sổ tay về cán cân thanh toán quốc tế của imf lần 5
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH YÊN BÁI (2009-2010) docx
... grown C flower D down A internet B invent C media D spend A what B who C which D why 10 A says B stays C sprays D lays Your answers: 10 Question 2: Choose the word or phrase that best completes ... underestimated Books are very adaptable, providing us with both (4.entertain) and information The (5. produce) of books began in ancient Egypt, though not in a form that is (6.recognise) ... the Romans, however, have some (7.similar) to the ones we read now Until the middle of the 15 th century in Europe, all books were written by hand They were often beautifully illustrated and...
- 8
- 1,060
- 10
de hoc sinh gioi tinh yen bai 2010
... kiểu Himalaya thu đời có 50 %thỏ lông xám 50 % có lông kiểu Himalaya Phép lai cho kết đó? Câu 17 Tần số hai alen đồng trội có giá trị thích ứng quần thể chuột 0 ,55 A1 0,45A2 Sau hệ giá trị thích ... thích ứng quần thể chuột 0 ,55 A1 0,45A2 Sau hệ giá trị thích ứng thay đổi tương ứng thành 0,35A1 0,65A2 Hai chế sau gây nên tình trạng trên? Giải thích? II Giao phối không ngẫu nhiên I Đột biến ... nông sản gì? Tại nói thoát nước qua “ Tai họa tất yếu cây”? Câu Ở người, phân tử CO2 giải phóng từ tế bào chân trái vào máu mũi, không qua phận sau đây? Giải thích? a Tâm nhĩ phải b Tĩnh mạch phổi...
- 4
- 422
- 0
Hướng dẫn chấm tuyển sinh THPT 2010 (Yên Bái)
... lặng, hy sinh tuổi trẻ hạnh phúc cá nhân, góp phần xây dựng đất nước - Nghệ thuật 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0 ,5 + Tác phẩm thơ văn xuôi, sáng đậm chất trữ tình + Tác phẩm thành công nghệ thuật ... bước tiếp đường chọn 0, 75 0, 25 - Vẻ đẹp thể nhân vật khác xuất gián tiếp + Ông kỹ sư vườn rau: rình xem ong thụ phấn cho su hào để tìm cách cho su hào cho củ hơn, to + Anh cán nghiên cứu sét: ngày ... a Giới thiệu tác giả, tác phẩm vấn đề nghị luận 0 ,5 b Vẻ đẹp người lao động Việt Nam thể hiện: - Vẻ đẹp thể điển hình nhân vật anh niên 4,0 2 ,5 + Sống có lí tưởng: tình nguyện làm công tác khí...
- 2
- 198
- 0
Nghiên cứu thực trạng và kiến thức-thái độ -thực hành về bệnh răng miệng của học sinh tiểu học tại huyện văn chấn -tỉnh yên bái năm 2009
... Bỳng Chung n % n % n % 51 12, 75 51 12, 75 102 25, 50 47 11, 75 36 9,00 83 20, 75 60 15, 00 43 10, 75 103 25, 75 29 7, 25 25 6, 25 54 13 ,50 18 4 ,50 40 10,00 58 14 ,50 2 05 51, 25 1 95 48, 75 400 100 Cng Nhn xột: ... % n % n % 48 12,00 46 11 ,50 94 23 ,50 45 11, 25 39 9, 75 84 21,00 58 14 ,50 36 9,00 94 23 ,50 10 31 7, 75 29 7, 25 60 15, 00 11 23 5, 75 45 11, 25 68 17,00 Cng 2 05 51, 25 1 95 48, 75 400 100 Nhn xột: Hc sinh ... 8(2) 54 64.29 10 11.90 9(3) 55 58 .51 6.38 10(4) 41 68.33 6.67 11 (5) 33 48 .53 4.41 251 62. 75 34 8 .50 Cng Chung n % 79 84.04 64 76.19 61 64.89 45 75. 00 36 52 .94 2 85 p 71. 25 p(1 -5)
