sáng kiến kinh nghiệm đá cầu

... quả của ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm Tôi nhận thấy sáng kiến. .. 35,3 PHẦN III KẾT LUẬN 1 Kết quả của ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm Tôi nhận thấy sáng kiến mình đem ra ... Vừa đáp ứng yêu cầu giáo dục và đồng thời góp phần vào dạy học có hiệu quả Việc ứng dụng sáng kiến đã tạo lòng tin cho phụ 13 Sáng kiến kinh nghiệm 2010,sữ dụng bài kiểm tra làm cầu ... Kết luận 7 11 1 Kết quả ừng dụng sáng kiến kinh nghiệm 12 2.Những kết luận rút ra khi ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm 12 3 Những đề xuất kiến nghị PHỤ LỤC Kết quả chất lượng thu

Ngày tải lên: 03/07/2014, 00:00

... nghiệm GV dạy thực nghiệm theo thời khố biểu nhà trường, theo thời khóa biểu để đảm bảo tính khách quan dạy “ Sáng kiến Bé Hà” Sau tiết học tơi kiểm tra học sinh lớp Bảng 3: Thời gian thực nghiệm ... sắm vai dạy học phân mơn kể chuyện lớp ( Trường Tiểu học Cát Hiệp – Phù Cát – Bình Định) + Sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp ( Trường Tiểu học Cát Hiệp – Phù Cát –Bình Định) Xác định ... theo PPCT Tên dạy Tập đọc 19 Sáng kiến Bé Hà Tập đọc 20 Bưu Thiếp Tập đọc 21 Bà cháu 4, Đo lường thu thập liệu Bài kiểm tra trước tác động kiểm tra sau học xong : Sáng kiến Bé Hà có nội dung chủ

Ngày tải lên: 28/03/2016, 14:33

... đóng góp ý kiến nhiều tốt - Liệt kê tất ý kiến lên bảng giấy to không loại trừ ý kiến nào, trừ trường hợp trùng lặp - Phân loại ý kiến - Làm sáng tỏ ý kiến chưa rõ ràng - Tổng hợp ý kiến HS rút ... nhắc lại ý kiến mà nhóm trình bày lần khẳng định lại ý kiến nhóm để nhóm cần bổ sung ý kiến hay không Nhấn mạnh khái niệm, ý quan trọng học + Giáo viên tóm tắt, tổng hợp, liên kết ý kiến nhóm ... chép trung thực ý kiến chung, báo cáo đầy đủ toàn nội dung ghi chép, người nói phải có người nghe, tơn trọng ý kiến cá nhân, thiểu số phải tuân thủ theo đa số, có nhận xét rút kinh nghiệm sau hoạt

Ngày tải lên: 21/09/2016, 19:28

... Tự – Hạnh phúc Vĩnh Tân, ngày tháng năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2015 – 2016 Tên sáng kiến kinh nghiệm: RÈN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ Họ tên tác ... Hạnh phúc Vĩnh Tân, ngày tháng năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2015 – 2016 Tên sáng kiến kinh nghiệm: RÈN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ Họ ... PHIẾU ĐÁNH GIÁ CHUYÊN ĐỀ / SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Thương Đơn vị: Trường THCS Vĩnh Tân Tên đề tài: RÈN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ ĐÁNH GIÁ Các mặt Yêu cầu

Ngày tải lên: 11/11/2016, 22:29

... sân bóng chuyền, cầu lơng với nguồn kinh phí vận động CB - ĐV lực lượng xã hội nhà trường Với tinh thần vận động tích cực chưa đầy tháng sân bóng chuyền cầu lơng hồn thành với kinh phí 10.000.000đ ... 15 giải loại III Những học kinh nghiệm Trong q trình thực Đa dạng hố nguồn đầu tư cho giáo dục, huy động thu hút lực lượng xã hội tham gia XHHGD, xin rút số học kinh nghiệm sau thay cho kết luận: ... phải gắn sát thực tế cụ thể hố Có kiểm tra đánh giá sơ kết rút kinh nghiệm theo định kì Biện pháp thực đảm bảo kết hợp đạo quyền địa phương vận dụng sáng tạo trình thu hút, huy động lực lượng

