quản lý việc thực hiện mục tiêu dạy học

Quản lý quá trình dạy học ở Trường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn

Quản lý quá trình dạy học ở Trường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn

... dung quản trình dạy học trƣờng trung học phổ thông QLQTDH trình quản thành tố QTDH gồm quản việc thực mục tiêu DH, quản việc thực nội dung DH, quản việc thực 29 đổi PPDH, quản ... học phổ thông 19 1.4 Nội dung quản trình dạy học trường trung học phổ thông 22 1.4.1 Quản việc thực mục tiêu dạy học 22 1.4.2 Quản việc thực nội dung, chương trình dạy học 23 1.4.3 Quản ... thiết bị dạy học 55 2.3 Thực trạng quản trình dạy học trường trung học phổ thông Hòa 57 Bình 2.3.1 Về quản thực mục tiêu dạy học 57 2.3.2 Về quản nội dung, chương trình dạy học 58 2.3.3...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:13

134 809 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT  THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... * Mục tiêu quản giáo dục: Mục tiêu yếu tố hệ thống quản Có nhiều loại mục tiêu quản lý: - Mục tiêu lâu dài, mục tiêu trước mắt - Mục tiêu chung, mục tiêu phận - Mục tiêu tổng quát, mục tiêu ... Quản trường học quản giáo dục trường học cụ thể, “ quản trường học quản vi mô, hệ thống quản vĩ mô -quản giáo dục, quản trường học hiểu chuỗi tác động hợp (có mục đích, tự ... (người học) thông qua hoạt động dạy thầy quản hoạt động học trò - Quản hoạt động dạy học gồm có: + Quản việc xây dựng thực kế hoạch, nội dung, chương trình dạy giảng viên + Quản việc...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

68 1,1K 6
Quản lý quá trình dạy học ở trường THPT Krong Bông tình Đăk lawk, thực trạng và giải pháp

Quản lý quá trình dạy học ở trường THPT Krong Bông tình Đăk lawk, thực trạng và giải pháp

... hớng thực mục đích, nhiệm vụ dạy học đặt Quản trình dạy học có đặc điểm bản: * Mang tính chất quản hành s phạm * Mang tính đặc trng khoa học quản * Có tính xã hội hoá cao * Hiệu quản ... đạo thực nội dung hoạt động dạy học gồm công việc sau: a Hoàn thiện tổ chức đạo dạy học b Chỉ đạo xây dựng nếp dạy học c Chỉ đạo đổi phơng pháp dạy học d Tổ chức phong trào thi đua "dạy học, học ... nghiệm thực tế giảng dạy quản thân kết hợp với kiến thức khoa học quản đợc trang bị khoá học mạnh dạn đề xuất trình bày đề tài : Quản trình dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk , thực...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

31 778 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

... vào hoạt động dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học giáo dục cấp học, bậc học Quản hoạt động dạy học gồm: quản việc giảng dạy giáo viên quản việc học tập học sinh * Hoạt động dạy giáo viên: ... hành vi học tập theo mục tiêu xác định 1.3.4 Quản mục tiêu dạy học Mục tiêu dạy học: Mục tiêu dạy học trường THCS củng cố phát triển kiến thứchọc sinh đạt Tiểu học, đồng thời giúp học sinh ... khoa học, phẩm chất đạo đức nói riêng phát triển nhân cách nói chung Quản mục tiêu dạy học: Quản mục tiêu dạy học hệ thống biện pháp nhằm đảm bảo đầy đủ mục tiêu dạy học, đảm bảo việc nâng...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

128 1,4K 3
Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội

Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội

... 1.1.4 Quản trình dạy học theo phương thức tín Trong dạy học theo PTTC việc quản QTDH GV khác hẳn quản QTDH theo niên chế Quản QTDH theo PTTC tức quản trình dạy tự học phương pháp dạy ... tiêu môn học tiếng Anh Việc xác định hệ mục tiêu quan trọng chu trình dạy học hệ mục tiêu định trực tiếp đến việc lựa chọn nội dung dạy học, xây dựng đề cương môn học, hình thức tổ chức dạy học, ... 12, 13 Kiểm tra gồm bước: 14, 15, 16 Như vậy, quản trình dạy học hiểu thực chức quản lên đối tượng quản trình dạy học [5 tr.8] 17 1.1.3 Dạy học theo phương thức tín 1.1.3.1 Hệ thống tín...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:21

123 959 0
thực trạng hoạt động quản lý quá trình đào tạo tại trường trung học kỹ thuật hải quân và một số giải pháp

thực trạng hoạt động quản lý quá trình đào tạo tại trường trung học kỹ thuật hải quân và một số giải pháp

