục _Cho HS đếm que _GV hỏi: +10 que tính gọi chục que tính? +10 đơn vị gọi chục? GV ghi: 10 đơn vị =1 chục +1 chục đơn vị? +HS nhắc lại kết luận 1 Giới thiệu tia số: _GV vẽ

Ngày tải lên: 20/12/2020, 02:04

... viết số vào bảng (10 )- Trong số vừa học số số lơn nhất, số số bé e, Luyện tập. Bài 1: Viết số 0 - GV nêu yêu cầu toán - HD HS viết dòng số - Gv theo dõi chỉnh sửa Bài 2: ( dòng 2) Viết số ... “Nhận biết số lượng để viết số? ?? - Cho HS đọc số từ đến 7, từ đến - Nhận xét chung học - HS viết bảng số - Số đứng liền sau số - Số đứng liền trước số - Những số 1, 2,3,4,5,6 đứng trước số - HS ... Giáo viên Học sinh 1 Hoạt động 1: Khởi động - Cho HS đếm số từ 1- 7 từ 7 -1 - Cho HS nêu cấu tạo số - GV Nhận xét 2 Hoạt động 2: Phát triển bài - Giới thiệu a, Lập số 8: +) Treo hình vẽ

Ngày tải lên: 20/12/2020, 02:37

... Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: học Tổ chức cho HS vào bảng con.GV nhận xét,Nhăc lại đặc điểm phân số bé 1, lớn hơn1,bằng 1: 5 < ;1 , phân số 53 có tử số bé mẫu số( 3<5) 5 > ;1, phân số ... phân số thập phân,cách đọc ,viết phân số thập phân qua ví dụ a sgk -Giới thiệu cách chuyển số phân số thành phân số thập phân qua VD b sgk  KL:Các phân số có mẫu số 10 ,10 0 ,10 00…gọi phâ số thập ... Hoạt động2 Giới thiệu phân số thập phân: +HS làm bảng con: Điền dấu thích hợp: 1? ?? 75 ; 5 …43 + Gọi số HS nêu cánh so sánh phân số tử số, So sánh phân số với 1? -GV nhận xét,ghi điểm Giới

Ngày tải lên: 20/12/2020, 04:29

... sánh phân số. ) - Hs tự làm tập vào lên bảng chữa (gọi đối tượng) * Bài 1: > ; < ; = 11 11 4  ; 17 10 17 15  14 12 ; 14 : = ta có 14 12 7   x x - Vì 12 = 12 nên 14 12 14 12 14 ... hành chia bìa 10 phần ; 10 0 phần ; 10 00 phần - Phân số có mẫu số 10 , 10 0, 10 00 gọi phân số ? - Hs trả lời phân số thập phân - Yêu cầu HS tìm phân số thập phân phân số 53 ; 41 1254 - HS làm ... ( 21) Thứ năm, ngày 27 tháng năm 2 015 TỐN Tiết 4: ƠN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 Kiến thức: Biết so sánh phân số với đơn vị, so sánh phân số có tử số 2 Kĩ năng: Thực BT: 1, 2,3.

Ngày tải lên: 20/12/2020, 05:09