Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 2 nitơ – photpho sách giáo khoa hóa học 11)
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 3 cacbon silic sách giáo khoa hóa học 11)
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... văn thạc sĩ Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hoá học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực - của tác giả Đỗ Thị ... tập BTHH : bài tập hoá học Dd (dd) : dung dịch ĐC : đối chứng ĐHSP : đại học sư phạm đktc : điều kiện tiêu chuẩn ĐT : đồ thị G : giỏi GV : giáo viên HH : hoá học HS : học sinh HV : hình ... chí Hoá học và ứng dụng 2T 10 2T 1.1.4. Khóa luận tốt nghiệp của sinh viên khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm thành phố Hố Chí Minh. 2T 10 2T 1.2. Phương tiện trực quan trong dạy học hoá...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Phương pháp dạy học kiến tạo trong dạy học phần Hidrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông
... hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao nhằm nghiên cứu một PPDH hiệu quả, góp phần đổi m ới PPDH, nâng cao chất lượng dạy học và tìm hiểu khả năng áp dụng của LTKT trong dạy học hóa học ở nước ta. ... PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu về PPDHKT và vận dụng PPDHKT trong dạy học phần ... Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 4.2. Đối tượng nghiên cứu PPDHKT và việc vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao THPT. 5. Phạm vi nghiên c ứu...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... văn thạc sĩ Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hoá học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực - của tác giả Đỗ Thị ... - Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hoá học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị chương “Nhóm nitơ” và “Nhóm cacbon” - hoá học 11 nâng cao. - Đề xuất phương thức sử dụng bài tập ... xuất. 6. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt các bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống bài tập hóa học và nâng cao kết quả học tập cho học sinh. 7. Điểm mới...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... nguyên tố hoá học. + Học sinh vận dụng đợc: - Số đơn vị điện tích = số hạt prôton = số hạt electron - Ký hiệu nguyên tử, nguyên tố hoá học. B Chuẩn bị . Giáo viên cần làm 3 biểu đồ và 5 phiếu học tập. * ... nguyên tố hoá học. + Học sinh vận dụng đợc: - Số đơn vị điện tích = số hạt prôton = số hạt electron - Ký hiệu nguyên tử, nguyên tố hoá học. B Chuẩn bị . Giáo viên cần làm 3 biểu đồ và 5 phiếu học tập. * ... hạt nhân b) Tính chất hoá học của nguyên tố hoá học là tính chất hoá học của các nguyên tử có cùng điện tích hạt nhân. Hoạt động 5: (7 ph ) phiếu số 5 có 2 câu hỏi. * Học sinh: + Nguyên tử trung...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... số 1 Một số thao tác thực hành thí nghiệm hoá học Sự biến đổi tính chất của nguyên tố trong chu kì, nhóm I.Mục tiêu bài học - Tập luyện kĩ năng sử dụng hoá chất, dụng cụ thí nghiệm thông thờng ... hút nhỏ giọt : 2 - kẹp đốt hoá chất : 1 - phễu thuỷ tinh :1 - thìa xúc hoá chất: 1 - kẹp ống nghiệm : 1 - giá ống nghiệm: 1 - đèn cồn: 1 - Lọ thuỷ tinh 100 ml : 1 2. Hoá chất: - Natri - Muối ăn - ... oxi hoá khử để giải thích các hiện tợng xảy ra và viết các ph- ơng trình phản ứng . II.Chuẩn bị: 1. Dụng cụ thí nghiệm: - ống nghiệm: 4 - Capsun sứ hoặc hõm sứ: 1 - Kẹp lấy hoá chất :1 2. Hoá...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... bóng). - Góc lai hoá: 109 o 28 b) Lai hoá SP 2 (kiểu tam giác). Ví dụ: Bài 16: Liên kết cộng hoá trị ( Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN) I. Mục tiêu Học sinh hiểu: - Liên kết cộng hoá trị là ... TPHCM Lớp bồi dỡng tập huấn sách lớp 10 THPT thí điểm. Bài 15: Khái niệm liên kết hoá học liên kết ion (2 tiết) I Mục tiêu bài học: Học sinh biết: - Khái niệm liên kết hoá học Quy tắc bát tử - Tinh ... cộng hoá trị. - Đặc điểm của liên kết cộng hoá trị. Học sinh vận dụng : Giải thích liên kết cộng hoá trị trong một số phân tử. II. chuẩn bị: 1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Các phiếu học tập -...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... chính xác số ôxi hoá của các chất trong pứ hoá học. II Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Chuẩn bị các phiếu học tập Học sinh: Ôn lại các kiến thức cũ: + Phản ứng ôxi hoá - khử trong chơng ... ứng oxi hoá - khử I Mục tiêu bài học. 1. Về kiến thức: * Học sinh hiểu: - Cách xác định chất oxi hoá, chất khử, quá trình oxi hoá, quá trình khử. - Thế nào là phản ứng ôxi hoá khử. * Học sinh ... pứ hoá học giải phóng năng lợng dới dạng nhiệt. - Phản ứng thu nhiệt là pứ hoá học hấp tu năng lợng dới dạng nhiệt. 2. Phơng trình nhiệt hoá học. Na (r) + 2 1 Cl 2 (K) -> NaCl H = - 411, 1...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... ion clorua. Học sịnh rèn luyện kỹ năng: - Dự đoán tính khử, tính oxi hoá của hợp chất cũng nh cân bằng PTPƯ oxi hoá - khử dựa vào số oxi hoá. b. chuẩn bị của giáo viên và học sinh Giáo viên: ... phản ứng ) (n là hoá trị cao nhất của M ) - Giáo viên cho học sinh xem đoạn băng tác hại của khí Clo đối với môi trờng. - Giáo viên làm rõ thêm về tính tan, nhiệt độ hoá lỏng, hoá rắn của Clo. ... dung kiến thức quan trọng nhất của bài là: Tính chất hoá học. II. tính chất hoá học Hoạt động 2: 1. Tính chất hoá học của Hiđro clorua. Giáo viên thông báo: Thực nghiệm cho thấy khi hiđro clorua...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... bazơ. - T/d oxit của bazơ tan. S +4 có số oxi hoá trung gian S +4 - 2e = S +6 S +4 + 4e = S 0 SO 2 là chất khử và chất oxi hoá. 3. Tính chất hoá học : a, Là oxit axit : SO 2 + H 2 O = H 2 SO 3 ... quặng FeS 2 trong lò. ++ 232 t 22 SO8OFe2O11FeS4 o TN3: C 2 H 5 OH + O 2 IV. ứng dụng của ôxi Hoạt động 4: - Treo sơ đồ vẽ sẵn trong sách giáo khoa, học sinh rút ra ứng dụng. - Lấy ví dụ thực ... oxi hoá của lu huỳnh. ở trạng thái đơn chất S có những tính chất hoá học cơ bản nào? Viết các phơng trình phản ứng. 3, Bài mới : a Hiđro sunfua- Lu huỳnh đioxit. Mở bài : Từ câu hỏi kiểm tra giáo...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: