... kiện cho họ tham gia vào phát triển xã hội bền vững sinh thái Mục đích: Mục đích giáo dục môi trường nhằm vận dụng kiến thức kỹ vào giữ gìn bảo tồn sửdụng môi trường theo cách thức bền vững cho ... vị kiến thức bài, môn liên quan * Kiểu : Hoạt động độc lập : Như báo cáo chuyên đề, khoa học theo module dùng máy chiếu đa chiếu hình minh hoạ sửdụngbăng đĩa hình Ví dụ: - Module xanh nhà trường ... thác sửdụng tài nguyên môi trường nhằm đẩy nhanh tốc độ phát kinh tế công nghiệp hoá đại hoá Tác động tiêu cực người đẩy môi trường đến bờ vực hiểm hoạ: + Cạn kiệt tài nguyên + Ô nhiễm dẫn đến...
... huynh không cho em đến trường mua quà vặt để ăn, bị ngộ độc thực phẩm nguyên nhân xả rác, gây vệ sinh cảnh quan đẹp nhà trường Riêng nhà trường không để cán bộ, công nhân viên nhà trường bán tin ... đến nhiều trường để công tác, mặt thuận lợi cho cá nhân để quan sát tồn mặt tốt đơn vị bạn Từ rút vấn đề mà em học sinh trường thư ng làm bẩn bàn ghế gạch làm thẩm mĩ vẻ đẹp nhà trường, tượng ... dính vào khắp phòng học bàn ghế, đặc biệt nhiều gạch Từ nhận thức vừa nêu trên, mạnh dạn đơn vị cấm tuyệt đối em học sinh không dùng viết xóa ăn kẹo caosunhà trường để làm vẻ đẹp mĩ quan nhà...
... dân đưa trẻ đến trường” hàng năm; tổ dân phố rà soát số trẻ độ tuổi lớp; tuyên truyền vận động nhân dân khu phố đưa trẻ đến trường; văn hóa-thông tin phường thư ng xuyên phát tin hệ thống phát để ... phối hợp để giải quyết, không để học sinh phải bỏ học ( Trong năm qua, nhà trường phối hợp giải quyết, hỗ trợ cho nhiều em có hoàn cảnh đặc biệt phải nghỉ học tiếp tục học tập Hàng năm, nhà trường ... Anh internet Nhà trường phối hợp với Trường Đại học Lạc Hồng tổ chức lớp bồi dưỡng nâng cao kiến thức ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho đội ngũ CB,GV,NV phòng máy nhà trường Đến có 70%...
... điểm trờng sát nhà dân, hàng rào khuôn viên cha đảm bảo giáo viên thiếu quan tâm đến công tác bảo vệ xem nhẹ nhiệm vụ Từ yếu thiếu sót Ban giám hiệu với tất giáo viên sẻ khắc phục tốt để không ngừng ... phạm nhà trờng tất khu vực II Phần tồn tại: Về vệ sinh lớp học: - Cha quản lý tốt học sinh để giữ gìn vệ sinh chung cách thờng xuyên, trồng chăm sóc khu vực lẻ: - Việc rào khuôn viên bảo vệ hàng ... - Nhà trờng có kế hoạch tổ chức cho học sinh tất khu vực rào ,và quy hoạch lại khuôn viên đẹp Trồng thêm đợc gần 100 lấy gỗ sân trờng xung quanh hàng rào khu vực - Tổ chức...
... viên học sinh sửdụng tốt Công tác vệ sinh vệ sinh thư ng xuyên - Tự đánh giá : Tốt e- Tiết kiệm điện nước: - Trường lắp đặt sửdụng hệ thống điện, nước tiêu chuẩn đảm bảo đủ nước đểdùng giảm ... bảo có đầy đủ nước để dùng, nước sôi để nguội để uống Thông báo tiền điện nước hàng tháng Tắt khoá điện, nước sau dùng vừa đủ Xanh hoá phòng học: lớp chậu cảnh - Các phòng làm việc: phòng chậu ... TRONG THÁNG: 1- Phủ cỏ, trồng loại giữ đất, làm sửdụng tốt hệ thống cống rãnh thoát nước 2- Thông báo tiền điện nước hàng tháng 3- Làm vệ sinh sẽ, thư ng xuyên, xử lý rác thải hợp lý 4- Chăm...
