sử dụng bản đồ tư duy ở việt nam

... việc sử dụng MM dạy học Tiêu biểu viết: Bản đồ tư – Công cụ hỗ trợ hiệu dạy học mơn Tốn” Chu Cẩm Thơ, “Hệ thống hóa tập Vật lí với Sơ đồ tư duy Lê Công Triêm, Lương Thị Lệ Hằng, Sử dụng đồ tư ... viết tiếp Bản đồ tư công việc” để cụ thể hóa việc vận dụng MM Đặc biệt sách“Tơi tài giỏi, bạn thế” Adam Khoo ích lợi việc sử dụng đồ tư (Mindmap - MM) nhiều người quan tâm Ở Việt Nam, MM nghiên ... 1.1.2.3 Ý nghĩa đồ tƣ Theo Tony Buzan đồ tư dành cho tất người làm cơng việc khác tồn giới Trong thực tế, đồ tư đời sử dụng nhiều lĩnh vực Marketing Bên cạnh đó, đồ tư gợi ý sử dụng cơng cụ ghi...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:09

... cho Bản đồ Tƣ 2.2 Sử dụng Bản đồ Tư chữa tập 2.2.1 Phương thức sử dụng Bản đồ tư chữa tập cho học sinh 2.2.2 Quy trình sử dụng Bản đồ Tư chữa tập cho học sinh Sơ đồ 2.1: Quy trình sử dụng Bản đồ ... Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm Bản đồ Tư Bản đồ Tƣ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tƣởng.Trong đó, tƣ ngƣời đƣợc thể dƣới dạng sơ đồ, đồ Ở đồ ý tƣởng ... ảnh minh hoạ cho Bản đồ Tƣ 2.2.2.1 Lựa chọn câu hỏi sử dụng Bản đồ Tư để trả lời 2.2.2.2 Đưa từ khố hình ảnh trung tâm Bản đồ Tư câu hỏi 2.2.2.3 Phát ý tư ng ứng nhánh Bản đồ Tư câu hỏi 2.2.2.4...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31

... CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm Bản đồ Tư Bản đồ tư (Mind Map) gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ ... có sử dụng Bản đồ Tư 94 Như vậy, đa số GV sử dụng phương pháp dạy học truyền thống * Về phương tiện dạy học Phần lớn GV hỏi cho biết đồ dùng dạy học trường đầy đủ sử dụng bình thường GV sử dụng ... học BĐTD sử dụng - Trường có sở vật chất, trang thiết bị đại, phòng học trang bị máy vi tính, máy chiếu CHƢƠNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG Ở ĐỘNG...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31

... thức, tư duy, óc tư ng tư ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” Bản đồ tư (BĐTD) BĐTD công cụ sử dụng nhiều cá nhân, tổ chức toàn giới với nhiều lĩnh vực ứng dụng ... linh hoạt sử dụng BĐTD, cần xác định số để sử dụng BĐTD cho phù hợp, lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức, thiết bị dạy học cho tư ng xứng Tài liệu tham khảo Trần Đình Châu, Sử dụng đồ tư - biện ... nhớ, đưa ý tư ng mới, lập kế hoạch học tập, kế hoạch công tác… BĐTD sử dụng phù hợp với điều kiện sở vật chất nhà trường, lớp học Giáo viên học sinh thực BĐTD bảng phấn, vở, giấy, bìa, bảng phụ,…...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 22:00

... đề lí luận chung Bản đồ tư I.Lịch sử phương pháp sử dụng Bản đồ tư II Khái niệm Bản đồ tư III Vai trò BĐTD đổi phương pháp dạy học B Các bước tạo lập Bản đồ tư dạy học lịch sử I Bắt đầu từ trung ... thơng thường đồ địa lí mà Bản đồ tư hiểu hình thức ghi chép theo mạch tư người việc kết hợp nét vẽ, màu sắc chữ viết Đặc biệt sơ đồ mở, việc thiết kế Bản đồ tư theo mạch tư người Bản đồ tư không ... pháp sử dụng Bản đồ tư Người sáng lập phương pháp Bản đồ tư tác giả Tony Buzan( 1942 – London) Phương pháp ông có tên Bản đồ tư Minmad Hiện giới có khoảng 500 cơng ty tập đoàn tư lớn sử dụng...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:20

