rèn luyện kỹ năng sư phạm

... Formatted [48] Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ năng? ??với … kỹ năn g [49] Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ Formatted [50] Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ [51] năng? ?? Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ Đánh giá không đơn ... interrelationships between these skills Mở đầu Kỹ sư phạm kỹ nghề nghiệp vô quan trọng, hành trang thiếu sinh viên trường Sư phạm hoạt động nghề nghiệp sau Rèn luyện kỹ sư phạm (KNSP) cho sinh viên nội dung ... giao kỹ Deleted: Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ Deleted: kỹ Nhóm kỹ sư phạm chuyên biệt Formatted: Font: Bold, Italic Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ Deleted: Kỹ lập kế Kỹ tổ chức Kỹ đánh Sơ đ Hệ thống KNSP

Ngày tải lên: 05/01/2023, 22:42

... kỹ năng đã phân chia hệ thống KNSP thành hai nhóm + Nhóm kỹ năng nền tảng bao gồm: Kỹ năng định hớng, kỹ năng giao tiêp s phạm, kỹ năng nhận thức, kỹ năng thiết kế, kỹ ... nguyên sinh) và những kỹ năng mang tính năng lực (Kỹ năng thứ sinh) Kỹ năng s phạm chủ yếu là kỹ năng thứ sinh Những kỹ năng mang tính chất kỹ thuật nh trình bày bảng, ... nhóm, bao gồm:Nhóm kỹ năng định hớng; Nhóm kỹ năng giao tiếp s 15 phạm; Nhóm kỹ năng nhận thức;Nhóm kỹ năng thiết kế; Nhóm kỹ năng tổ chức; Nhóm kỹ năng kiểm tra điều

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:09

... trình rèn luyện kỹ NNHH cho SV trình học học phần nghiệp vụ 68 2.4.1 Mục tiêu quy trình 68 2.4.2 Các bƣớc, giai đoạn rèn luyện kỹ 69 Nội dung " Quy trình rèn luyện ... Một số đề xuất phƣơng hƣớng rèn luyện NNHH cho SV : 66 2.3.1 Rèn luyện kỹ NNHH cho SV trình học tập học phần nghiệp vụ (các học phần PPGD môn) 66 2.3.2 Rèn luyện NNHH cho SV qua việc ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI . HOÀNG THỊ CHIÊN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỬ DỤNG NGƠN NGỮ HĨA HỌC CHO SINH VIÊN MIỀN NÚI TRONG TRƢƠNG SỰ PHẠM CÁC TỈNH PHÍ BẮC CHUYÊN NGÀNH PHƢƠNG

Ngày tải lên: 15/01/2020, 21:27

... suy luận tổng hợp khái quát hóa Như vậy, qua việc giải toán lực tư sáng tạo rèn luyện phát triển 1.2.3 Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức toán học cho học sinh Một yêu cầu việc nắm vững kiến thức ... tế để rèn luyện kĩ giải phương trình lượng giác việc sử dụng công thức lượng giác Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiện cứu: Công thức lượng giác, phương trình lượng giác - Phạm vi ... thức lượng giác số phương trình lượng giác đơn giản Phần tập nâng cao nhằm giúp học sinh rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo, linh hoạt nhanh nhạy việc lựa chọn công thức lượng giác để tránh biến đổi không

Ngày tải lên: 30/06/2020, 20:28

... Kết đánh giá kỹ sử dụng thuật ngữ sinh học có SGK THPT LHS Lào trước rèn luyện Kết điều tra nhu cầu rèn luyện kỹ cao Tất nhóm kỹ (từ 60% trở lên) có LHS Lào có nhu cầu muốn rèn luyện phạm Sinh, ... thu kết nhu cầu rèn luyện kỹ sử dụng thuật ngữ sinh học LHS Lào năm thứ 2, năm thứ ngành sư phạm Sinh, cụ thể sau: (xem bảng bảng 2) Bảng 1: Kết thăm dò nhu cầu rèn luyện kỹ nhóm kỹ sử dụng thuật ... sơ Quy trình rèn luyện kỹ sử dụng thuật ngữ sinh học cho LHS Lào 59 Qua kết điều tra nhu cầu muốn rèn luyện thực trạng kỹ sử dụng thuật ngữ sinh học SGK LHS Lào chuyên ngành sư phạm Sinh học,

Ngày tải lên: 22/02/2021, 12:02

... TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG SỬ DỤNG PTTQ 23 3.3 XÂY DỰNG QUY TRÌNH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỬ DỤNG PTTQ CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM SINH HỌC 34 3.4 THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM .41 ... Theo bạn, việc rèn luyện kỹ sử dụng PTTQ cho sinh viên sƣ phạm sinh học có cần thiết khơng?  Có  Khơng Câu 7: Nếu có khóa học việc rèn luyện kỹ sử dụng PTTQ cho sinh viên sƣ phạm sinh học, ... NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KHOA SINH – MÔI TRƢỜNG TRẦN THỊ KIM PHỤNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN TRỰC QUAN CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM SINH HỌC Ngành : Sƣ phạm Sinh học Ngƣời

Ngày tải lên: 26/06/2021, 18:06

... giáo viên Trường Khoa sư phạm Khoa Vật lí Đại học Vinh với chức truyền thống đào tạo giáo viên Vật lí thực đổi hoạt động đào tạo Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên có kỹ sử dụng thí nghiệm ... nghiệm vào dạy học Vật lí 1.3.3 Các học phần rèn luyện kỹ sử dụng thí nghiệm vào dạy học Vật lí 11 1.4 Thực trạng dạy học học phần rèn luyện kỹ sử dụng thí nghiệm vào dạy học khoa Vật lí trường ... Điện khai thác rèn luyện kỹ dạy học vật lí phịng thí nghiệm PPGD Vật lí Đại học Vinh 25 2.4 Quy trình xây dựng thí nghiệm Điện từ thiết bị thí nghiệm hãng PHYWE dùng cho rèn luyện kỹ dạy học

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:57

... Sáng kiến kinh nghiệm - Bước đầu rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình mơn Địa Lí Trần Nghĩa Hải - Trường THCS Ngọc Chiến Sáng kiến kinh nghiệm - Bước đầu rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình mơn Địa Lí PHẦN ... giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kỹ sử dụng kênh hình để giảm tính trừu tượng cho học sinh Trần Nghĩa Hải - Trường THCS Ngọc Chiến Sáng kiến kinh nghiệm - Bước đầu rèn luyện kỹ sử dụng kênh ... đồng nghiệp, tơi mạnh dạn nghiên cứu đề tài:” Bước đầu rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình mơn Địa Lí ’’ để rút kinh nghiệm trình rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình cho học sinh nhằm nâng cao tính tích

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:16

... nghiệm kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sử dụng atlat việt nam I - Đặt vấn đề : Kĩ năng sử dụng Atlat có một ý nghĩa rất quan trọng cả về mặt s phạm, cả về mặt thực tiễn. Về mặt s phạm, nó giúp học ... trên học sinh không những rèn luyện đợc kĩ năng đọc và phân tích Atlat mà còn nắm vững kiến thức cơ bản của bài Dân c và nguồn lao động. Qua đó học sinh còn đợc rèn luyện t duy về mối quan hệ ... sinh không những rèn luyện đợc kĩ năng đọc và phân tích Atlat mà còn nắm vững kiến thức cơ bản của bài Những vấn đề phát triển công nghiệp-tiết 2. Qua đó học sinh còn đợc rèn luyện t duy về

