sách giáo khoa địa lí 8
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên
... LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Thuộc chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí Mã số: 60.14.10 ... LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ Mã số: 60.14.10 ... 1.1.5. Thực hành địa lí thực chất là thày tổ chức, trò thi công …………………. 18 1.1.5.1. Thực hành địa lí là gì? 18 1.1.5.2. Vai trò của các bài thực hành địa lí nói chung và địa lí 12 nói riêng...
- 166
- 3,400
- 3
Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs
... cho rằng: Các thiết bị dạy học địa lí gồm một phần cơ sở vật chất tạo điều kiện cho việc giảng dạy môn địa lí nhƣ: Phòng bộ môn địa lí, vƣờn địa lí, tủ sách địa lí. Toàn bộ các đồ dùng trực quan ... cấp những tri thức cơ bản cho giáo viên và học sinh nhƣ: Sách giáo khoa địa lí, các sách báo tham khảo có nội dung địa lí, Ngoài ra, cùng với sự phát triển của khoa học kỹ thuật, các thiết bị ... năng địa lí nhƣ: + Đọc, sử dụng bản đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các biểu đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các lát cắt về địa hình, cảnh quan, lát cắt tổng hợp về địa lí tự...
- 113
- 2,581
- 8
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông
... giảng Địa lí tự nhiên 10 THPT 2.2. Thiết kế một số bài giảng Địa lí tự nhiên cụ thể trong chương trình Địa lí 10 THPT có sử dụng Power point và các phần mềm tin học có nội dung Địa lí 2.2.1. ... lĩnh vực khoa học Địa lí. Hơn nữa trong xu thế phát triển của khoa học kĩ thuật (nói chung) và khoa học Địa lí (nói riêng) các kiến thức luôn luôn mở rộng và phát triển. Nếu người giáo viên ... khai thác, chiếm lĩnh các tri thức Địa lí và hình thành các kĩ năng kĩ xảo Địa lí (chủ yếu là kĩ năng). + Tiết học vận dụng kiến thức kĩ năng, kĩ xảo Địa lí: Đây là những tiết học thực hành...
- 140
- 1,920
- 3
Chuyên đề địa lí 12 phần 1 - MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH, SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ LỚP 12 ppsx
... 45 37 8 62 48 14Bài mở đầu 1 1 1 1 Địa lí tự nhiên VN 14 12 2 19 14 5 Địa lí dân cư 4 3 1 5 4 1 Địa lí các ngành kinh tế12 10 2 19 16 3 Địa lí các vùng kinh tế12 9 3 15 10 5 Địa lí địa phương ... trình Địa lí lớp 12 không có sự khác biệt giữa chương trình chuẩn và chương trình nâng cao, gồm 5 phần: Địa lí tự nhiên, Địa lí dân cư, Địa lí các ngành kinh tế, Địa lí vùng và Địa lí địa phương. ... nhập.xxxxxx234567 8 Địa lí tự nhiênVị trí địa lí và lịch sử hình thành lãnh thổVị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ- Vị trí địa lí. - Phạm vi lãnh thổ- Ý nghĩa của vị trí địa lí của Việt Nam.Thực...
- 22
- 1,118
- 6
hướng dẫn học sinh đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 9 giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... Bộ Giáo dục và Đào tạo: Sách giáo khoa Địa lí 9 , NXB Giáo dục17PHỤ LỤC KẾ HOẠCH MINH HỌA TIẾT DẠY VÀ HỌC THEO ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC, THẢO LUẬN VĂN BẢNTRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ ... đổi mới về mục tiêu, chương trình, sách giáo khoa (SGK) Địa lí THCS theo những định hướng của cải cách giáo dục thì việcđổi mới phương pháp dạy học (PPDH) Địa lí cũng được chú trọng. Tuy nhiên ... giáo dục, đường lối phát triển giáo dục của Đảng, Nhà nước, các tài liệuchuyên môn như hướng dẫn chuẩn kiến thức – kĩ năng, sách tham khảo, sách giáo khoa … là cơ sở lí luận trong quá trình nghiên...