... liệu tập huấn sử dụng đồ tư dạy học Tải luyện tập sử dụng phần mền thiết kế đồ tư Luyện tập vẽ đồ tư phương pháp thủ công: máy, bảng Lập kế hoạch hướng dẫn học sinh bước vẽ đồ tư vào tập Lựa ... lịch sử Chính để nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử, người giáo viên phải sử dụng tốt phương dạy học lịch sử cách nhuần nhuyễn, phương pháp việc sử dụng đồ tư có tác dụng lớn đồ tư đồ dùng ... giải nội dung giảng theo đồ tư duy, bảng thống kê , đồ có minh họa Việc sử dụng đồ tư tác động đến HS nhiều hướng : HS vừa nghe, vừa nhìn, vừa suy nghĩ, vừa hoạt động tư duy, vừa hoạt động ngôn...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 20:13

Ngày tải lên: 01/02/2015, 15:00

... phương pháp sử dụng đồ tư Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng màu sắc cho nhánh (nhánh cấp sử dụng màu nhánh cấp 2, cấp sử dụng màu Mỗi nhánh ta sử dụng màu) Học sinh tiến hành tạo đồ tư giấy nháp ... pháp sử dụng (lớp 7A1, 5HS) đồ tư Đối chứng O2 (lớp 7A2, 5HS) Không hướng dẫn ghi nhớ O4 phương pháp sử dụng đồ tư Ở thiết kế sử dụng phép T-test độc lập 3.3 Qui trình nghiên cứu: a/ Cơ sở lí ... Trường THCS Tân Hiệp phương pháp sử dụng đồ tư – Lớp tập huấn Bộ GD&ĐT hướng dẫn sử dụng sơ đồ tư dạy học (xem phim hứng dẫn đính kèm) – Hướng dẫn sử dụng phần mềm sơ đồ tư (xem phim minh họa) – Tài...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 10:27

... trình sử dụng Bản đồ Tư chữa tập cho học sinh Sơ đồ 2.1: Quy trình sử dụng Bản đồ Tư chữa tập cho học sinh Lựa chọn câu hỏi sử dụng Bản đồ Tƣ để trả lời Đƣa từ khố hình ảnh trung tâm Bản đồ Tƣ ... Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm Bản đồ Tư Bản đồ Tƣ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tƣởng.Trong đó, tƣ ngƣời đƣợc thể dƣới dạng sơ đồ, đồ Ở đồ ý tƣởng ... giáo viên nên cho học sinh sử dụng Bản đồ Tƣ để sơ đồ hố tồn hoạt động trọng tâm học troing sơ đồ Tƣ Đây hoạt động sử dụng Bản đồ Tƣ dạy mục, hay chƣơng Khi sử dụng Bản đồ Tƣ dạy mục, hay chƣơng,...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:15

... CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm Bản đồ Tư Bản đồ tư (Mind Map) gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ ... niệm Bản đồ Tư 16 1.1.2 Lợi ích Bản đồ Tư 17 1.1.3 Thế mạnh việc sử dụng Bản đồ Tư dạy học 18 1.1.4 Phương thức nguyên tắc thành lập Bản đồ Tư 19 1.1.5 Phương tiện vẽ Bản đồ ... Bản đồ Tư 53 2.2.1 Cho học sinh làm quen với phương pháp học Bản đồ Tư 53 2.2.2 Quy trình lập Bản đồ Tư 53 2.2.3 Những lưu ý lập Bản đồ Tư 53 2.2.4 Thí dụ sáng tạo Bản đồ Tư...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:07

... CHƢƠNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG Ở ĐỘNG VẬT” 2.1 Quy trình thiết kế Bản đồ Tƣ dạy học 2.1.1 Quy trình thiết kế Bản đồ Tư dạy học Để sử dụng hiệu Bản ... CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm Bản đồ Tư Bản đồ tƣ (Mind Map) gọi sơ đồ tƣ duy, lƣợc đồ tƣ duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tƣởng, hệ ... niệm Bản đồ Tƣ 16 1.1.2 Lợi ích Bản đồ Tƣ 17 1.1.3 Thế mạnh việc sử dụng Bản đồ Tƣ dạy học 18 1.1.4 Phƣơng thức nguyên tắc thành lập Bản đồ Tƣ 19 1.1.5 Phƣơng tiện vẽ Bản đồ...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:08

... giáo viên Bản đồ tư gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức,… cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ... có sử dụng BĐTD dạy học, có nhiều viết trình bày hội thảo liên quan.Ví dụ: - Sử dụng đồ tư dạy học Ngữ văn THCS - Dự án phát triển GD THCS II - Bộ GD & ĐT - T.S Nguyễn Văn Nam - Sử dụng đồ tư ... tra trước TĐ Tác động KT sau TĐ Thực nghiệm O1 Dạy học có sử dụng O3 đồ tư Đối chứng O2 Dạy học không sử dụng O4 đồ tư thiết kế này, sử dụng phép kiểm chứng T-Test độc lập Quy trình nghiên cứu:...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:15

