kiến thức toán trung học cơ sở

Đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng giáo viên dạy toán trung học cơ sở đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới

Đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng giáo viên dạy toán trung học cơ sở đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới

... BD cho GV dạy toán THCS chuyên đề" Lý thuyết hoạt động và sự vận dụng vào DH môn toán THCS" chúng ta phải tích hợp kiến thức các môn khoa học: Tâm lý, triết học, GD học và lý luận ... cầu về trang bị kiến thức nhưng chưa tập trung hình thành, phát triển các NLSP. Kết cấu nội dung chương trình theo từng môn học riêng rẽ chưa sự tích hợp kiến thức các môn học; thực hành ... nhật các tri thức Toán học và các khoa học khác liên quan đến chương trình toán phổ thông nói chung, chương trình môn toán THCS nói riêng. BD cập nhật cho GV những vấn đề mới về khoa học GD, những...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:24

12 942 2
Phân phối chương trình toán trung học cơ sở

Phân phối chương trình toán trung học cơ sở

... theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình môn Toán. − Những kiến thức, kĩ năng bản và phương pháp tư duy mang tính đặc thù của toán học phù hợp với định hướng của cấp học trung học phổ ... chuẩn kiến thức, kĩ năng của từng môn học. Trong phần “Những vấn đề chung” của Chương trình GDPT đó xác định: “Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ ... quá tải (nhất là đối với bài dài, bài khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máy móc không nắm vững...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

19 3,6K 15
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH  PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... Trung học sở - Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường Trung học sở huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ - Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ... trí, vai trò của môn Toán ở trường Trung học sở Ở trường THCS, môn Toán giữ một vị trí hết sức quan trọng: - Môn Toán là môn học công cụ: do tính trừu tượng cao độ, Toán học tính thực tiễn ... tiểu học, đáp ứng nhu cầu giáo dục toàn diện. 1.2.3. Đặc điểm hoạt động dạy học môn Toán ở trường Trung học sở HĐDH môn Toán là hoạt động kép gồm hoạt động dạy của GV Toán và hoạt động học...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

90 1,1K 8
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9   trung học cơ sở

Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9 trung học cơ sở

... năng học hợp tác cho HS học tập kiến thức DT - BD chưa hiệu quả. CHƢƠNG 2 VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC KIẾN THỨC DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 9 – TRUNG HỌC ... Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình Sinh học lớp 9 - Trung học sở Vũ Thị Thanh Thảo Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ... Chương 2: Vận dụng DHHT trong dạy học kiến thức Di truyền và Biến dị chương trình Sinh học lớp 9 – trung học sở Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

17 670 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

... Sinh học lớp 9 trung học sở 2.5.1. Nghiên cứu nội dung và mục tiêu phần Di truyền và biến dị sinh học 9 trung họcsở 2.5.1.1.Nghiên cứu nội dung phần Di truyền và biến dị sinh học 9 ... 9 là phần kiến thức khó, trừu tượng đối với HS nên HS khó nắm vững được những kiến thức cơ bản và khó khắc sâu được kiến thức. Việc áp dụng câu hỏi TNKQ trong dạy học giúp HS tự học qua việc ... kiến thức mới và KTĐG sẽ phát huy tính tích cực chủ động của học sinh, giúp học sinh nắm vững kiến thức Di truyền và biến dị Sinh học lớp 9 THCS. 7. Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa sở...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

27 1,7K 5
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

... dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn lịch sử cấp trung học sở của Bộ giáo dục và đào tạo và hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học môn lịch sử cấp trung học sở của Bộ giáo dục ... CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ” II. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học ngày nay, việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo Chuẩn kiến thức, ... bài học cần xác định thêm những kiến thức học sinh đã biết liên quan đến bài học và những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành cho học sinh. - Thứ hai: Chuẩn bị đồ dùng dạy học...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 17:20

33 1,1K 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w