0

quản lý phát triển chương trình

Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội

Quản phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội

Khoa học xã hội

... trình chương trình đào tạo 1.3.2.Một số mơ hình quản phát triển chương trình đào tạo [12] 1.3.2.1 Quản phát triển chương trình đào tạo lấy chuyên gia làm trung tâm 1.3.2.2 Quản phát triển ... theo mơ hình quản phát triển chương trình đào tạo 16 - Lựa chọn mơ hình phát triển chương trình: Dựa vào bƣớc thực qui trình phát triển chƣơng trình mơ hình phát triển chƣơng trình (Mơ hình ... (evaluation) - Lựa chọn mơ hình quản phát triển chương trình: Thơng qua mơ hình quản phát triển chƣơng trình đào tạo.Tác giả lựa chọn mơ hình: “ Quản phát triển chương trình đào tạo có tham gia...
  • 24
  • 1,537
  • 3
Quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Quản phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Khoa học xã hội

... trạng quản phát triển chương trình giáo dục nghiên cứu luận chương trình giáo dục, phát triển quản phát triển chương trình giáo dục, đề xuất số biện pháp quản phát triển chương trình ... phát triển chƣơng trình giáo dục Quản phát triển chương trình giáo dục thực chất đạo cấp việc định hướng xây dựng, phát triển chương trình ; quản hoạt động trình phát triển chương trình ... chương trình giáo dục, phát triển, quản phát triển chương trình giáo dục Chương 2: Thực trạng cơng tác phát triển quản phát triển chương trình đào tạo đại học ngành Kiến trúc cơng trình...
  • 20
  • 966
  • 1
Quản lý phát triển chương trình đào tạo Đại học ngành Kiến trúc công trình của Đại học Kiến trúc Hà Nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Quản phát triển chương trình đào tạo Đại học ngành Kiến trúc công trình của Đại học Kiến trúc Hà Nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Sư phạm

... trạng quản phát triển chương trình giáo dục nghiên cứu luận chương trình giáo dục, phát triển quản phát triển chương trình giáo dục, đề xuất số biện pháp quản phát triển chương trình ... phục điều chỉnh lần phát triển chương trình Phương thức quản phát triển chương trình: Quản phát triển chương trình nhằm đảm bảo tính pháp giá trị chương trình, cấp quản sở giáo dục cần ... chương trình giáo dục, phát triển, quản phát triển chương trình giáo dục Chương 2: Thực trạng công tác phát triển quản phát triển chương trình đào tạo đại học ngành Kiến trúc cơng trình...
  • 103
  • 1,039
  • 3
Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may - tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Quản phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may - tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Sư phạm

... Nội dung quản phát triển chương trình đào tạo 26 1.3.2 Một số mơ hình quản phát triển chương trình đào tạo 30 Chương 35 Thực trạng phát triển chương trình quản phát triển chương trình đào ... thi chương trình 1.3.2.Một số mơ hình quản phát triển chương trình đào tạo [12] 1.3.2.1 Quản phát triển chương trình đào tạo lấy chuyên gia làm trung tâm Trong trình phát triển chương trình ... May” 1.2 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 .Chương trình đào tạo (curriculum – gọi tắt CTĐT) 1.2.2 Phát triển chương trình đào tạo 12 1.3 Quản phát triển chương trình...
  • 124
  • 1,400
  • 4
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông tt.PDF

Giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông tt.PDF

Sư phạm

... cứu Chương 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Các khái niệm quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.1.1 Khái niệm quản 1.1.2 Quản giáo dục 1.1.3 Quản ... Cơ sở luận quản phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình đào tạo cơng tác quản phát triển chương trình đào tạo Trường Đại học DL Phương Đông Chương ... Các khái niệm quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.2 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 Chương trình đào tạo - Thuật ngữ chương trình đào tạo /chương trình giáo...
  • 30
  • 921
  • 0
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông.PDF

Giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông.PDF

Sư phạm

... sở luận quản phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình đào tạo cơng tác quản phát triển chương trình đào tạo Trường Đại học Dân lập Phương Đông Chương ... sở luận quản phát triển chương trình đào tạo - Đánh giá thực trạng công tác phát triển chương trình đào tạo việc quản cơng tác Trường ĐHDL Phương Đông - Đưa giải pháp thực trình phát triển ... TẠO 1.1 Các khái niệm quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.1.1 Khái niệm quản Có nhiều định nghĩa quản Quan điểm K.Marx nói quản hoạt động quản xuất phát từ lợi ích hiệu...
  • 137
  • 2,240
  • 15
Biện pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường CĐSP Sóc Trăng

Biện pháp quản phát triển chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường CĐSP Sóc Trăng

Giáo dục học

... chia làm chương: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Khảo sát thực trạng quản chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học trường CĐSP Sóc Trăng Chương 3: ... giá kết đào tạo 1.2.2.2 Phát triển chương trình đào tạo Phát triển chương trình đào tạo trình liên tục nhằm hồn thiện khơng ngừng chương trình đào tạo Phát triển chương trình chuỗi hoạt động phức ... Money Quản Quản Manage Manage -ment -ment Sơ đồ 1.2.1.4 Nhà trường chất lượng 1.2.2 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.2.1 Thuật ngữ chương trình đào tạo /chương trình...
  • 143
  • 715
  • 2
Một số giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề ở trường cđ nghề kỹ thuật việt   đức nghệ an