Ngày tải lên: 28/04/2015, 13:49

... rèn luyện cho học sinh có kĩ năng vẽ hình, sử dụng dụng cụ vẽ hình chính xác. II. GIẢI PHÁP: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DỤNG CỤ VẼ HÌNH CHO HỌC SINH YẾU - KÉM TRONG MÔN TOÁN HÌNH LỚP 7. 1. Kỹ ... có kỹ năng sử dụng dụng cụ vẽ hình, hướng dẫn các em vận dụng các kiến thức cơ bản và có phương pháp tốt nhất để vẽ đúng hình, tiền đề để giải tốt các bài tập. Từ đó nâng cao kiến thức và kỹ năng ... tốt các bài toán vẽ hình (dựng hình ), có kĩ năng sử dụng thành thạo các dụng cụ vẽ hình bản thân tôi rút ra một số kinh nghiệm như sau : “ Rèn kỹ năng sử dụng dụng cụ vẽ hình cho học sinh yếu

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:57

... thuật toán và những kỹ năng tương ứng Chẳng hạn, tri thức và kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình, tri thức và kỹ năng chứng minh toán học, kỹ năng hoạt động và ... thức toán học mà có những yêu cầu rèn luyện kỹ năng khác nhau Kỹ năng giải toán phải dựa trên cơ sở tri thức toán học, bao gồm: kiến thức, kỹ năng, phương pháp Do đặc điểm, vai... ... giải, được rèn luyện tư duy linh hoạt, sáng tạo khi giải những phương trình lượng giác không quen thuộc Rèn luyện cho học sinh... việc rèn luyện các kỹ năng thực hành

Ngày tải lên: 31/10/2015, 22:09

... SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG sử DỤNG CẤU TRÚC LẶP ĐẺ VIẾT CHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH KHÓI 11 PHẦN L ĐẶT VẤN ĐỀ Trong ... ứng dụng vào công việc thực tiển đời sống xã hội (nếu có) Xuất phát từ sở trên, chọn đề tài ? ?Rèn luyện kỹ sử dụng cấu frúc lặp để xiết chương frinh cho học sinh lớp 7” Giới hạn sáng kiến kỉnh nghiệm ... lần biết trước Nhiệm vụ sáng kiến kỉnh nghiệm Đưa ví dụ để học sinh nắm vững hình thành học sinh kỹ phân tích, sử lý vấn đề liên quan đến vòng lặp có số lần biết trước trình viết chương trình đơn

Ngày tải lên: 17/01/2016, 20:31

... rèn luyện kỹ năng sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp 3.3 Phạm vi nghiên cứu - Đề tài chỉ nghiên cứu việc rèn luyện kĩ năng. ... các biện pháp rèn luyện kỹ năng. .. mới theo hướng phát triển toàn diện năng lực của người học, trong đó, có năng lực giao tiếp 1.2 Để học sinh có kỹ năng sử dụng ... dẫn GV tăng cường rèn luyện kỹ sử dụng quan hệ từ thông qua hệ thống tập giao tiếp tiết luyện tập Tiếng Việt buổi thứ hai hay các giờ hoạt động tập thể để rèn luyện kỹ sử dụng quan hệ

Ngày tải lên: 22/01/2016, 18:57

... cho nhà trường chọn đề tài: Rèn luyện kỹ sử dụng đạo hàm để chứng minh bất đẳng thức 1.2 Mục đích nghiên cứu - Từ bất đẳng thức cụ thể cần rèn luyện cho học sinh kỹ xây dựng phương trình hàm ... kinh nghiệm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TĨNH GIA I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỬ DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiền Chức vụ: ... GD&ĐT đánh giá đạt từ loại C trở lên STT Tên SKKN Rèn luyện kĩ sử dụng biểu thức trung gian để chứng minh bất đẳng thức dạy học đại số 10 Rèn luyện kĩ xây dựng đẳng thức từ đẳng thức có Nguyễn

Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:34

... thành chuyên đề: ‘? ?Rèn luyện cho học sinh kỹ sử dụng lượng liên hợp để giải phương trình, bất phương trình vô tỷ’’ 1.2 Mục đích nghiên cứu Giúp cho học sinh rèn luyện, nâng cao kỹ giải phương trình, ... thể qua phương pháp dạy - học, kỹ trình bày, kỹ thuyết trình Trong môn toán kỹ chung dạy học thể qua yếu tố đặc thù môn chẳng hạn: kỹ giải toán, kỹ tính toán, kỹ giải phương trình, bất phương ... nghĩa khác kỹ Tuy nhiên hầu hết thừa nhận kỹ hình thành áp dụng kiến thức vào thực tiễn, kỹ học trình lặp lặp lại một nhóm hành động định Trong hoạt động dạy học môn toán nói riêng kỹ thể qua

Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:34

... đưa ra, giúp hiệu dạy học phần cho học sinh lớp 10 cải thiện nâng cao Tôi xin đưa đề tài : ? ?Rèn luyện kỹ sử dụng hệ số cao để giải nhanh toán xét dấu biểu thức toán liên quan cho học sinh lớp 10” ... với hình thức 70% trắc nghiệm 30% tự luận Do đó, từ lớp 10 giáo viên cần trang bị cho em học sinh kỹ cần thiết, phương pháp giải nhanh toán Trong chương trình sách giáo khoa 10 hành chưa nói nhiều

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:09

... sư phạm (tổ chức thiết kế giáo án dạy học thực nghiệm biện pháp, hình thức tổ chức rèn luyện kĩ vận dụng kết hợp PTBĐ văn nghị luận xã hội cho HS lớp 12) Nội dung 2.1 Cơ sở lí luận việc Rèn luyện ... thiếu hẳn thao tác cơng đoạn cụ thể, cần thiết để hình thành rèn luyện kĩ cho học sinh Các hình thức tổ chức luyện tập, thực hành rèn luyện kĩ cho học sinh giáo viên đơn điệu, buồn tẻ, chủ yếu ... Học sinh tự rèn luyện kĩ sử dụng kết hợp PTBĐ có hướng dẫn giáo viên Để kích thích tinh thần hăng say học tập rèn luyện học sinh, giáo viên kiểm tra đánh giá kết tự học, tự thực hành luyện tập

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:49

... chơi vừa mang tính chất giải trí vừa rèn luyện kĩ sử dụng thiết bị thực hành phát triển tư duy, khả sáng tạo cho học sinh tiết thực hành nhằm gây hứng thú, rèn luyện số kĩ Tuy nhiên, sử dụng phần ... riêng môn học số bất cập tồn môn học, tìm tòi nghiên cứu để tìm giải pháp nhằm mục đích rèn luyện cho em số kỹ làm việc với máy tính tạo hứng thú cho em trình học tập Thực trạng vấn đề: Qua trình ... cao Vì lí Tôi xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng số trò chơi nhằm tạo hứng thú rèn luyện kỹ sử dụng máy tính dạy thực hành Tin lớp 10 trường THPT Bắc Sơn Mục đích nghiên cứu: Trong

Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:33

... ngừng trau dồi kỹ năng, học hỏi phương pháp dạy học từ đồng nghiệp, theo dõi nắm bắt kiến thức mĩ thuật qua phương tiện truyền thơng giúp tơi có số kinh nghiệm, số phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng ... em rèn luyện kỹ sử dụng màu sắc như: cách phối màu, nhận biết độ đậm nhạt, nhận biết màu sắc, phát huy tính sáng tạo củng cảm nhận đẹp tác phẩm mỹ thuật qua em yêu thích mơn Mĩ thuật 1.2 Phạm ... nghiệm giảng dạy thân, tơi mạnh dạn trình bày sáng kiến “Một số giải pháp giúp học sinh lớp rèn luyện kỹ sử dụng màu sắc” * Điểm sáng kiến: Ở tiểu học em vẽ tô màu theo ý thích, em thấy màu sắc

Ngày tải lên: 01/11/2017, 23:27