... chứng (10 HS) 02 Tác động Dạy học sử dụng đồ tư vào học Tiếng Việt Dạy học lí thuyết, khơng sử dụng đồ KT sau tác động 03 04 tư vào học Tiếng Việt Ở thiết kế sử dụng phép kiểm chứng T-Test độc ... đồng thời kích thích hứng thú học tập học sinh Giáo viên : Hà THị Thìn - Trường TH & THCS Hoàng Châu Sử dụng đồ tư nâng cao chất lượng học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp Sơ đồ minh hoạ Bản đồ tư ... THCS Hồng Châu Sử dụng đồ tư nâng cao chất lượng học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp Học sinh học tập độc lập, sử dụng BĐTD để hỗ trợ học tập, phát triển tư lơgic - Học sinh tự sử dụng BĐTD để hỗ...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:16

... I VAI TRÒ CỦA BĐTD TRONG DẠY - HỌC Bản đồ tư (BĐTD) gọi Sơ đồ tư duy, Lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tư ng BĐTD kĩ thuật hình họa với kết hợp ... SINH HỌC CẤP THCS: Lập đồ tư việc kiểm tra kiến thức cũ: - Sử dụng đồ tư vừa giúp giáo viên kiểm tra phần nhớ lẫn phần hiểu học sinh học cũ Các đồ tư thường giáo viên sử dụng dạng thiếu thông ... SINH HỌC CẤP THCS: Lập đồ tư việc kiểm tra kiến thức cũ: Lập đồ tư việc dạy kiến thức mới: Lập đồ tư việc dạy tiết thực hành: Lập đồ tư việc dạy củng cố kiến thức: Có thể sử dụng BĐTD củng cố nội...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:55

... cực, nhận thấy việc sử dụng đồ tư dạy học môn Tiếng Việt hợp lý, dễ vận dụng trường THCS có đủ sở vật chất để thực Chính chọn giải pháp tăng cường sử dụng đồ tư dạy học Tiếng Việt lớp 8, nhằm giúp ... thú hiệu học tập Tiếng Việt lớp 8/2 qua việc tăng cường sử dụng đồ tư dạy học trường THCS Thị Trấn 7.PHỤ LỤC CỦA ĐỀ TÀI 7.1/ Phụ lục 1:Kế hoạch học: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG TỔNG KẾT, ÔN ... Trấn Trang 15 Nâng cao hứng thú hiệu học tập Tiếng Việt lớp 8/2 qua việc tăng cường sử dụng đồ tư dạy học trường THCS Thị Trấn SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG KIỂM TRA MIỆNG Kế hoạch học tiết: 86 CÂU...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 20:12

... kiểu viết chữ lên tranh: - Chọn biểu tư ng không suốt: màu khung chữ màu nền, khung chữ có màu che khuất phần tranh - Chọn biểu tư ng suốt: khung chữ trở nên suốt nhìn thấy phần tranh phía sau ... trái vào View/ Text Toolbar (NÕu c«ng cha xt hiƯn) -Sau gõ chữ,nếu em nháy chuột bên khung chữ sửa lại dòng chữ đợc Th hai ngày5 tháng 11 năm 2010 Tin học: Viết chữ lên hình vẽ Hai kiểu viết...

Ngày tải lên: 30/06/2015, 22:00

... sử dụng qua đồ tư (sơ đồ tư duy) : 73,8% vài lần sử dụng đồ tư học tập; 9,7% sử dụng nhiều lần; 4,8% sử dụng 11,7% chưa sử dụng đồ tư Các em nhận thấy ưu điểm việc sử dụng đồ tư nhận thấy đồ tư ... kế đồ tư (sơ đồ tư duy) Thiết kế giáo án thực nghiệm có sử dụng đồ tư Bố cục khóa luận Ngồi phần Mở đầu, Kết luận, khóa luận gồm chương: Chương Bản đồ tư Chương Sử dụng đồ tư dạy học văn học sử ... SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VĂN HỌC SỬ 22 2.1 Sử dụng đồ tư dạy học văn học sử 22 2.1.1 Sử dụng đồ tư dạy học kiểu tổng quan văn học 22 2.1.2 Sử dụng đồ tư dạy học kiểu...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 08:45