- 23
- 1,291
- 0
Cách sử dụng bản đồ giáo khoa địa lí
... chúng đều có màu sắc, kí CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ GIÁO KHOA ĐỊA LÍA. PHẦN MỞ ĐẦU I. Tầm quan trọng của các bản đồ giáo khoa địa lí. - Bản đồ giáo khoa địa lí là những bản đồ dùng để phục vụ mục đích ... gian của các sự vật hiện tượng địa lí. II. Các loại bản đồ giáo khoa địa lí. 1. Bản đồ treo tường.2. Bản đồ ( lược đồ) trong sách giáo khoa. 3. At lat địa lí. 4. Quả địa cầu.5. Bản đồ để trống.B. ... CTổ : KHOA HỌC XÃ HỘISÁNG KIẾN KINH NGHIỆMCÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ GIÁO KHOA ĐỊA LÍ Giáo viên thực hiện : Nguyễn Hữu Tâm Năm học 2007 - 20 08 qua bản đồ trong sách giáo khoa bài giảng của giáo...
- 8
- 3,861
- 22
Sách giáo khoa địa phương Long An
... thích∗ Về tác giả Nguyễn Đình Chiểu ( 182 2 – 188 8) xemSGK Ngữ văn 9, tập 1, tr.112.Bài thơ Từ biệt cố nhân được Nguyễn Đình Chiểusáng tác khoảng năm 186 2 khi ông phải chia taynhững người bạn ... (Bến Tre) tạm lánh. Trang 8 Trang 1 Văn lớp 9: Đọc văn:Tiết 42: TỪ BIỆT CỐ NHÂN - Nguyễn Đình Chiểu –I- TÌM HIỂU CHUNG:1. Về tác giả: Nguyễn Đình Chiểu ( 182 2 - 188 8) xem SGK Ngữ văn 9, tập1, ... nghiên cứu giáo dục, lịch sử, địa lí. Các tác phẩm chính : Ngoạ du sào thơ tập, Ngoạ du sào văn tập, Kỳ Xuyêncông độc văn sao, Việt sử cương giám khảo lược, Nhân sự kim giám…Ông mất 07/7/ 188 4, thọ...
- 13
- 3,387
- 24
KHO ẢNH SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÝ LỚP 7
... 36.3 ĐẾN HÌNH 39.1HÌNH 36.3 ĐẾN HÌNH 39.1 ►HÌNH 48. 4 ĐẾN HÌNH 50.2HÌNH 48. 4 ĐẾN HÌNH 50.2 ►HÌNH 47.2 ĐẾN HÌNH 48. 2HÌNH 47.2 ĐẾN HÌNH 48. 2 HÌNH 15.1 ĐẾN HÌNH 16.4HÌNH 15.1 ĐẾN ... ►HÌNH 57.1 ĐẾN HÌNH 58. 5HÌNH 57.1 ĐẾN HÌNH 58. 5 ►HÌNH 44.1 ĐẾN HÌNH 47.1HÌNH 44.1 ĐẾN HÌNH 47.1 ►HÌNH 53.1 ĐẾN HÌNH 55.3HÌNH...
- 30
- 4,984
- 2
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản
... chng GV : Giáo viên GD Giáo dc o HS : Hc sinh NXB : Nhà xut bn y hc SGK : Sách giáo khoa SGV : Sách giáo viên ... ca bn thân. Vi nhng lí do trên, tôi la chn nghiên c tài: “Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản”. 2. Mục ... nguyên lí, hiu t lí và hic ng dng ca chúng trong cuc sng hàng ngày. Vic nghiên cu các ng dng k thut là s minh cha vic ng dng vt lí...
- 60
- 2,177
- 9
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO
... số Điểm Điểm TB 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN 39 0 0 0 0 0 2 0 4 13 19 1 8. 28 ĐC 40 0 0 0 0 0 3 5 14 10 8 0 7. 38 5 1.2. Tổ chức dạy học theo hướng ... trình thực hiện đề tài này. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo trong khoa Toán – Lí - Tin, Phòng đào tạo, Phòng quản lí khoa học và quan hệ quốc tế, thư viện Trường Đại Học Tây Bắc đã ... đích trên, chúng tôi nghiên cứu, vận dụng cơ sở lí luận về DH chủ đề tổ chức dạy học bài : “Máy biến áp. Truyền tải điện” Sách giáo khoa Vật lí 12 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ...
- 57
- 3,104
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25