Ngày tải lên: 08/01/2018, 19:29

... TẬP TRẮC NGHIỆM  Dạng 1: Điền vào chỗ trống với dạng động từ Ví dụ: Sue was very pessimistic about the situation I advised her _ A no worry B not worry C no to worry D not to worry  Đáp án ... câu trực tiếp Cấu trúc tương ứng câu gián tiếp Yêu cầu, đề nghị, nhờ bảo + Imperative form (dạng mệnh lệnh)  asked/ told/ order/…+ O + to V Yêu cầu Would you/ Could you / Will you/ Can  asked ... số cách giúp học sinh giải dạng tập câu tường thuật Qua thực tế tiết dạy, thấy em nắm kiến thức bản, gắn kết kiến thức câu tường thuật rõ ràng hơn, áp dụng vào làm tập hiệu Hầu hết em có tiến rõ

Ngày tải lên: 25/03/2020, 20:22

... lớp tự tỏa sáng học sinh noi theo Trên số giải pháp học kinh nghiệm nhỏ thân góp phần nhỏ việc nâng cao hiệu công tác chủ nhiệm lớp tơi Rất mong nhận góp ý đồng nghiệp cấp để sáng kiến tơi hồn ... 3.2 Kiến nghị Thông qua thực tế nghiên cứu thực trạng thử nghiệm học sinh lớp 8A3 trường THCS Lê Lợi tơi có số ý kiến đề xuất sau: Đối với giáo viên: - Phải quan tâm, giúp đỡ, lắng nghe ý kiến ... bình khiển trách g Xây dựng chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm h Xây dựng kế hoạch công tác tháng Những chuyên đề sâu để rút kinh nghiệm a Với lớp có năm học trước tốt, nên tập trung vào

Ngày tải lên: 24/11/2020, 10:30

... nghiệm kiểm chứng: thí nghiệm học tập cá nhân, thí nghiệm đôi bạn, thí nghiệm theo nhóm nhỏ để tìm kiến thức Vận dụng kiến thức giải số vấn đề ... nghiệm, mục đích thí nghiệm? -Biểu diễn thí nghiệm, yêu cầu học sinh trả lời -Đọc thông tin sách giáo khoa trang 81 Quan sát thí nghiệm ... thí nghiệm sau: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Giáo viên yêu cầu học sinh làm thí làm thí nghiệm theo nhóm đại diện nghiệm:

Ngày tải lên: 03/04/2021, 20:10

... mà em nghe ngày - Bài nghe có nhiều từ - Kiến thức em có vấn đề đề cập đến tapescripts không đủ để em nắm nội dung tồn bài, dẫn đến khó khăn lựa chọn đáp án -Các câu hỏi đưa cho học sinh trả ... YÊU CẦU CẦN ĐẠT TRONG VIỆC DẠY KỸ NĂNG NGHE CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH THPT Như biết, nghe bốn kỹ quan trọng ... Đó điều mà nhiều giáo viên trăn trở Trong sách nhỏ này, đưa số thủ thuật dạy kỹ nghe; kiểm tra đánh giá kỹ nghe hỗ trợ thiết kế kiểm tra nghe A Một số thủ thuật dạy kỹ nghe: Nghe kỹ cần thiết

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:25

... NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số: …………………………… 1.Tên sáng kiến: Đa dạng hóa tiết giáo dục lên lớp trường THPT hình thức trải nghiệm sáng tạo (Võ Thị Ánh Nguyệt, Trần Hoài ... THPT hình thức trải nghiệm sáng tạo” 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến * Mục đích giải pháp: Nghiên cứu đề tài này, thân chúng tơi muốn góp phần nhỏ kinh nghiệm để chia sẻ đồng ... hình thức trải nghiệm thực tế Lớp Sỉ số Thích cách thức tổ chức tiết NGLL theo hình thức trải nghiệm sáng tạo 12B1 31 31 Muốn GVCN tiếp tục đổi tổ chức NGLL theo hình thức trải nghiệm sáng tạo 31

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:33

... DỤNG SÁNG KIẾN .2 Lời giới thiệu .2 Tên sáng kiến Tác giả sáng kiến .3 Chủ đầu tư tạo sáng kiến .3 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Ngày sáng kiến ... hoạch thực hợp lý - Nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu 10 Đánh giá lợi ích thu áp dụng sáng kiến 10.1 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả: - Góp phần tích cực việc ... 36 10.1 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả: .36 10.2 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tổ chức, cá nhân: .36

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:33

... sáng tạo nhằm phát triển kỷ năng, lực học sinh THPT 1.3.1 Khái niệm trải nghiệm sáng tạo Theo từ điển tiếng Việt: “Trải nghiệm trải qua, kinh qua Trải nghiệm trải qua thực tế để rút kinh nghiệm ... lượng…để học sinh có nhiều hội tự trải nghiệm? ?? Trong dạy học trải nghiệm sáng tạo hoạt động giáo dục tổ chức gắn liền với kinh nghiệm, sống để học sinh trải nghiệm sáng tạo, phát huy kỷ năng, lực 1.3.2 ... trải nghiệm sáng tạo nội dung quan trọng góp phần nâng cao hiệu dạy học Việc đưa hoạt động trải nghiệm sáng tạo vào dạy học góp phần khắc phục tồn phương pháp dạy học nay, nhằm đáp ứng yêu cầu

