Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK

Chuong I Bai [] Trước vào mạch gỗ rễ, nước muối khống lơng hút phải qua: A Nhu mô vỏ rễ bên B Miền sinh trưởng dài C Các tế bào nội bì D Đỉnh sinh trưởng [] Bộ phận làm nhiệm vụ hút nước muối khoáng chủ yếu rễ là: A Chóp rễ B Miền sinh trưởng C Miền lơng hút D Miền bần [] Nguyên nhân sau dẫn đến hạn hán sinh lý? I Trời nắng gay gắt kéo dài II Cây bị ngập úng nước thời gian dài III Rễ bị tổn thương bị nhiễm khuẩn IV Cây bị thiếu phân A III, IV B I, IV C II D II, III [] Đơn vị hút nước rễ là: A Tế bào lông hút B Tế bào rễ C Không bào D Tế bào biểu bì [] Quá trình hấp thụ chủ động ion khống, cần góp phần yếu tố nào? I Năng lượng ATP II Tính thấm chọn lọc màng sinh chất III Các bào quan lưới nội chất máy Gôngi IV Enzim hoạt tải (chất mang) A II, IV B I, II, IV C I, III, IV D I, IV [] Sự khác chế hấp thụ nước với chế hấp thụ ion khoáng rễ là: A Nước ion khoáng đưa vào rễ theo chế chủ động thụ động B Nước hấp thụ vào rễ theo chế chủ động thụ động cịn ion khống di chuyển từ đất vào tế bào rễ theo chế thụ động C Nước ion khoáng đưa vào rễ theo chế thụ động D Nước hấp thụ vào rễ theo chế thụ động (cơ chế thẩm thấu) cịn ion khống di chuyển từ đất vào tế bào rễ cách có chọn lọc theo chế: thụ động chủ động [] Quá trình hấp thụ bị động ion khống có đặc điểm: I Các ion khống từ mơi trường đất có nồng độ cao sang tế bào rễ có nồng độ thấp II Nhờ có lượng enzim, ion cần thiết bị động ngược chiều nồng độ, vào tế bào rễ III Không cần tiêu tốn lượng IV Các ion cần thiết ngược chiều nồng độ nhờ có chất hoạt tải A II, III B II, IV C I, IV D I, III [] Rễ thực vật cạn có đặc điểm hình thái thích nghi với chức tìm nguồn nước, hấp thụ H 2O ion khoáng là: A Sinh trưởng nhanh, đâm sâu, lan toả, tăng nhanh số lượng lông hút B Số lượng tế bào lông hút lớn C Sinh trưởng nhanh, đâm sâu, lan toả D Số lượng rễ bên nhiều [] Nước vận chuyển từ tế bào lông hút vào bó mạch gỗ rễ theo đường nào? A Con đường qua gian bào thành tế bào B Con đường qua tế bào sống C Con đường qua chất nguyên sinh không bào D Con đường qua gian bào đường tế bào chất [] Ở thực vật thuỷ sinh quan hấp thụ nước khoáng là: A Rễ, thân, B Lá C Thân D Rễ Bai [] Động lực đẩy dòng mạch rây từ đến rễ quan khác là: A Lực đẩy (áp suất rễ) B Lực hút thoát nước C Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá) quan chứa (rễ) D Lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ [] Quá trình vận chuyển nước xảy qua đường nào? A Con đường qua tế bào qua khí khổng B Con đường qua tế bào sống qua tế bào chết (bó mạch gỗ rễ, thân, lá) C Con đường qua bó mạch gỗ rễ, bó mạch gỗ thân bó mạch gỗ D Con đường rễ - thân - [] Động lực đẩy dòng mạch rây từ xuống rễ đến quan khác là: A Lực hút lực liên kết tạo nên B Lực đẩy lực hút trái đất C Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá) quan chứa (rễ, hạt quả, ) D Lực đẩy lực liên kết tạo nên [] Nước ion khoáng vận chuyển nào? A Qua mạch rây theo chiều từ xuống B Từ mạch gỗ sang mạch rây C Từ mạch rây sang mạch gỗ D Qua mạch gỗ [] Dịch mạch rây di chuyển cây? A Dịch mạch rây di chuyển ống rây, không di chuyển sang ống rây khác B Dịch mạch rây di chuyển từ tế bào quang hợp vào ống rây từ ống rây vào ống rây khác qua lỗ rây C Dịch mạch rây di chuyển từ lên ống rây D Dịch mạch rây di chuyển từ xuống ống rây [] Xilem tên gọi khác của: A Mạch ống B Quản bào C Mạch rây D Mạch gỗ [] Dòng mạch rây vận chuyển sản phẩm đồng hóa chủ yếu là: A Các kim loại nặng B H2O, muối khống C Saccarơzơ, axit amin số ion khoáng sử dụng lại D Chất khoáng chất hữu [] Nhận định khơng nói đặc điểm mạch gỗ là: A Thành mạch gỗ linhin hóa B Mạch gỗ gồm tế bào chết C Đầu tế bào mạch gỗ gắn với đầu tế bào quản bào thành ống dài từ rễ đến dòng mạch gỗ di chuyển bên D Tế bào mạch gỗ gồm loại quản bào mạch ống [] Quá trình vận chuyển nước qua lớp tế bào sống rễ xảy nhờ: A Lực đẩy nước áp suất rễ lực hút q trình nước B Sự tăng dần áp suất thẩm thấu từ tế bào lơng hút đến lớp tế bào sát bó mạch gỗ rễ từ lớp tế bào sát bó mạch gỗ gân C Lực đẩy bên rễ, áp suất rễ D Lực hút lá, thoát nước [] Cơ chế đảm bảo cột nước bó mạch gỗ vận chuyển liên tục từ lên trên? A Lực hút lực đẩy rễ phải thắng khối lượng cột nước B Lực hút phải thắng lực bám nước với thành mạch C Lực liên kết phân tử nước với chúng với thành mạch phải lớn lực hút lực đẩy rễ D Lực liên kết phân tử nước phải lớn với lực bám phân tử nước với thành mạch phải thắng khối lượng cột nước Bai [] Khí khổng mở khi: A Tế bào nước, thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày cong theo thành mỏng B Tế bào no nước, thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày cong theo thành mỏng C Tế bào nước, thành mỏng hết căng thành dày duỗi thẳng D Tế bào no nước, thành mỏng hết căng nước thành dày duỗi thẳng [] Biện pháp tưới nước hợp lý cho cây, bao hàm tiêu chí: A Phải tưới sau phát thiếu nước B Chất lượng nước cần đảm bảo C Tưới lúc, lượng cách D Thường xuyên tưới, thừa thiếu [] Ở số (cây thường xuân - Hedera helix), mặt khơng có khí khổng có nước qua mặt hay khơng? A Có, chúng nước qua sợi lơng B Có, chúng nước qua lớp biểu bì C Có, chúng nước qua lớp cutin biểu bì D Khơng, nước khơng thể qua khơng có khí khổng [] Con đường nước qua bề mặt (qua cutin) có đặc điểm là: A Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh B Vận tốc lớn, không điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng C Vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng D Vận tốc lớn, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng [] Tác nhân chủ yếu điều tiết độ mở khí khổng là: A Hàm lượng CO2 tế bào B Hàm lượng nước tế bào khí khổng C Cường độ ánh sáng mặt trời D Hàm lượng chất hữu tế bào [] Phát biểu sau sai? I Khi nồng độ ơxi đất giảm khả hút nước giảm II Khi chênh lệch nồng độ dung dịch đất dịch tế bào rễ thấp, khả hút nước cảu yếu III Khả hút nước không phụ thuộc vào lực giữ nước đất IV Bón phân hữu góp phần chống hạn cho A III B I, III C III, IV D II [] Sự nước qua khí khổng diễn gồm giai đoan: I Hơi nước khuếch tán từ khe qua khí khổng II Nước bốc từ bề mặt tế bào nhu mô vào gian bào III Hơi nước khuếch tán từ bề mặt khơng khí xung quanh Thứ tự giai đoạn là: A III, II, I B II, I, III C II, I, III D I, II, III E II, III, I [] Yếu tố nguyên nhân chủ yếu gây đóng mở khí khổng? A Nước B Nhiệt độ C Phân bón D Ánh sáng [] Khơng nên tưới vào buổi trưa nắng gắt vì: I Làm thay đổi nhiệt độ đột ngột theo hướng bất lợi cho II Giọt nước đọng sau tưới, trở thành thấu kính hội tụ, hấp thụ ánh sáng đốt nóng lá, làm héo III Lúc khí khổng đóng, dù tưới nước khơng hút nước IV Đất nóng, tưới nước bốc nóng, làm héo A II, IV B II, III C I, II, IV D II, III, IV [] Cây vườn có cường độ nước qua cutin mạnh đồi vì: I Cây vườn sống mơi trường có nhiều nước đồi II Cây đồi có q trình trao đổi chất diễn mạnh III Cây vườn có lớp cutin biểu bì mỏng lớp cutin biểu đồi IV Lớp cutin mỏng nên khả thoát nước qua cutin mạnh A II, III, IV B I, III, IV C I, II, IV D III, IV Bai [] Photpho hấp thụ dạng: A Photphat vô B Hợp chất có chứa photpho C H3PO4 D PO43- , H2PO4[] Thực vật hấp thụ magiê dạng: A Mg+ B Magiê hợp chất C Nguyên tố Mg D Mg++ [] Trong nguyên tố khoáng nitơ, photpho, kali, canxi, sắt, magiê Các nguyên tố thành phần diệp lục a diệp lục b? A Nitơ, photpho B Kali, nitơ, magiê C Nitơ, magiê D Magê, sắt [] Các nguyên tố đại lượng gồm: A H , C, O, N, P, K, S, Ca, Mg B H, O, C, N, P, S, Fe, Mg C H, C, O, N, P, K, S, Ca, Cu D H, C, O, N, P, K, S, Ca, Fe [] Tại cần phải bón phân với liều lượng hợp lý tuỳ thuộc vào loại đất, loại phân bón, giống lồi trồng? A Giúp trồng sinh trưởng tốt, suất cao B Phân bón nguồn quan trọng cung cấp chất dưỡng cho C Hiệu phân bón cao giảm chi phí đầu vào khơng gây ô nhiễm môi trường - nông sản D Giúp trồng sinh trưởng tốt, suất cao, hiệu phân bón cao giảm chi phí đầu vào khơng gây ô nhiễm nông sản môi trường [] Các biện pháp giúp cho q trình chuyển hố muối khống đất từ dạng khơng tan thành dạng hồ tan dễ hấp thụ cây: A Bón vôi cho đất kiềm B Làm cỏ, sục bùn phá váng sau đất bị ngập úng, cày phơi ải đất, cày lật úp rạ xuống, bón vơi cho đất chua C Trồng loại cỏ dại, chúng sức sống tốt giúp chuyển hóa muối khống khó tan thành dạng ion D Tháo nước ngập đất, để chúng tan nước [] Các nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu cho là: A Các nguyên tố đại lượng ( C, H, O, N, P, S, K, Ca, Mg) B Các nguyên tố trung lượng C Các nguyên tố vi lượng ( Fe, Mn, Cu, Zn, Cl, B, Mo, Ni) D Các nguyên tố đại lượng vi lượng [] Hậu bón liều lượng phân bón cao mức cần thiết cho cây: Gây độc hại Gây ô nhiễm nông phẩm mơi trường Làm đất đai phì nhiêu không hấp thụ hết Dư lượng phân bón khống chất làm xấu lí tính đất, giết chết vi sinh vật có lợi A 1, B 1, 2, C 1, 2, 3, D 1, 2, [] Biểu triệu chứng thiếu kali là: A Lá màu vàng nhạt, mép màu đỏ nhiều chấm đỏ mặt B Lá có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm C Sinh trưởng bị cịi cọc, có màu vàng D Lá nhỏ có màu lục đậm, màu thân khơng bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm [] Cho nguyên tố : nitơ, sắt, kali, lưu huỳnh, đồng, photpho, canxi, coban, kẽm Các nguyên tố đại lượng là: A Nitơ, photpho, kali, canxi, đồng B Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh sắt C Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh canxi D Nitơ, kali, photpho, kẽm Bai [] Nhận định không nói vai trị nitơ xanh: A Nitơ tham gia cấu tạo nên phân tử prôtêin, enzim, côenzim, axit nuclêic, diệp lục B Nitơ tham gia điều tiết trình trao đổi chất thể thực vật C Thiếu nitơ non có màu lục đậm khơng bình thường D Thiếu nitơ sinh trưởng cịi cọc, có màu vàng nhạt [] Nitơ rễ hấp thụ dạng: A NH4+ NO3B NO2-, NH4+ NO3C N2, NO2-, NH4+ NO3D NH3, NH4+ NO3[] Để bổ sung nguồn nitơ cho đất, người không sử dụng biện pháp sau đây? A Bón phân hữu gồm phân chuồng, phân xanh, xác động vật thực vật B Bón supe lân, apatit C Bón phân urê, đạm amôn, đạm sunfat D Trồng họ đậu [] Thực vật có đặc điểm thích nghi việc bảo vệ tế bào khỏi bị dư lượng NH3 đầu độc là: A Chuyển vị amin amin hoá B Amin hố C Hình thành amít (axít amin đicacbơxilíc + NH3 > Amít) D Chuyển vị amin [] Trong mơ thực vật diễn trình khử nitrat vì: A Trong dạng nitơ hấp thụ mơi trường bên ngồi có dạng NO3– dạng oxy hố, thể thực vật nitơ tồn dạng khử để tiếp tục đồng hóa thành axít amin Prơtêin B Giúp đồng hố NH3 mơ thực vật C Là nguồn dự trữ NH3 cho trình tồng hợp axít amin cần thiết D Giúp hệ rễ hấp thụ toàn lượng nitơ [] Điền thuật ngữ phù hợp vào câu sau đây: Nitơ tham gia (1) trình trao đổi chất (2) thông qua hoạt động (3) ., cung cấp lượng điều tiết trạng thái ngậm nước phần tử (4) tế bào chất I Điều tiết II Cơ thể thực vật III Xúc tác IV Prôtêin Tổ hợp đáp án chọn là: A 1-I, 2-IV, 3-III, 4-II B 1-IV, 2-III, 3-I, 4-II C 1-II, 2-I, 3-III, 4-IV D 1-I, 2-II, 3-III, 4-IV [] Nguyên tố vi lượng hoạt hóa enzim tham gia vào q trình khử NO3-? A Fe Ca B Mo Ca C Ca Mg D Mo Fe [] Đạm hữu gọi đạm khó tiêu so với đạm vơ vì: I Sau bón, đạm vơ chuyển sang trạng thái ion nhanh, sử dụng II Đạm hữu giàu lượng, khó sử dụng III Đạm hữu cần có thời gian biến đổi để trở thành dạng ion, sử dụng IV Đạm vơ có chứa hoạt chất, kích thích sử dụng A I, III, IV B I, III C I, II D II, III, IV [] Quá trình khử nitrat : A trình bao gồm phản ứng khử NO2- thành NO3- B trình thực nhờ enzym nitrogenaza C q trình cố định nitơ khơng khí D q trình chuyển hóa NO3- thành NH4+ theo sơ đồ: NO3- NO2- NH4+ [] Amơn hóa q trình: A Biến đổi NO3- thành NH4+ B Tổng hợp axit amin C Biến đổi chất hữu thành amôniac D Biến đổi NH4+ thành NO3- 10 ... Nhóm sinh vật có khả cố định nitơ phân tử? A Mọi vi khuẩn B Mọi vi sinh vật C Chỉ vi sinh vật sống cộng sinh với thực vật D Một số vi khuẩn sống tự (vi khuẩn lam - Cyanobacteria ) sống cộng sinh. .. tối quang hợp 18 Bai 11 [] Quang hợp định đến suất trồng vào khoảng: A - 10% B 70% C 90 - 95% D 30% [] Năng suất sinh học khác suất kinh tế chỗ: I Năng suất sinh học tổng lượng chất khơ... phẩm sinh học tạo trình quang hợp trồng B Năng suất sinh học tích luỹ quan (hạt, củ, quả, ) chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người C Tổng lượng chất khơ tích luỹ ngày gieo trồng suốt thời gian sinh