... cực sửdụng phương tiện công cộng - Hãy trồng - Không đổ chất dầu, mỡ vào ống cống CHỦ ĐỀ 4: LÀM XANH PHÒNG HỌC VÀ VĂN PHÒNG HỌC 1/ Mục đích - Hướng thân thiện với môi trường - Rèn luyện ý thức ... hoạt động nhà trường Bài tập : o Mỗi lớp nhận hình tờ giấy (cỡ A4) ; Nhiệm vụ lớp : Quan sát hình ; Nêu kiện nhìn thấy hình ; Ghi kiện vào tờ giấy ; Phần tờ giấy, liệt kê nguyên nhân dẫn đến kiện ... văn định hướng cho học sinh làm ; - Các nhiệm vụ thực ghi giấy – nộp lại cho nhà trường (kèm theo hình nhận) - Thời gian nộp : sáng thứ 7, ngày 21/11/2009 ………………… Bài tập : o Mỗi lớp nhận hình...
... thể đảm bảo xếp hàng vừa nhanh, vừa chuẩn đẹp +Dành khu làm bãi tập đủ diện tích, xa khu lớp học để phục vụ cho thể dục nội khoá Làm sân tập đánh cầu lông, phòng để kê bàn bóng bàn để học sinh tập ... góp phần rèn luyện trí thông minh làm cho em nhanh trí, khéo léo đồng thời góp phần làm cho kiến thức em thêm phong phú, sống em thêm vui tơi, lành mạnh hơn, làm cho em không bị ức chế trình học ... sinh hạn chế - Nhà trờng cha có giáo viên chuyên trách Đội, kiêm nhiệm Do mà hoạt động Giáo dục lên lớp cha đạt hiệu cao, cha có tính thiết thực mà trọng đếnhìnhthức bên - Kinh phí nhà trờng hạn...
... học sinh trung học phổ thông: Học sinh tham gia dự thi hìnhthức ghi âm ghi hình trực tiếp tiết mục gửi qua website Ban Tổ chức để kiểm định chất lượng bầu chọn thông qua cộng đồng mạng bỏ phiếu ... Ban Giám hiệu nhà trường đểthực Đảm bảo địa chỉ, công trình cụ thể có người chăm sóc thư ng xuyên Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh cấp tổ chức kiểm tra, khen thư ng vào dịp kết thúc học kỳ ... phối hợp liên ngành là: a) Xác định, giới thiệu di tích lịch sử, văn hóa - Ngành Văn hóa, Thể thao Du lịch + Xác định, giới thiệu với ngành Giáo dục Đào tạo di tích lịch sử, văn hóa tỉnh, thành...
... học sinh trung học phổ thông: Học sinh tham gia dự thi hìnhthức ghi âm ghi hình trực tiếp tiết mục gửi qua website Ban Tổ chức để kiểm định chất lượng bầu chọn thông qua cộng đồng mạng bỏ phiếu ... Ban Giám hiệu nhà trường đểthực Đảm bảo địa chỉ, công trình cụ thể có người chăm sóc thư ng xuyên Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh cấp tổ chức kiểm tra, khen thư ng vào dịp kết thúc học kỳ ... phối hợp liên ngành là: a) Xác định, giới thiệu di tích lịch sử, văn hóa - Ngành Văn hóa, Thể thao Du lịch + Xác định, giới thiệu với ngành Giáo dục Đào tạo di tích lịch sử, văn hóa tỉnh, thành...
