0

quy định chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm

Biên pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trường ĐH Phương Đông

Biên pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giảng viên trường ĐH Phương Đông

Cao đẳng - Đại học

... trong hệ thống các trường phạm từ trung học phạm, cao đẳng phạm, đại học phạm được trang bị đầy đủ kiến thức về chuyên môn và nghiệp vụ phạm, các kĩ năng phạm. Còn ở các trường ... trường 1.3. Khái niệm nghiệp vụphạm và rèn luyện nghiệp vụphạm 1.3.1. Nghiệp vụ phạm Nghiệp vụ: Từ điển Tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho rằng: Nghiệp vụ là công việc chuyên ... bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giảng viên và sinh viên các trường thuộc khối phạm. Tuy nhiên, chưa có công trình, tài liệu nào nghiên cứu về việc tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho...
  • 30
  • 1,668
  • 9
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG  NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA  HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN  THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

Quản trị kinh doanh

... lực trên có mối quan hệ biện chứng với nhau, luôn hỗ trợ nhau, bổ sung cho nhau để tạo nên năng lực phạm. * Yêu cầu về kỹ năng phạm: Hệ thống kỹ năng phạm bao gồm kỹ năng thiết ... Đảng, chính quy n BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Ngô Lam Thuần THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ PHẠM CHO GIÁO ... cấp. Kinh tế Vĩnh Thạnh chủ yếu dựa vào nông nghiệp theo hướng độc canh cây lúa, công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp và thương mại - dịch vụ mới chỉ ở dạng sơ khai, tự phát và nhỏ lẻ. Đời sống...
  • 105
  • 1,940
  • 20
Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Báo cáo khoa học

... yêu cầu và quy trình đào tạo của việc dạy nghề cho học viên (Sinh viên, giảng viên ).”1.3. Khái niệm nghiệp vụ phạm và rèn luyện nghiệp vụ phạm 1.3.1. Nghiệp vụ phạm Nghiệp vụ: Từ điển ... động nghiệp vụ để hình thành kĩ năng nghiệp vụ cho sinh viên. Vậy: Nghiệp vụ phạm là gì? Nghiệp vụ: là công việc chuyên môn của một nghề.Như vậy: chúng ta có thể hiểu: Nghiệp vụ phạm ... công tác tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ phạm, những buổi lên lớp trực tiếp giảng dạy, những buổi thi nghiệp vụ phạm (Trong tuần lễ rèn luyện nghiệp vụ phạm nhằm lấy thành tích chào...
  • 87
  • 1,285
  • 11
Bài tập nghiệp vụ sư phạm

Bài tập nghiệp vụ phạm

Cao đẳng - Đại học

... Nga10 Bài tập nghiệp vụ phạm e – Phương pháp nêu vấn đề (dạy học nêu và giải quy t vấn đề):Nét đặc trưng cơ bản của phương pháp này là sự lĩnh hội tri thức thông qua đặt và giải quy t các vấn ... phi kim ở nhiệt độ cao.15 Bài tập nghiệp vụ phạm Giai đoạn 1: Định hướng nghiên cứu, giai đoạn này được thực hiện bằng 2 bước: Đặt vấn đề và giải quy t vấn đề Giai đoạn 2: Lập kế hoạch, ... mỗi giai đoạn lại chia thành một số bước nhất định : Người thực hiện: Trần Thị Hằng NgaNội dung Học sinhGiáo viên7 Bài tập nghiệp vụ phạm Phần thứ baỨng dụng các phương pháp dạy...
  • 26
  • 4,681
  • 15
Thái độ đối với việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên cao đẳng sư phạm

Thái độ đối với việc rèn luyện nghiệp vụ phạm của sinh viên cao đẳng phạm

Tiến sĩ

... gắng giải thích sự thay đổi thái độ [92, 22]. 1.2.2. Lý luận về nghiệp vụ SP và rèn luyện nghiệp vụ SP 1.2.2.1. Khái niệm nghiệp vụ SP: Là sự thể hiện trình độ chuyên môn và tay nghề của ngời ... 8 E NGUYễN THị ThúY HƯờNG TháI độ Đối với việc rèn luyện nghiệp vụ PHạM Của sinh viên cao đẳng s phạm Chuyên ngành: tâm lý học CHUYÊN NGNH M số: 62.31.80.05 TóM ... GV nghiệp vụ về thái độ đối với việc RLNVSP của SV, chúng tôi thấy có sự khác biệt (Theo SV tự đánh giá ĐTB là 2,57, theo đánh giá của GV nghiệp vụ ĐTB là 2,31). Dùng phơng pháp kiểm định...
  • 27
  • 2,655
  • 8
Hội thi: Nghiệp vụ sư phạm