- 85
- 2,648
- 18
THÀNH PHẦN SÂU MỌT HẠI SẮN BẢO QUẢN, NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC, SINH THÁI HỌC VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG TRỪ MỌT ĐỤC HẠT NHỎ (Rhizopertha dominica Fabricius) TẠI TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009
... xoan Ấn Độ (%) đưa vào (con) 30 sắn (g) 50 0 CT2 Lá xoan Ấn Độ 30 50 0 CT3 Lá xoan ta 30 50 0 CT4 Lá xoan ta 30 50 0 CT5 Lá cơi 30 50 0 CT6 Lá cơi 30 50 0 30 50 0 CT7(ĐC) Không dùng Tỷ lệ % đưa vào thí ... thức: CT1: 50 0g sắn lát + 0,5g GCJ (1g GCJ/kg sắn) + 30 cá thể mọt; CT2: 50 0g sắn lát + 0,75g GCJ (1,5g GCJ/kg sắn) + 30 cá thể mọt; CT3: Đối chứng không trộn thuốc Theo dõi 15 ngày lần, thời ... kuehniniella Zeller Thuringia Người ta phát 52 5 loài thuộc 13 côn trùng bị nhiểm vi khuẩn Bacillus thuringiensis, nhiều cánh vảy (318 loài), sau hai cánh (59 loài), cánh cứng (34 loài) lại khác (khoảng...
- 51
- 1,138
- 9
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ KIẾN THỨC-THÁI ĐỘ -THỰC HÀNH VỀ BỆNH RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI HUYỆN VĂN CHẤN -TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009
... Bỳng Chung n % n % n % 51 12, 75 51 12, 75 102 25, 50 47 11, 75 36 9,00 83 20, 75 60 15, 00 43 10, 75 103 25, 75 29 7, 25 25 6, 25 54 13 ,50 18 4 ,50 40 10,00 58 14 ,50 2 05 51, 25 1 95 48, 75 400 100 Cng Nhn xột: ... % n % n % 48 12,00 46 11 ,50 94 23 ,50 45 11, 25 39 9, 75 84 21,00 58 14 ,50 36 9,00 94 23 ,50 10 31 7, 75 29 7, 25 60 15, 00 11 23 5, 75 45 11, 25 68 17,00 Cng 2 05 51, 25 1 95 48, 75 400 100 Nhn xột: Hc sinh ... 8(2) 54 64.29 10 11.90 9(3) 55 58 .51 6.38 10(4) 41 68.33 6.67 11 (5) 33 48 .53 4.41 251 62. 75 34 8 .50 Cng Chung n % 79 84.04 64 76.19 61 64.89 45 75. 00 36 52 .94 2 85 p 71. 25 p(1 -5)
- 85
- 1,154
- 3
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK
... bào trưởng thành, tế bào tiết B Tế bào già, tế bào trưởng thành C Tế bào chóp rễ, tế bào trưởng thành, tế bào tiết D Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào chóp rễ, tế bào tiết [] Tế bào diễn phân ... loại tế bào thể thực vật gồm: tế bào chóp rễ, tế bào trưởng thành, tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào già, tế bào tiết Loại tế bào chứa ti thể với số lượng lớn hơn? A Tế bào đỉnh sinh trưởng, tế bào ... tiếp xúc tế bào thần kinh với hay với tế bào khác (tế bào cơ, tế bào tuyến ) B diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào C diện tiếp xúc tế bào cạnh D diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào...