... sát hình sau trả lời câu hỏi: Để giảm bớt ô nhiễm môi trường sửdụng biện pháp sinh học nào? Kết luận: Lá ngăn bụi khí độc giúp không khí Một số loài (thông, bạch đàn…) tiết chất có tác dụng ... thực vật có tác dụng làm giảm ô nhiễm môi trường”? A Lá ngăn bụi khí độc làm không khí B Một số tiết chất có khả tiêu diệt vi trùng gây bệnh C Làm hàm lượng khí CO2 O2 không khí ổn định D Cả A B ... 1 NHỜ ĐÂU HÀM LƯỢNG KHÍ CACBONIC VÀ OXI TRONG KHÔNG KHÍ ĐƯỢC ỔN ĐỊNH? Quan sát hình trả lời câu hỏi: Khí CO2 O2 HÔ HẤP không khí QUANG HỢP O2 O2 CO2 CO2...
... Lượng O2 sinh quang hợp CO2 O2 thực sửdụng trình hô hấp nào? + Nếu thực vật điều xảy ra? thực vật ĐV + Ngược lại, khí CO2 thải trình hô hấp cháy thực vật sửdụng trình quang hợp + Nếu thực vật: ... bổ sung (chú ý đến đối tượng học sinh trung - Học sinh thảo luận tự rút kết luận - Kết luận: Thực vật ổn định lượng bình) - Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 O2 khí CO2 O2 không khí ổn định? Hoạt Động ... ảnh hưởng đến khí hậu Kết luận: thực vật giúp điều hòa khí hậu Hoạt Động : Thực Vật Làm Giảm O Nhiễm Môi Trường - Yêu cầu học sinh lấy ví du tượng ô nhiễm môi trường - Học sinh đưa mẫu tin,...
... -(Chỉ có hô hấp động vật không khí ổn định ? sinh vật khác → CO2 , lượng khí O2 , → sinh vật không tồn ) *Tiểu kết Nhờ trình quang hợp mà xanh góp phần làm ổn định lượng khí CO2 O2 không khí +Hoạt ... trường Hiện tượng ô nhiễm môi trường Hs đưa mẫu tin, tranh, ảnh chụp đâu ? nạn ô nhiễm môi trường Có thể dùng biện pháp sinh học để → Thấy nạn ô nhiễm môi trường làm giảm bớt ô nhiễm môi trường ? ... Thực vật nhờ có trình ……………………………hút vào khí cacbonic thải khí oxi, có vai trò quan trọng việc ………………………khí hậu, làm …………………lượng mưa ……………………nhiệt độ, làm giảm ô nhiễm môi trường Tại người...
... khí CO2 O2 không khí ổn định ? -(Chỉ có hô hấp động vật sinh vật khác → CO2 , lượng khí O2 , → sinh vật không tồn ) *Tiểu kết Nhờ trình quang hợp mà xanh góp phần làm ổn định lượng khí CO2 O2 ... trường Hiện tượng ô nhiễm môi trường Hs đưa mẫu tin, tranh, ảnh đâu ? chụp nạn ô nhiễm môi trường Có thể dùng biện pháp sinh học → Thấy nạn ô nhiễm môi để làm giảm bớt ô nhiễm môi trường không ... Thực vật nhờ có trình ……………………………hút vào khí cacbonic thải khí oxi, có vai trò quan trọng việc ………………………khí hậu, làm …………………lượng mưa ……………………nhiệt độ, làm giảm ô nhiễm môi trường Tại người...
... việc ổn định lượng khí CO2 O2 không khí Mục tiêu: HS hiểu nhờ thực vật mà hàm lượng khí CO2 O2 không khí ổn định Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS quan sát - HS làm việc cá tranh vẽ (hình 46.1 ... cá tranh vẽ (hình 46.1 nhân: Quan sát hình vẽ SGK), ý mũi tên trả lời câu hỏi: khí CO2 O2 + Lượng O2 sinh + Việc điều hoà lượng quang hợp, khí CO2 O2 sửdụng trình thực nào? hô hấp thực vật, ... + Ngược lại khí CO2 thải trình hô hấp đốt cháy thực vật sửdụngquang hợp + Nếu thực - Gọi 1-2 em trình bày ý kiến, GV bổ sung (Chú ý đến đối tượng HS trung bình) - Nhờ đâu hàm lượng vật: lượng...
