sổ tay kiến thức toán trung học cơ sở

... HNO3 A A I B II C III Câu Chọn đáp án Cho biết cơng thức hóa học hợp chất nguyên tố X với O hợp chất nguyên tố Y với H là: X2O , YH3 Cơng thức hóa học với hợp chất X với Y là: A X2Y3 B.X3Y C XY3 ... trị H  công thức X3Y Hướng dẫn học nhà: - Làm tập 1,2( SGK – 38) - Đọc trước phần II/ Quy tắc hóa trị: cách xác định hóa trị cách lập cơng thức hóa học dựa vào quy tắc hóa trị - Học thuộc ca ... bảng.Thời gian trò chơi phút 30 giây - Bạn nhanh nhận phần thưởng Trò chơi: “Ai nhanh hơn” Tìm cơng thức hóa học hợp chất sau: a, Nước: biết phân tử gồm H O b, Axit sunfuric: biết phân tử gồm H, 1S

Ngày tải lên: 30/09/2022, 11:55

... (a*#+b*)=(a+b)(a°zab+b2) s Số tay công thức Toán (THPT) t3 Trang 6 ti Le Quang Điệp 2 Dấu của hiểu thức a) Dấu của nhị thức bậc nhất Biểu thức: f(x)=ax+b;(a#0) 1a nhị thức bậc nhất f(x)=0 ©œ ax+b ... TM d) Hai cung hơn kém nhau m: cos(-+ x) = — cos x; jan (nsx) tanx Sö tay cơng thức Tốn (THPT) :¿i - Sư tay cơng thức Toán (THPT) :zI '3 Cung liên kết .a) Hai cung đối nhau: cos (-x) = cosx; ... với a Vớia Trang 7 Số tay cơng thức Tốn (THPT) £4 * Nếu A<0= Phương trình vô nghiệm x | -0 | a) +00 f(x) | ˆ _ gừng đấu với a €) Dấu của đa thức bậc ba 7 “Biểu thức: | | f(x) = ax’ + bx’

Ngày tải lên: 24/10/2022, 23:22

... dục Tốn mơn học quan trọng chương trình giáo dục Việt Nam, đặc biệt kiến thức toán cấp bậc Trung học Phổ thơng Vì việc xây dựng hệ thống hỗ trợ học tập cho học sinh học Toán cấp Trung học Phổ thơng ... CHƯƠNG – THIẾT KẾ CƠ SỞ TRI THỨC CHO HỆ THỐNG TRA CỨU KIẾN THỨC TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 13 2.1 Thu thập tri thức phân loại 13 2.1.1 Quy trình thu thập sở tri thức 13 ... Việt Nam Đặc biệt Tốn cấp Trung học Phổ thơng (THPT) chương trình giáo dục Việt Nam Nhu cầu học tập kiến thức Toán lớn (theo [17]) Hiện nay, để truyền đạt kiến thức cho học sinh chủ yếu dựa vào

Ngày tải lên: 11/07/2023, 17:17

... đẳng thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học cơ sở”. 2. PHẠM VI ÁP DỤNG Sáng kiến kinh nghiệm này đã được áp dụng ở các lớp 8A, 9A (năm học 2012-2013); các lớp 8A, 8B, 8C, 9A (năm học ... giảng dạy môn toán 8, toán 9 và bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 8, toán 9, bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính cầm tay nên tôi đã nghiên cứu và áp dụng thử nghiệm (năm học 2012 – ... đẳng thức trong BD HSG Toán THCS Phần I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Khi học môn Toán, mỗi học sinh đều gặp phải những khó khăn riêng của mình. Điều này rất dễ hiểu, vì khi học Toán đa số học

Ngày tải lên: 09/04/2015, 08:58

... hc ph o ó nm vng Vớ d 2: Trc dy khỏi nim "ng trung trc ca on thng" giỏo viờn cn cho hc sinh ụn li cỏc kin thc, k nng c nh trung im ca on thng, cỏch v trung im ca on thng , v ng thng vuụng gúc vi ... -9************************************************************ Bi V on thng AB di cm V im M l trung im ca on thng AB Bi Cho M l trung im ca on thng AB Qua M v ng thng xy vụng gúc vi on thng AB Nh vy hc sinh ... hỡnh hc , hc sinh thng v hỡnh theo din t cũn kộm cỏc khỏi nim v trung im ca on thng, tia phõn giỏc ca gúc cũn cha nm vng Bi th tụi trung thi gian v sc lc cho vic bự p nhng l hng ny cho cỏc nhúm