... thông qua tác động quản "[24] Có nhiều loại mục tiêu quản lý: + Mục tiêu lâu dài, mục tiêu trước mắt + Mục tiêu chung, mục tiêu phận + Mục tiêu tổng quát, mục tiêu cụ thể Mục tiêu phát triển ... định - mục tiêu định lượng, mục tiêu định tính Trong viêc xác định mục tiêu phải biết phân biệt mục tiêu chủ yếu, mục tiêu chính, mục tiêu phụ ,các ưu tiên Kèm theo việc xây dựng mục tiêu phải ... người học Việc đề mục tiêu quản phải ý đến giai đoạn phát triển đối tượng, trình độ quản chủ thể đặc trưng thực tiễn quản 2.3.3 Các nguyên tắc quản giáo dục " Nguyên tắc quản yêu...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:09

124 538 0
Thực trạng  quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

... tốt để hoạt động dạy học đạt chất lượng hiệu cao Quản hoạt động dạy học trình quản cho bốn nhân tố then chốt mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, kết dạy học trình tương ... tập trung thực tìm biện pháp khả thi nhằm thực thành công mục tiêu giáo dục đề Do đó, để góp phần làm tốt việc quản nhà trường nhà quản phải làm tốt việc đổi quản hoạt động dạy học theo ... 1.2.3.3 Quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường TH a Vai trò công tác quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường TH Hoạt động dạy học trường TH có vò trí vai trò quan trọng việc thực mục tiêu...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

112 3,2K 12
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH  PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... 1.3 luận quản hoạt động dạy học môn Toán trường Trung học sở 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động dạy học môn Toán 1.3.1.1 Quản hoạt động dạy học a) Khái niệm quản Thuật ngữ Quản ... cấp học dạy học môn Toán trường THCS 1.2.4 Vấn đề đổi yếu tố hoạt động dạy học môn Toán trường Trung học sở 1.2.4.1 Về mục tiêu dạy học môn Toán a) Mục tiêu chung môn Toán - Mục tiêu chung dạy học ... lên trạng thái Quản HĐDH quản lao động nhóm (người quản lý, người dạy người học) Cụ thể: - Chủ thể quản HĐDH tác động đến người dạy người học thông qua việc thực chức quản lý: kế hoạch...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

90 1,1K 8
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

... tốt để hoạt động dạy học đạt chất lượng hiệu cao Quản hoạt động dạy học trình quản cho bốn nhân tố then chốt mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, kết dạy học trình tương ... tập trung thực tìm biện pháp khả thi nhằm thực thành công mục tiêu giáo dục đề Do đó, để góp phần làm tốt việc quản nhà trường nhà quản phải làm tốt việc đổi quản hoạt động dạy học theo ... 1.2.3.3 Quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường TH a Vai trò công tác quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường TH Hoạt động dạy học trường TH có vò trí vai trò quan trọng việc thực mục tiêu...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43

112 2,5K 5
Quản lý quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

Quản lý quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

... DẠY HỌC Mục tiêu dạy học Nội dung dạy học Phương pháp dạy Kiểm tra K1 Đánh giá sản phẩm dạy học K2 Hình thức dạy học Bài học Kế hoạch dạy học Điều kiện dạy học … Phương pháp học Phương pháp học ... phương pháp dạy học - Tổ chức, đạo xây dựng nếp dạy học - Quản việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 24 Lª L¬ng D¬ng – K53 Để nâng cao việc đạo tổ chức tốt việc quản trình dạy học nhận ... kiến thức luận quản trình dạy học, nội dung, cấu trúc trình dạy học Đây điều kiện tốt để thân vận dụng vào công tác quản lý, đạo trình làm việc nhà trường Việc quản tốt trình dạy học đưa...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

28 921 1
Quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông

Quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông

... thực mục tiêu, nhiệm vụ dạy học đặt Để tiến hành quản trình dạy học trường trung học phổ thông, người quản cần hiểu rõ khái niệm quản lý, quản dạy học quản trình dạy học 2 Quản ... lực quản lý; + Kiên trì thực đồng hệ giá trị quản b Quản trình dạy học Từ khái niệm trình dạy học, khái niệm quản ta hiểu quản trình dạy học tác động chủ thể quản lý( người quản lý) ... hoạt động học tập vủa học sinh Quản chất lượng dạy học trường THPT Với việc tiếp cập từ mọc tiêu, quản chất lượng dạy học trường THPT thực chất việc quản việc thực mục tiêu cấp học Về khái...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

45 810 2
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT KRONG BÔNG TỈNH ĐĂK LAK,

QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT KRONG BÔNG TỈNH ĐĂK LAK,

... hớng thực mục đích, nhiệm vụ dạy học đặt Quản trình dạy học có đặc điểm bản: * Mang tính chất quản hành s phạm * Mang tính đặc trng khoa học quản * Có tính xã hội hoá cao * Hiệu quản ... đạo thực nội dung hoạt động dạy học gồm công việc sau: a Hoàn thiện tổ chức đạo dạy học b Chỉ đạo xây dựng nếp dạy học c Chỉ đạo đổi phơng pháp dạy học d Tổ chức phong trào thi đua "dạy học, học ... nghiệm thực tế giảng dạy quản thân kết hợp với kiến thức khoa học quản đợc trang bị khoá học mạnh dạn đề xuất trình bày đề tài : Quản trình dạy học trờng THPT Krông Bông tỉnh Đăk Lăk , thực...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