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:39

... kĩ thuật môn Đá cầu Đồng thời, đúc kết để đưa vào kinh nghiệm các giáo viên giảng dạy môn TDTT có kinh nghiệm các trường khác ... đá cầu thực đề tài: a Kĩ thuật tâng cầu: - Kĩ thuật tâng cầu đùi - Kĩ thuật tâng cầu lòng bàn chân - Kĩ thuật tâng cầu mu bàn ... tâng cầu má ngoài bàn chân b Kĩ thuật chuyền cầu: - Kĩ thuật chuyền cầu đùi - Kĩ thuật chuyền cầu mu chính diện c Kĩ thuật phát cầu thấp chân

Ngày tải lên: 09/09/2021, 23:13

... (x+y)(y+z)(z+x). 4. Phơng pháp tìm nghiệm của đa thức: a. Phơng pháp: Cho đa thức f(x), a là nghiệm của đa thức f(x) nếu f(x) = 0. Nh vậy nếu đa thức f(x) chứa nhân tử (x - a )thì phải là nghiệm của đa thức. ... có nghiệm là 1 hay đa thức chứa thừa số ( x - 1) *Đa thức: 5x 3 - 5x 2 + 3x + 9 có -5 + 9 =1 + 3 Đa thức có nghiệm là (-1) hay là đa thức chứa thừa số ( x + 1). + Nếu đa thức không có nghiệm ... phải là nghiệm của đa thức. Ta đà biết rằng nghiệm nguyên của đa thức nếu có phải là ớc của hệ số tự do. Ví dụ: x 3 + 3x - 4 Nếu đa thức trên có nghiệm là a (đa thức có chứa nhân tử (x - a))...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... trau dồi kinh nghiệm là điều rất cần thiết. Trong giai đoạn cha ổn định về mặt phơng pháp nh hiện nay, bản thân tôi luôn phải thể nghiệm các phơng pháp, nhóm phơng pháp để đúc rút kinh nghiệm ... Mỹ Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng THCS Trung Hoà Độc lập - tự do - hạnh phúc đề tài sáng kiến kinh nghiệm Phần I : Sơ yếu lý lịch. Họ và tên: Nguyễn Thị Mùi Sinh năm: 23 - 08 - 1979 Năm vào ... cha đáp ứng đợc yêu cầu ngày càng cao về chất lợng của các môn học thay sách. Từ thực trạng trên, tôi đa ra một số giải pháp sau: B. Giải quyết vấn đề I. Kiến thức cơ bản : Việc nắm vững kiến...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... trong không gian thoả mãn : 2 2 2 MB MC MA+ ≤ Giải Trang 18 x y z A,O B C Sáng kiến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VÉCTƠ VÀ TỌA ĐỘ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ CẤP THƯỜNG ... có nghiệm duy nhất 7 2 x = Bài 8:Tìm m để phương trình sau có nghiệm 3 6 (3 )(6 )x x x x m+ + − − + − = Giải Đặt 3 ; 6u x v x= + = − Phương trình đã cho trở thành Trang 8 Sáng kiến kinh nghiệm ... luôn đúng Vậy nghiệm bất phương trình đã cho là 3 50 2 3 x≤ ≤ a2 Bài 3 Giải hệ: 3 2 2 2 3(1) 3 3 3 3 x y z x y z x y z          + + = + + = + + = Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm * Phương...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... là từ loại đó. Nhưng có một điều rất sâu để tôi chọn viết sáng kiến kinh nghiệm này là do bản thân các em cũng biết mình còn hạn chế về kiến thức ngữ pháp nên rất ham tìm hiểu, học hỏi, buộc một ... của câu, học sinh khác nhận xét. Hoặc cho các em đặt câu theo cấu trúc tôi cho các em làm: 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN VIẾT CÂU ĐÚNG CÂU HAY i. Đặt vấn đề Qua thực tế giảng dạy, Tôi thấy rằng: ... Hôm nay, lúc 7 giờ sáng, tôi đi học. So với câu: Tôi đi học khi có trạng ngữ câu rõ hơn “Tôi đi học” từ lúc nào 4 Để khắc phục tình trạng này tôi đã đưa ra nhiều đoạn văn yêu cầu học sinh ngắt...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10