Ngày tải lên: 14/03/2017, 20:12

... thăm quan, giúp học sinh trực tiếp thấy mối liên hệ thực tiễn Tốn học Nhà trường tập san, báo Tốn Đây tiếng nói chung học sinh yêu Toán, giới thiệu lịch sử Toán học, ứng dụng Toán học đời sống, ... hình Tốn học (Hình học, Đại số, Số học) mà phạm vi chương trình mơn Tốn bậc Trung học sở giải Từ đó, tùy mục tiêu, nội dung, đối tượng điều kiện cụ thể mà giáo viên có hình thức tổ chức dạy học thích ... động dạy học lớp học với hoạt động thực hành trải nghiệm nhằm vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn Chẳng hạn: - Sử dụng toán thực tiễn vào khâu đặt vấn đề chuyển ý tiết dạy - Sử dụng toán thực

Ngày tải lên: 25/04/2019, 17:09

... ĐỊNH LÝ MENELAUS, CEVA TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ Họ tên: Nguyễn Duy Hoàng – Giáo viên trường THCS Tam Dương, Tam Dương Đối tượng học sinh bồi dưỡng: Lớp Số tiết: 08 tiết ... Menelaus, định lý Ceva để giải tốn hình học chương trình THCS I Nội dung kiến thức sử dụng chuyên đề: Định lý Menelaus (Nhà tốn học cổ Hy Lạp, kỷ I sau cơng nguyên) GV: Nguyễn Duy Hoàng - THCS ... A '' ≡ A ' Do AA’, BB’, CC’ đồng quy A ' C A '' C Chú ý: HS cần nắm nội dung kiến thức hình học THCS Nhất kiến thức: - Định lý Ta-lét, tính chất đường phân giác tam giác,… - Tứ giác nội tiếp

Ngày tải lên: 15/06/2021, 19:27

... phương pháp học tập, phương pháp suy nghĩ Điều quan trọng hình thành cho em cách học có hiệu nhất, đáp ứng nhu cầu kiến thức môn Cơ sở thực tiễn Trong môn học trường phổ thông, học sinh ngại học mơn ... pháp tìm tịi vận dụng kiến thức vào thực tế Thơng qua việc giải tốn thực chất hình thức để củng cố, khắc sâu kiến thức rèn luyện kĩ môn tốn Q trình học sinh nắm vững kiến thức khơng phải tự phát ... mơn hình học Ngun nhân học sinh“ngại”mơn hình học có lý nó, lẽ em cho hình học mơn học khó, trừu tượng cao học sinh bậc THCS mơn học địi hỏi độ xác cao, khả lập luận tốt Ngồi ra, mơn hình học cịn

Ngày tải lên: 19/01/2022, 08:33

... CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN Phương pháp dạy học truyền thống không khắc sâu kiến thức cho học sinh không tạo hứng thú học tập cho em Chưa tạo chủ động chiếm lĩnh kiến thức người học học sinh khó áp ... thích tư học sinh Tuy nhiên, học sinh dừng lại quan sát tư Trong học, tơi đóng vai trị người truyền thụ kiến thức, trung tâm trình dạy học; học sinh chủ yếu lắng nghe, tiếp thu kiến thức cách ... - Giáo viên cần huy động kiến thức nhiều mơn học khoa học, kĩ thuật, tốn học tin học Giáo viên học hỏi, tham vấn ý kiến chuyên môn môn liên quan - Qua lần soạn kiến thức giáo viên không nâng