... nhiên gâychủôyếu người) Quan sát hình sau trả lời câu hỏi: Để giảm bớt ô nhiễm môi trường sửdụng biện pháp sinh học nào? Trồng rừng Bảo vệ phát triển rừng Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường: ... vật có vai trò ổn định lượng khí CO O2 Nhờ đâu hàm lương Các bon nic Ôxy không khí ổn định ? Do trình quang hợp, Thực vật lấy vào khí cacbônic nhả khí ôxi Nên góp phần giữ ổn định tỷ lệ chất ... Do Thực vật: Nơi có thực vật nơi thực vật làm khí hậu hai nơi khác KẾT LUẬN:Thực vật giúp điều hòa khí hậu 2.- Thực vật giúp điều hòa khí hậu: Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng tốc độ gió, thực vật...
... nhiễm môi trường Thực vật có tác dụng việc làm giảm ô nhiễm môi trường? + Không xả rác bừa bãi, học sinh, Bản thân vệ sinh nhà ở, em lớp học sạchphải làm để góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường, ... Bản thân em học sinh ta phải làm để góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường, điều hòa khí hậu ? vùng rừng núi thư ng có không khí lành + Không xả rác bừa bãi, vệ sinh nhà ở, lớp học + Trồng chăm ... cháy, thực vật sửdụng trình quang hợp BÀI 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU I Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 O2 không khí ổn định? Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic oxi không khí ổn định? Nhờ trình...
... chủ yếu vẽ hình, đo đạc, luyện tập sửdụngdụng cụ vẽ đo, quan sát 32 mô tả hình, qua hiểu vận dung khái niệm, rút số tính chất hình" Cuốn sách Hình học không hìnhthức trình bày Hình học có ... bày hìnhthức hoàn chỉnh xem chứng minh túy (G Polia 1995, tr 4) Trong Toán học, thuộc tính khái niệm suy từđịnh nghĩa hìnhthức Do khẳng định bao hàm khái niệm hoàn toàn xác định mặt hìnhthức ... thư ng, giải toán mức độ không tầm thư ng, nghĩa áp dụng thuật giải sẵn có ta thư ng phải sửdụngđịnh lý, tính chất hay biến đổi biểu thức, … theo cách thích hợp Một toán giải dễ dàng phát sử...
... đề thi trắc nghiệm thư ng nhiều làm khỏang thời gian giới hạn đòi hỏi học sinh phải có kỹ làm hiệu để làm kịp thời gian Một biện pháp để đáp ứng yêu cầu học sinh cần nắm cách làm nhanh tập - Mặt ... quan trọng học sinh Đối với em không làm kiểm tra hiệu dần e ngại không dám làm bài, sợ sai, từ niềm tin vào thân, vào môn học dẫn đến việc học yếu môn ( thư ng gọi bản) Từ lí trên, chọn đề tài:“ ... số nguyên tử C phân tử có số mol Lấy m gam hỗn hợp làm màu vừa đủ 80g dung dịch 20% Br2 dung môi CCl4 Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp thu 0,6 mol CO2 Ankan anken có công thức phân tử là: A C2H6,...
... nhiệm Đối với học sinh sửdụng ngân hàngđề trường giúp em không chủ quan học bài, làm Vì đề kiểm tra lớp em làm -6- thầy, cô giáo dạy lớp Bên cạnh việc thực ngân hàngđềhìnhthức khắc phục tượng ... đẹp Để tiếp tục trì phát huy tốt chất lượng dạy học nhà trường, thân hiệu phó phụ trách công tác chuyên môn có nhiều suy nghĩ, phải làm làm để tiếp tục đạo có hiệu hoạt động dạy học nhà trường để ... lớp trưởng, để sở nhà trường đánh giá, rút kinh nghiệm ưu khuyết điểm thời gian qua hoạt động mà em tham gia Bên cạnh nhà trường nghe em phản ánh tình hình học tập, tình hìnhsửdụng bảo quản...