31 564 1
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

... DẠY HỌC Mục tiêu dạy học Nội dung dạy học Phương pháp dạy Kiểm tra K1 Đánh giá sản phẩm dạy học K2 Hình thức dạy học Bài học Kế hoạch dạy học Điều kiện dạy học … Phương pháp học Phương pháp học ... phương pháp dạy học - Tổ chức, đạo xây dựng nếp dạy học - Quản việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 24 Lª L¬ng D¬ng – K53 Để nâng cao việc đạo tổ chức tốt việc quản trình dạy học nhận ... kiến thức luận quản trình dạy học, nội dung, cấu trúc trình dạy học Đây điều kiện tốt để thân vận dụng vào công tác quản lý, đạo trình làm việc nhà trường Việc quản tốt trình dạy học đưa...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

28 1,1K 5
Biện pháp quản lý quá trình dạy   học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay

... tạo) Quản hoạt động dạy giáo viên Quản hoạt động học SV Quản nếp dạy - học Quản việc kiểm tra, đánh giá 1.2.6.5 Các nguyên tắc quản trình dạy - học Nguyên tắc thống quản chuyên ... lai đối tượng quản hay số yếu tố cấu thành 1.2.6.4 Nội dung quản trình dạy - học Quản việc thực mục tiêu đào tạo, kế hoạch chương trình giảng dạy (thường nói gọn quản mục tiêu nội dung ... động quản tác động có mục đích người quản (chủ thể quản lý) đến người bị quản (khách thể quản lý) nhằm đạt mục tiêu chung 1.2.4 Chức năng, nhiệm vụ quản giáo dục 1.2.4.1 Chức quản lý...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:38

27 591 1
Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông đại mỗ, từ liêm, hà nội

Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông đại mỗ, từ liêm, hà nội

... hoạch dạy học Mục tiêu dạy học dự kiến kết đạt trình dạy học Xây dựng kế hoạch dạy học việc thiết kế kế hoạch dạy học 1.3.2 Quảnthực chương trình, nội dung dạy học Khi quản lí giáo viên thực chương ... yếu quản lí trình dạy học trƣờng trung học phổ thông Quản lí trình dạy học quản lí trình sư phạm đặc thù Quản lí QTDH phải tổ chức thực nhiệm vụ sau đây: 1.3.1 Xác định mục tiêu lập kế hoạch dạy ... tự điều khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học 1.1.5 Quản lí trình dạy học QL QTDH tức quản lí trình thực nhiệm vụ, nội dung dạy học thông qua hoạt động dạy- học thầy trò môi trường...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:38

23 1,4K 3
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác   lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

... trường Quản hoạt động dạy học nội dung bản, quan trọng nội dung quản đặc thù Quản nhà trường 1.1.3.2 Nội dung quản hoạt động dạy học nhà trường Quản hoạt động dạy học quản việc ... CƠ SỞ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP CỦA VẤN ĐỀ QUẢN QUÁTRÌNH DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Quản giáo dục quản hoạt động dạy học 1.1.1 Quản chức quản 1.1.1.1 ... nôi dung công tác Quản dạy học cấp khoa tổ môn trực thuộc trường cao đẳng, gồm: Quản việc đảm bảo mục tiêu dạy học môn; Quản thực nội dung, chương trình đào tạo; Quản việc soạn chuẩn...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:50

21 761 0
Quản lý quá trình dạy học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ viettronics

Quản lý quá trình dạy học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ viettronics

... nhằm thực tốt nhiệm vụ học tập QTDH đồng thời trình thực thi CTGD nhà trường 1.2.3.2 Quản lí trình dạy học Trong quản lí trình dạy học hoạt động học thiết kế thành quy trình gọi quy trình dạy học ... hạn chế thực trạng quản lí trình dạy học môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ) trường Cao đẳng Công nghệ Viettronics nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Giả thuyết khoa học Nếu thực việc "Quản lí ... kế hoạch tích lũy kiến thức sinh viên học phần - Là công cụ để người học giám sát người dạy người dạy thực theo mục tiêu đề - Quản lí trình dạy học 1.3.4 Quản lí, đạo xây dựng giáo trình, tập...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

21 651 0
Quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội

Quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội

... trình dạy học quản trình dạy học Khái niệm trình dạy học Quản trình dạy học Quản trình dạy học môn tiếng Anh Quản QTDH dạy học môn tiếng Anh thực chức quản lên đối tượng quản QTDH ... Quản hoạt động giảng dạy Quản hoạt động giảng dạy thực chất quản viê ̣c thực hiê ̣n nhiê ̣m vu ̣ của GV QTDH Quản hoạt động học tập SV Quản hoạt động học tập tiếng Anh quản việc ... 2.3.1.1 Thực trạng quản xây dựng chƣơng trình giảng dạy 2.3.1.2 Thực trạng quản việc triển khai chƣơng trình giảng dạy 2.3.2 Thực trạng quản hoạt động giảng dạy 2.3.2.1 Thực trạng quản việc...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

21 731 0
w