Ngày tải lên: 19/01/2022, 08:33

... thân Các em học sinh hứng thú tiết Tốn, có nhiều tiến bộ, chất lượng học tập nâng lên, cụ thể là: - Học sinh nắm vững kiến thức, biết cách trình bày bài, biết vận dụng kiến thức học kiến thức có ... đam mê học Toán học sinh để có phương pháp dạy học phù hợp cho đối tượng học sinh năm học lớp - Giao nhiệm vụ cụ thể cho em học sinh thực hè, động viên em học sinh tự đọc nghiên cứu SGK Toán để ... sáng kiến năm liên tiếp: * Nhận xét: - Về kiến thức: Học sinh nắm kiến thức phương pháp tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau; chứng minh tỉ lệ thức; giải tốn có liên quan đến tỉ lệ thức

Ngày tải lên: 19/01/2022, 08:33

... giải tốt học sinh cần có kiến thức, kỹ ngược lại có kiến thức, có kỹ học sinh trình bày tốt lời giải tốn - Vị trí tốn so sánh số chương trình trung học sở: Trong mơn Tốn, mảng kiến thức so sánh ... dạy học cách hợp lý, khiến cho kiến thức môn học trở nên sinh động, hấp dẫn, có ưu tạo động cơ, hứng thú học tập cho học sinh  Điều kiện chủ quan: - Lợi ích mơn Tốn: Tốn học cơng cụ giúp học ... tư lập luận toán học; lực giao tiếp toán học tự học; lực giải vấn đề toán học, lực tư sáng tạo, lực hợp tác Phẩm chất - Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tịi,

Ngày tải lên: 19/01/2022, 08:33

... tiết học nhằm đánh giá việc tiếp thu kiến thức học sinh 1- Trò chơi “Ai nhanh tay nhanh mắt” - Rèn luyện tính nhanh nhẹn, khả quan sát tốt, phản xạ nhanh cho học sinh Học sinh củng cố kiến thức ... với kiến thức Toán học phù hợp, tơi thiết kế lại dạng trị chơi học tập điển hình phù hợp triển khai tiết học Toán bậc THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đổi phương pháp đáp ứng nhu cầu dạy học ... tạo HS Học sinh GV Giáo viên THCS Trung học sở BÁO CÁO SÁNG KIẾN I Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến Ngành giáo dục nước ta năm gần thực theo thị Bộ GD&ĐT “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh

Ngày tải lên: 19/01/2022, 08:33

... BÀI TOÁN VỀ CĂN THỨC VÀ RÚT GỌN BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I LÝ THUYẾT Các đẳng thức đáng nhớ thường sử dụng Các đẳng thức mở rộng thường sử dụng Các phép biến đổi thức Các công thức bậc Các công thức thức ... bậc cao II CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP Dạng Rút gọn biểu thức chứa thức: 1) Các tốn biến đổi đại số thơng thường Ví dụ (Trích đề thi HSG huyện Nghi Xuân Hà Tĩnh) Tính giá trị biểu thức: Lời giải Ta ... dụ Rút gọn biểu thức: Lời giải Đặt ta có: Do Ví dụ Rút gọn biểu thức: Lời giải Đặt Ta có: Mặt khác: ) https://www.facebook.com/groups/1422194627934793 Vậy Dạng Rút gọn biểu thức thức chứa hay nhiều

Ngày tải lên: 31/03/2022, 21:50

... Vận dụng kiến thức Tốn học vào cơng việc đời sống ngày Cách nêu vấn đề làm cho học sinh vào kiến thức học tìm cách giải thích hay tự tái tạo lại kiến thức qua công việc hàng ngày Giúp học sinh ... “uổng cơng” học Tốn Nghe người ta nói Tốn học chìa khóa cho vấn đề, thực tế học sinh sau tốt nghiệp lại chẳng biết dùng kiến thức Toán học nhà trường vào việc sống Tốn học bị biến thành “cơng ... sinh học với tên gọi: “Thiên nhiên kỳ thú” Qua hoạt động trải nghiệm: Học sinh củng cố kiến thức Toán học “Tập hợp” đồng thời củng cố kiến thức môn sinh học loại cây, lá, vât 14 Hình ảnh: Học

