... văn tự sự cho học sinh ở trờng trung học cơ sở", Ngữ học trẻ- 2006, tr.14-18. 4. Phạm Thị Anh (2007), "Hình thành kỹ năng lập dàn ý bài văn thuyết minh chohọc sinh trung học phổ thông, ... rèn luyện năng lực diễn đạt cho họcsinh trung học cơ sở trong dạy học kiểu văn bản tự sự 2.1. Tổ chức chohọcsinh chiếm lĩnh tri thức về diễn đạt trong dạy học kiểu văn bản tự sự 2.1.1. ... trạng rèn luyện năng lực diễn đạt chohọcsinh trung học cơ sở trong dạy học kiểu văn bản tự sự 1.23.1. Khảo sát chơng trình, sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập Ngữ văn a. Mục đích...
... nhân cách v t duy cho học sinh. Tiểu học l bậc học đầu tiên, l nền tảng của những bậc học tiếp theo. Vì thế, việc nghiên cứu để nâng cao trí tuệ v nhân cách chohọcsinh tiểu học l rất cần thiết, ... bật l, học sinh dân tộc ở bậc tiểu học lu ban nhiều hơn các cấp học THCS, THPT (năm học 1998 - 1999 lu ban ở bậc tiểu học l 5,38 %, trong khi tổng số học sinh lu ban ton tỉnh l 7%; năm học 2005 ... ban đầu của việc học Văn ở bậc trung học sau ny của học sinh. Với khả năng t duy của họcsinh tiểu học, đòi hỏi ngời giáo viên phải có cách dạy phù hợp. Lm thế no để giúp họcsinh biết cảm thụ...
... của họcsinh Tiểu học phụ thuộc phần lớn vào quá trình dạy học và giáo dục của thầy cô trong nhà trường Tiểu học. Dạy Tập đọc chohọcsinh Tiểu học bước đầu đem đến sự vận động khoa họccho ... khổ thơ đó rồi chohọcsinh luyện đọc theo trình tự các bước: + Giáo viên đọc mẫu – Họcsinh thảo luận, nhận xét về giọng đọc. + Họcsinh luyện đọc theo cặp. + Tổ chức chohọcsinh thi đọc ... được nhờ học Tập đọc. Dạy Tập đọc đặc biệt là dạy đọc diễn cảm cho họcsinh Tiểu học đòi hỏi người thầy phải có phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của họcsinh Tiểu học, phù...
... cũng chuẩn bị vốn chohọc sinh khi học văn. Tập đọc là môn học mang tính chất tổng hợp vì ngoài nhiệm vụ dạy học nó còn có nhiệm vụ trau dồi kiến thức về Tiếng việt chohọcsinh (về phát âm, ... sát chất lượng họcsinh ngay từ đầu năm học tôi đều thấy số lượng họcsinh đã biết đọc diễn cảm bài văn, bài thơ rất ít. Cụ thể điều tra chất lượng đọc của họcsinh lớp 3D đầu năm học 2004-2005 ... các em có thể học tập và bắt chước thầy. Trong khi rèn đọc diễn cảm tôi thường xuyên chú ý đến. cho họcsinh là rất cần thiết. Trong giờ học, họcsinh biết đọc diễn cảm thì tiết học mới có...
... Việc dạy chohọcsinh sử dụng từ cũng rất hạn chế, họcsinh chỉ vận dụng cỏc từ ngữ được học để làm cỏc bài tập trong sỏch giỏo khoa. Việc hiểu nghĩa từ chưa cặn kẽ dẫn đến tỡnh trạng họcsinh ... tạo, chưa sinh động, chưa cuốn hỳt được học sinh. Họcsinh tiếp thu bài giảng một cỏch thụ động dẫn đến dễ mệt mỏi, ngại học mụn từ ngữ. Tài liệu tham khảo và đồ dựng dạy học phục vụ cho việc ... nhận thức của học sinh, để kịp thời phỏt huy hoặc bổ sung nội sung giảng dạy cho tiết học đạt hiệu quả cao. Điều chỉnh phõn bố thời gian cho phự hợp với lượng học tập mà họcsinh phải giải...
... hè nóng bức. b. bàn ghề họcsinh Nhà trường đã trang bị chohọcsinh những bộ bàn ghế phù hợp với lứa tuổi họcsinh từng lớp tạo điều kiện thuận lợi chohọcsinh ngồi học, ngồi viết tốt. c. ... nhân học sinh: I. Vở sạch: 1. Quy định chung: a). Số lượng: (Căn cứ vào điều kiện họcsinhhọc 2 buổi/ngày, buổi sáng họcsinhhọc môn Tiếng Việt; buổi chiều học môn Toán và các môn học ... kiện thuận lợi chohọcsinh khi viết chữ được đúng đẹp theo mẫu. 6. Rèn luyện họcsinh viết đúng mẫu chữ Đây là bước vô cùng quan trọng và khó khăn với tất cả giáo viên và học sinh. Giáo viên...