- 52
- 21,406
- 622
Luận văn nghiên cứu một số đặc điểm sinh lý, sinh hoá của cá tiểu bạc (neosalanx sp) tại hồ thác bà yên bái
... m L n1 10 1, 15 ( 15/ 08/09) 9 ,5 1, 25 11 1, 05 L n2 10 ,5 1,3 ( 15/ 08/09) 1, 45 pH t 7 ,5 - 8 ,5 11 1,2 Hàm lư ng ôxy: 7 ,5 mgO2/l L n3 10 ,5 1, 35 ( 15/ 08/09) 8 ,5 1, 35 1,4 Max 11 1, 45 Min 1, 05 TB 9,8 ± 0,4 ... ñ m n khác [9] Nhi t ñ ð m n (‰) ( C) 10,29 9, 65 9,01 8,36 7,71 10 8,02 7 ,56 7,10 6,63 6,17 20 6 ,57 6,22 5, 88 5, 53 5, 18 30 5, 57 5, 27 4,96 4, 65 4, 35 Như v y, nhi t ñ th p s có l i cho hô h p c ... trì b thí nghi m L n1 37 ,5 30 (14/08/09) 39 40 38 ,5 35 39 ,5 42 39,7 45 pH t 7 ,5 – 8 ,5 39,2 41 Hàm lư ng ôxy: 7 ,5 mgO2/l L n3 38 32 (14/08/09) 37 ,5 25 37 20 Max 39,7 45 Min 37 20 TB 38,4 ± 0,33...
- 83
- 810
- 0
Gián án 4 ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN- MÔN TOÁN: THANH HOÁ, YÊN BÁI, QUẢNG NAM
... có x y2 + ≥x+y y x 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 (1) ⇔ x + y ≥ xy( x + y) ⇔ ( x + y)(x − y) ≥ (2) (2) với x > 0, y > Vậy (1) với x > 0, y > 0, 25 0, 25 12 (1đ) b) n số tự ... ngoại tiếp tứ giác AOMB cố định, suy I cố định Vậy d qua điểm I cố định 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 17 ... đ) Có: E ∠DAE =1v(gt) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 D B M H N C (O)) ∠AEH =1v(góc nội tiếp chắn (O)) ∠ADH =1v(góc nội tiếp chắn 0, 25 ⇒ ∠DAE = ∠ADH = ∠AEH 0, 25 ⇒ tứ giác ADHE hình chữ...
- 17
- 1,085
- 9
Nghiên cứu áp dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh nam trường THPT phan thúc trực yên thành, nghệ an
... chiếu Nhóm thực nghiệm Thời điểm X (m) 4,26 0,17 x 4 ,55 0,27 T(Tính) T(Bảng) P% 3, 452 2,763 1% Biểu đồ 3: X (m) 4 ,5 4,26 4 ,55 3 ,5 2 ,5 1 ,5 0 ,5 Nhóm Sau thực nghiệm Nhóm đối chiếu Nhóm thực nghiệm ... sang ngang (cánh tay cẳng tay gần nh vuông góc), đánh tay chủ động nâng vai lên cao kết thúc giậm nhảy (hai tay dừng đột ngột) Lúc đánh tay, khuỷu tay bên chân giậm thu vào trong, tay bên chân ... chiếu N.thực nghiệm 2, 25 0,1 45 (m) N.thực nghiệm 2,21 0,139 2,26 0,101 2,40 0,138 T(Tính) T(Bảng) P% 0,772 2,048 5% 3,181 2,763 1% Biểu đồ 1: X (m) 2 ,5 2, 25 2,21 2,26 2,40 1 ,5 0 ,5 Trớc thực nghiệm...
- 35
- 1,363
- 2
Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái
... Tác phẩm: “ Á tế Á ca” Phan Bội Châu: Hải ngoại huyết thư Nguyễn Ái Quốc: Bản án chế độ Thực dân Pháp Bài 15: Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiến tranh giới thứ (1919 - 19 25) - Thơ văn đội ... động Nguyễn Ái Quốc nước năm 1919 – 19 25 - Nguyễn Ái Quốc: Bản án chế độ Thực dân Pháp Chế Lan Viên: Người tìm hình nước Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước Đảng Cộng sản đời - Nguyễn Ái Quốc: Bản án ... Bảng 2.3 Tổng hợp kết thực nghiệm toàn phần Nhóm I II III 6.7 6.4 5. 5 X TN (1.39) (1.27) (1 .52 ) S X DC S X TN - X DC 6.0 (1.18) 5. 6 (1.30) 4.6 (1.48) 0.7 0.8 0.9 Phân tích bảng thống kê trên, nhận...