Hội thi: Nghiệp vụ phạm

Tư liệu khác

... bảo vệ quy n và lợi ích chính đáng của người học; * Không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu gương tốt cho người học.Các nhiệm vụ khác ... giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý, chương trình giáo dục; * Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và Điều lệ nhà trường; * Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của ... đà vi phạm điều nào trong luật giáo dục nước ta? Nội dung cụ thể điều luật đó.ĐA TĐ1: Tiên đề về các trạng thái dừng.Nguyên tử chỉ tồn tại trong những trạng thái có năng lượng xác định, ...
  • 38
  • 1,786
  • 10
báo cáo khoa học - giải nhì hội thi nghiệp vụ sư phạm cấp tỉnh

báo cáo khoa học - giải nhì hội thi nghiệp vụ phạm cấp tỉnh

Tư liệu khác

... mục lục để dễ lựa chọn.- Thời gian sưu tầm trên hai năm.- Nguồn gốc tư liệu được sưu tầm từ báo Thiếu Niên Tiền Phong.Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”I. ... sưu tầm.- Qua hơn hai năm, bản thân tôi đã cần mẫn sưu tầm được trên 130 văn bản, làm nguồn tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy phân môn Tieáng Vieät. II. CÁC BƯỚC THỰC HIỆNĐề tài : “SƯU ... Ngọc NhươngSưu Tầm: Võ Văn ChọnII. CÁC BƯỚC THỰC HIỆNI. GIỚI THIỆU CHUNG II. CÁC BƯỚC THỰC HIỆNĐề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”1 Công việc sưu tầm :*...
  • 22
  • 834
  • 0
giao an toan tiết 61 hội thi nghiẹp vụ su pham cáp tĩnh

giao an toan tiết 61 hội thi nghiẹp vụ su pham cáp tĩnh

Toán học

... CHỌN LẠI Tiết: 61 LUYỆN TẬPNĂM HỌC: 2005-2006ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS PHẠM VĂN ĐỒNGGIÁO VIÊN: TRẦN VĂN ĐẠOHỘI THI NGHIỆP VỤ PHẠM CẤP TỈNH Tiết: 61 LUYỆN TẬPBài 51:(Sgk/46)Giải:Cho hai ... chọn là 2x2x33 -3x -3x22 -6x+2 -6x+2CHUYỂN TRANGCHUYEÅN TRANG Tiết: 61 LUYỆN TẬPNêu định nghĩa đa thức? Đa thức một biến là gì? Trả lời:-Đa thức là một tổng của những đơn thức. Mỗi...
  • 36
  • 608
  • 2
ĐẨY MẠNH RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN NHẰM NÂNG CAO TAY NGHỀ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN

ĐẨY MẠNH RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ PHẠM THƯỜNG XUYÊN NHẰM NÂNG CAO TAY NGHỀ PHẠM CHO SINH VIÊN

Cao đẳng - Đại học

... đc bit là các k nng ging dy c bn cn rèn luyn cha đc nghiên cu và thit k theo mt quy trình tng quát đ có th s dng nh là mt con đng t chc luyn tp các k nng ging ... nng lc s phm ngh cho sinh viên phi đc đt ra mt cách toàn din, đng b, phù hp vi quy lut phát trin ca khoa hc giáo dc. T chc rèn luyn NVSP mt cách có h thng cho sinh ... các bui Xêmina, ngoi khoá. c bit cn cu trúc các hc phn rèn luyn k nng s phm theo quy trình lôgíc t k nng c bn đn k nng tng hp ri đn k nng nâng cao và b trí hp lý...
  • 8
  • 1,259
  • 13
Ren luyen nghiep vu su pham

Ren luyen nghiep vu su pham

Tiểu học

... huống phạm Khi giao tiếp một tình huống phạm gv cần:-Xác định được vai trò chủ thể của mình-xác định được đồi tượng là ai.-Cần có sự ứng xử kịp thờiĐể phân tích một tình huống phạm ... cảnh phạm- tình huống:là môi trường phạm( ở trường,lớp) hay ở đâu?-Những đặc điểm tâm lí,tính cách,thái độ của các thành viên-Nguyên nhân phạm làm nảy sinh tình huống-Mục đích phạm ... qui nhưng không xúc phạm đến nhân cách hs.b/ Cách thiết lập những mối quan hệ cá nhân trong lớp 1.2 Giao tiếp phạm a. Giao tiếp phạm là gì? Trong hoạt động nghề nghiệp giáo viên tất...
  • 50
  • 1,537
  • 27
Hoi thi Nghiep vu su pham

Hoi thi Nghiep vu su pham

Toán học

... thẩm quy n cử đi học. Cách xử lý: SV phải bồi hoàn học bổng và chi phí đào tạo theo qui định của Chính phủ. Cuộc thi nghiệp vụ phạm ãPhần thi hiểu biết phạm ãPhần thi ứng xử sư phạm ãphần ... nhân phạm về Vật lý (Theo điều 65 luật giáo dục qui định về thỉnh giảng). (Theo điều 61, Giáo viên phải đạt tiêu chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ) .+ Việc làm đó là sai nếu giáo viên đó chỉ ... vụ) .+ Việc làm đó là sai nếu giáo viên đó chỉ mới tốt nghiệp Cao Đẳng Phạm. Câu 5ãMột giáo viên đà tốt nghiệp trường Cao đẳng phạm nghành Toán-Lý, được cấp trên phân công dạy môn...
  • 38
  • 811
  • 2
Thi nghiệp vụ sư phạm trẻ

Thi nghiệp vụ phạm trẻ

Tư liệu khác

... luyện, phấn đấu vươn lên về chuyên môn, nghiệp vụ, sớm khẳng định tài năng phạm của mình, đồng thời là dịp để trao đổi học tập kinh nghiệm giữa các đồng nghiệp trẻ với các giáo viên lớn tuổi, ... thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kĩ năng phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới ... chức hội thi nghiệp vụ phạm cho giáo viên trẻ năm học 2010-2011.Thực hiện chủ đề năm học “ Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học...
  • 3
  • 1,037
  • 2

Xem thêm