... khoa họcsinh học, bên cạnh đó thông qua kết quả của thí nghiệm giúp người học kiểm chứng tính đúng đắn của giả thuyết khoa học. 1.1.5.4. Vị trí, vai trò của PTDH trong lí luận dạy - họcsinh học. [23],[25]Để ... hợp TTĐPT thì sẽ nâng cao chất lượng dạy - học phần di truyền học chương III, IV, V - Sinh học lớp 12 THPT ban cơ bản, tích cực hoá nhận thức của học sinh. 5. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU5.1. Nghiên cứu ... 3.1. Khách thể: Giáo viên và họcsinh lớp 12 của một số trường THPT. 3.2. Đối tượng: Tài liệu hướng dẫn dạy học phần di truyền học chương III, IV, V - Sinhhọc lớp 12 ban cơ bản theo hướng...
... của học sinh qua các hoạt động học cụ thể, nh tìm ra ý câu văn hay, sử dụng từ trong ngôn ngữđúng - Ngời giáo viên phải là ngời tổ chức và hớng dẫn từng học sinh, sao cho mọi học sinh đều học ... có họcsinh giỏiTiếng Việt và nâng cao chất lợng cho mọi đối tợng họcsinh trong lớp.- Trong quá trình đổi mới phơng pháp dạy học, giáo dục thực hiện kiểu dạy học Hớng tập trung vào họcsinh ... kỹnăng, còn phải dạy chohọcsinh biết cách học tập có năng lực linh hoạt sáng tạo.21Hôm nay, nhân ngày lễ, em lia mấy dòng hỏi thăm cô.Giáo viên phải giải thích cụ thể chohọcsinh hiểu rằng dùng...
... khổ thơ đó rồi chohọcsinh đọc theo trình tự các bước sau: + Giáo viên đọc mẫu – Họcsinh thảo luận, nhận xét về giọng đọc. - Họcsinh luyện đọc theo cặp . - Chohọcsinh thi đọc diễn ... điều kiện tựhọc và hiểu biết các môn học khác. Đọc là cầu nối của mọi tri thức, của các môn học. Đọc chính là học, học nữa, học mãi, học cả đời. Vì vậy khi giáo viên giúp chohọcsinh biết đọc, ... dân. Học sinh đa số ở địa bàn thị trấn Chi Lăng. Các em được học 2 buổi/ngày nên rất thuận lợi cho dạy và học. Năm học 2010-2011, lớp 4A2 có 30 học sinh. Đa số các em đều chuyên cần trong học...
... nhiên trở thành một cuốn sáchđiệntử đa năng dành cho người yêu thích công nghệ. Sau đó không lâu là sự ra mắt của thiết bị đọc sáchđiệntử Amazon Kindle với khả năng mua sách trực tuyến từ trang ... nó còn cho phép bạn tự đưa những "đầu sách& quot; mà bạn có ở 1 trong các định dạng mà nó hỗ trợ vào giá sách của mình. Để hướng tới sự tương tác thật như iPad, giá sách điện tử của ... nhiều đầu sách để có thể đưa vào giá sách điệntử của mình? Không cần quá lo lắng, bạn chỉ cần ghé qua mục Bookstore và tìm những tựa sách mình thích rồi tải về KooBits. Những cuốn sách được...
... lớp học có 35 học sinh, trong đó số họcsinh trai bằng 43 số học sinh gái. Hỏi lớp đó có bao nhiêu họcsinh trai, bao nhiêu họcsinh gái? Bài giải ? học sinh Họcsinh trai: 35 học sinh Học ... Họcsinh gái: ? học sinh Theo sơ đồ, …. số phần ……là: 3 + 4 = 7 (phần) Số họcsinh là: 35 : 7 x 3 = 15 (học sinh) Số họcsinh là: 35 - 15 = 20 (học sinh) Đáp số: Họcsinh … : 15 họcsinh ... học Toán, người giáo viên phảisử dụng các phương pháp dạy học sao chohọcsinh dễ hiểu, dễ nhớ, phát huy đượctính chủ động, sáng tạo của học sinh, tạo chohọcsinh một nền nếp, phong cáchhọc...
... – THCN.- Kiến thức của họcsinh ngày càng được củng cố và phát triển sau khi hiểunắm vững được cách xác định công thức hoá học của chất.- Trong quá trình tự học, họcsinhtự tìm tòi, phát hiện ... cách xácđịnh công thức hoá học khác nhau của cùng một hợp chất. - Kết quả qua các cuộc thi họcsinh giỏi, thi tốt nghiệp THPT , thi học kì vàcác bài kiểm tra họcsinh đã đạt được kết quả rất ... tôimạnh dạn viết, giới thiệu với các thầy cô và họcsinh tham khảo.Rất mong sự đóng góp ý kiến bổ sung cho đề tài để thực sự góp phần giúp học sinhhọc tập ngày càng tốt hơn.Xin chân thành cảm...