- 16
- 1,106
- 3
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN TỈNH YÊN BÁI docx
... XIN LIÊN HỆ 01662 843 844 – 053 3 56 4384 – 053 6 51 3844 – 0944323844 Trần Hải Nam - Tell: 01662 843844 – TT luyện thi Tầm Cao Mới Tell: 01684 356 573 – 053 356 4384 – 053 651 3844 – 0944323844 ... lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng CHÍNH LÀ NIỀM TỰ HÀO, SỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA TT GIA SƯ – TT LUYỆN THI TẦM CAO MỚI” - - - Các em học sinh địa bàn Đông Hà (Quảng Trị) huyện ... theo số máy trung tâm Ngoài em học trung tâm học nhà giáo viên trung tâm Các em đăng kí học môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn (các khối 9-12, Luyện thi đại học cấp tốc, luyện thi vào lớp 10 cấp...
- 2
- 487
- 0
đánh giá khả năng sinh trưởng và phát triển của một số dòng đậu tương nhập nội tại huyện lục yên tỉnh yên bái năm 2008 -2009
... giống EO40-6 50 110 42 102 EO58-4 50 110 43 1 05 EO 85- 10 55 110 45 101 EO86-1 52 110 43 101 EO88-6 52 1 15 48 102 EO89 -5 50 1 15 43 1 05 EO89-8 55 110 43 102 EO89-9 55 110 42 104 EO89-10 55 110 43 103 ... Bảng 1 .5 Tình hình sản xuất đậu tương Trung Quốc năm gần Năm Diện tích (ha) Năng suất (tạ/ha) Sản lƣợng (tấn) 2003 9.312.7 15 16 ,52 9 15. 393.341 2004 9 .58 1.8 35 18,163 17.404.280 20 05 9 .59 3.710 ... lƣợng (tấn) 2003 18 .52 4.769 28,027 51 .919.440 2004 21 .53 8.990 23,004 49 .54 9.941 20 05 22.948.874 22,302 51 .182.074 2006 22.047.349 23,796 52 .464.640 2007 20.637.643 28,199 58 .197.297 Nguồn: FAOSTATDatabase,2009...
- 88
- 582
- 0
Luận văn: ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ DÒNG ĐẬU TƢƠNG NHẬP NỘI TẠI HUYỆN LỤC YÊN TỈNH YÊN BÁI NĂM 2008 -2009 pdf
... giống EO40-6 50 110 42 102 EO58-4 50 110 43 1 05 EO 85- 10 55 110 45 101 EO86-1 52 110 43 101 EO88-6 52 1 15 48 102 EO89 -5 50 1 15 43 1 05 EO89-8 55 110 43 102 EO89-9 55 110 42 104 EO89-10 55 110 43 103 ... Bảng 1 .5 Tình hình sản xuất đậu tương Trung Quốc năm gần Năm Diện tích (ha) Năng suất (tạ/ha) Sản lƣợng (tấn) 2003 9.312.7 15 16 ,52 9 15. 393.341 2004 9 .58 1.8 35 18,163 17.404.280 20 05 9 .59 3.710 ... lƣợng (tấn) 2003 18 .52 4.769 28,027 51 .919.440 2004 21 .53 8.990 23,004 49 .54 9.941 20 05 22.948.874 22,302 51 .182.074 2006 22.047.349 23,796 52 .464.640 2007 20.637.643 28,199 58 .197.297 Nguồn: FAOSTATDatabase,2009...
- 88
- 472
- 0
BẾN TRE ĐỒNG KHỞI KHỦNG LONG
- 13
- 23
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25