Ngày tải lên: 11/11/2022, 02:51

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - NGUYỄN THỊ HƯƠNG LAN VẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MƠN TỐN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LUẬN ... chứng Dạy học Đại học Sư phạm Giải vấn đề Giáo viên Học sinh Học tập Hoạt động Kĩ Lí thuyết Mơ hình hóa tốn học Năng lực Năng lực toán học Nhận thức Nhà xuất Phương pháp Phương pháp dạy học Phương ... KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội - 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - NGUYỄN THỊ HƯƠNG LAN VẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MƠN TỐN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO

Ngày tải lên: 08/12/2022, 09:07

... lực toán học cho học sinh 70 2.4.1 Mơn Tốn cấp trung học sở 70 2.4.2 Mục tiêu dạy học lực kĩ toán học 72 2.4.3 Phân tích đặc điểm học sinh trung học sở với hoạt động học ... nhận thức học tập mơn Tốn phát triển lực toán học cho học sinh 42 1.3.4 Cơ hội định hướng vận dụng lí thuyết siêu nhận thức dạy học mơn toán trung học sở theo hướng phát triển lực toán ... học cho học sinh trung học sở 36 1.3.1 Hoạt động nhận thức siêu nhận thức 36 1.3.2 Biểu nhận thức siêu nhận thức thành phần lực toán học học sinh trung học sở 39 1.3.3 Ảnh

Ngày tải lên: 08/12/2022, 09:14

... gồm chương: Chương Cơ sở lí luận Chương Cơ sở thực tiễn Chương Biện pháp vận dụng lí thuyết siêu nhận thức dạy học mơn Tốn Trung học sở theo hướng phát triển lực toán học cho học sinh Chương 4: ... thúc mở 2.4 Phân tích nội dung mơn Tốn trung học sở u cầu phát triển lực tốn học cho học sinh 2.4.1 Mơn Toán trung học sở 2.4.2 Mục tiêu dạy học lực kỹ toán học 2.4.2.1 Đối với nội dung phân môn ... siêu nhận thức vào dạy học môn Toán THCS theo hướng phát triển lực toán học cho học sinh giáo viên toán, biểu hoạt động SNT lực toán học học sinh, số trường THCS tỉnh Tuyên Quang, làm sở thực tiễn

Ngày tải lên: 08/12/2022, 09:15

... học cho học sinh trung học sở 1.3.1 Hoạt động nhận thức siêu nhận thức 1.3.2 Biểu nhận thức siêu nhận thức học sinh THCS thành phần lực toán học Bảng 1.3 Biểu NT SNT thành phần NL toán học học sinh ... gồm chương: Chương Cơ sở lí luận Chương Cơ sở thực tiễn Chương Biện pháp vận dụng lí thuyết siêu nhận thức dạy học mơn Tốn Trung học sở theo hướng phát triển lực toán học cho học sinh Chương 4: ... thúc mở 2.4 Phân tích nội dung mơn Tốn trung học sở u cầu phát triển lực toán học cho học sinh 2.4.1 Mơn Tốn trung học sở 2.4.2 Mục tiêu dạy học lực kỹ toán học 2.4.2.1 Đối với nội dung phân môn

Ngày tải lên: 08/12/2022, 09:15

... BD cho GV dạy toán THCS chuyên đề" Lý thuyết hoạt động và sự vận dụng vào DH môn toán THCS" chúng ta phải tích hợp kiến thức các môn khoa học: Tâm lý, triết học, GD học và lý luận ... cầu về trang bị kiến thức nhưng chưa tập trung hình thành, phát triển các NLSP. Kết cấu nội dung chương trình theo từng môn học riêng rẽ chưa có sự tích hợp kiến thức các môn học; thực hành ... nhật các tri thức Toán học và các khoa học khác liên quan đến chương trình toán phổ thông nói chung, chương trình môn toán THCS nói riêng. BD cập nhật cho GV những vấn đề mới về khoa học GD, những...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:24

... theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình môn Toán. − Những kiến thức, kĩ năng cơ bản và phương pháp tư duy mang tính đặc thù của toán học phù hợp với định hướng của cấp học trung học phổ ... có chuẩn kiến thức, kĩ năng của từng môn học. Trong phần “Những vấn đề chung” của Chương trình GDPT đó xác định: “Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ ... quá tải (nhất là đối với bài dài, bài khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máy móc không nắm vững...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01