Một số giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề ở trường cđ nghề kỹ thuật việt đức nghệ an

Sư phạm

... phát triển chương trình ĐTN, quản phát triển chương trình ĐTN Tuy nhiên, nghiên cứu nói đa phần đề cập đến phương pháp luận phát triển chương trình ĐTN quản số khâu phát triển chương trình ... trường xây dựng Quản phát triển chương trình đào tạo ITE thơng qua quản hoạt động phát triển chương trình theo quy trình phát triển chương trình hệ thống với cấu trúc chương trình quy định ... sở luận quản giáo dục, quản nhà trường quản phát triển chương trình đàov tạo trình độ cao đẳng nghề trường cao đẳng nghề kỹ thuật - Đánh giá thực trạng quản phát triển chương trình...
  • 119
  • 790
  • 4
QUẢN lý PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục  TRUNG học PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG lực

QUẢN PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TRUNG học PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG lực

Tiến sĩ

... tiễn - Nghiên cứu quản phát triển chương trình số trường đại học nhằm hiểu qui trình phát triển CT triển khai nào, thực trạng quản phát triển CT - Nghiên cứu quản phát triển CT giáo dục ... đề luận lực, chương trình giáo dục THPT định hướng lực, phát triển chương trình quảnphát triển chương trình giáo dục THPT theo định hướng lực - Nghiên cứu thực trạng quản phát triển chương ... hướng phát triển lực”, phát triển chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng lực”, quản phát triển chương trình giáo dục THPT theo định hướng lực” - Đề xuất quy trình quản quy trình...
  • 27
  • 871
  • 0
QUẢN lý PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục QUỐC PHÒNG – AN NINH CHO SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học VIỆT NAM

QUẢN PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục QUỐC PHÒNG – AN NINH CHO SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học VIỆT NAM

Tiến sĩ

... hình quản phát triển chương trình xen vào 1.4.3.4 Mơ hình quản phát triển chương trình nhạc trưởng 1.4.3.5 Mơ hình quản phát triển chương trình đường ray 1.4.3.6 Mơ hình quản phát triển ... tiến chương trình 1.4.2 Đặc trưng quản phát triển chương trình giáo dục đại học 1.4.2.1 Quản phát triển chương trình giáo dục đại học phải tuân thủ chức quản 1.4.2.2 Quản phát triển chương ... chương trình giáo dục trình diễn liên tục Hình 1.7: Chu trình phát triển chương trình giáo dục 1.4 Quản phát triển chương trình giáo dục đại học 1.4.1 Quan niệm quản phát triển chương trình...
  • 27
  • 879
  • 0
Quản lý phát triển chương trình giáo dục quốc phòng   an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Quản phát triển chương trình giáo dục quốc phòng an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Khoa học xã hội

... đủ quản chương trình giáo dục quản việc thực chương trình quản đổi chương trình cho phù hợp với điều kiện, hồn cảnh kinh tế - trị - xã hội 1.4.2 Phân cấp quản phát triển chương trình ... chương trình đặt 1.3.1.3 Phát triển chương trình giáo dục theo cách tiếp cận phát triển Theo cách tiếp cận phát triển, chương trình giáo dục xem q trình giáo dục phát triển Giáo dục để phát triển ... Phân cấp quản phát triển chương trình giáo dục đại học Việt Nam 35 1.5 Quản phát triển chƣơng trình GDQP-AN cho sinh viên đại học 36 1.5.1 Mơ hình quản phát triển chương trình GDQP-AN...
  • 210
  • 589
  • 1
Quản lý phát triển chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường tiểu học văn chương, quận đống đa, thành phố hà nội

Quản phát triển chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường tiểu học văn chương, quận đống đa, thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... 1.4.6.1 Quản mục tiêu HĐTNST 33 1.4.6.2 Quản phát triển nội dung chương trình HĐTNST 34 1.4.6.3 Quản hình thức phương pháp tổ chức HĐTNST 34 1.4.6.4 Quản kiểm tra đánh giá phát triển chương ... tạo 1.2 Một số vấn đề luận quản giáo dục 1.2.1 Quản giáo dục 1.2.2 Chương trình giáo dục 12 1.2.3 Phát triển chương trình nhà trường 19 1.3 Phát triển chương trình HĐTNST trường TH 20 1.3.1 ... chức phát triển chương trình 31 1.4.3 Tổ chức thẩm định chương trình 32 1.4.4 Tổ chức thực thi chương trình 32 1.4.5 Định kỳ tổng hợp đánh giá, cải tiến CTGD 32 1.4.6 Quản phát triển chương trình...
  • 14
  • 766
  • 2
Quản lý phát triển chương trình giáo dục quốc phòng   an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Quản phát triển chương trình giáo dục quốc phòng an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... trưng quản phát triển chương trình giáo dục đại họcError! Bookmark not defined 1.4.2 Phân cấp quản phát triển chương trình giáo dục đại học Việt Nam Error! Bookmark not defined 1.5 Quản phát ... cách tiếp cận phát triển chương trình đại họcError! Bookmark not defined 1.3.2 Chu trình phát triển chương trình giáo dục Error! Bookmark not defined 1.4 Quản phát triển chƣơng trình giáo dục ... 1.2.2 Khái niệm phát triển chương trình Error! Bookmark not defined 1.2.3 Khái niệm quản phát triển chương trình giáo dục đại họcError! Bookmark not defined 1.3 Phát triển chƣơng trình giáo...
  • 21
  • 381
  • 0
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường đại học dân lập phương đông

Giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo ở trường đại học dân lập phương đông

Thạc sĩ - Cao học

... LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Các khái niệm quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.1.1 Khái niệm quản 1.1.2 Quản giáo dục 1.1.3 Quản nhà trường 1.2 Chương ... Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 Chương trình đào tạo 1.2.2 Phát triển chương trình đào tạo 1.2.3 Những mơ hình phát triển chương trình đào tạo Chƣơng 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ... sở luận quản phát triển chương trình đào tạo - Đánh giá thực trạng công tác phát triển chương trình đào tạo việc quản cơng tác Trường ĐHDL Phương Đông - Đưa giải pháp thực trình phát triển...
  • 13
  • 440
  • 1
Quản lý phát triển chương trình giáo dục trung học phổ thông theo định hướng năng lực

Quản phát triển chương trình giáo dục trung học phổ thông theo định hướng năng lực

Khoa học xã hội

... trạng quản phát triển chƣơng trình nhà trƣờng cấp THPT hành, sở thành cơng, ƣu điểm rút hạn chế cần tránh trình quản phát triển chƣơng trình - Đề xuất biện pháp quản phát triển chƣơng trình ... chƣơng: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chƣơng trình giáo dục trung học phổ thông theo định hƣớng lực Chương 2: Thực trạng phát triển chƣơng trình nhà trƣờng quản phát triển chƣơng trình ... chung 2.4 Kinh nghiệm quốc tế quản phát triển chƣơng trình giáo dục phổ thơng 2.4.1 Quản phát triển chƣơng trình giáo dục NewZealand 2.4.2 Quản phát triển chƣơng trình giáo dục Úc 45 46 48...
  • 216
  • 589
  • 5
Quản lý phát triển chương trình nhà trường ở các trường THCS huyện vũ thư, tỉnh thái bình

Quản phát triển chương trình nhà trường ở các trường THCS huyện vũ thư, tỉnh thái bình

Tài liệu khác

... cứu sử luận phát triển chương trình nhà trường quản phát triển chương trình nhà trường trường THCS 5.2 Khảo sát, phân tích thực trạng phát triển chương trình quản phát triển chương trình ... phát triển chương trình, nội dung quy trình thực phát triển chương trình nhà trường Quản phát triển chương trình nhà trường đòi hỏi hiệu trưởng trường THCS phải quản tất khâu phát triển chương ... liệu tham khảo, luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chương trình nhà trường trường THCS Chương 2: Thực trạng quản phát triển chương trình nhà trường trườngTHCS...
  • 150
  • 670
  • 6
Quản lý phát triển chương trình giáo dục tại trường mầm non vinschool

Quản phát triển chương trình giáo dục tại trường mầm non vinschool

Cao đẳng - Đại học

... phát triển quản phát triển chương trình giáo dục mầm non Chương 2: Thực trạng phát triển quản phát triển chương trình giáo dục trường mầm non Vinschool Chương 3: Biện pháp quản phát triển ... sở luận phát triển quản phát triển chương trình giáo dục mầm non nói chung chương trình giáo dục trường mầm non Vinschool nói riêng 3.2 Khảo sát thực trạng quản phát triển chương trình ... tạo, khung chương trình, chương trình khung, chương trình chi tiết, đề cương môn học, chuẩn đầu ra, phát triển chương trình, cách thức tổ chức phát triển chương trình, đánh giá chương trình giáo...
  • 122
  • 6,708
  • 38
Quản lí phát triển chương trình đào tạo ngành tài chính   ngân hàng theo học chế tín chỉ ở trường cao đẳng kinh tế   tài chính thái nguyên

Quảnphát triển chương trình đào tạo ngành tài chính ngân hàng theo học chế tín chỉ ở trường cao đẳng kinh tế tài chính thái nguyên

Nông nghiệp

... phát triển chƣơng trình đào tạo 18 1.4.4 Nội dung quảnphát triển chƣơng trình đào tạo 20 1.4.5 Quy trình phát triển chƣơng trình đào tạo 24 1.4.6 Phƣơng pháp quảnphát triển ... http://www.lrc.tnu.edu.vn 1.4.4 Nội dung quảnphát triển chương trình đào tạo 1.4.4.1 Quảnphát triển mục tiêu đào tạo Quảnphát triển mục tiêu ĐT nhằm tạo điều kiện đảm bảo phục vụ q trình ĐT ngành Tài - ... cho để phát triển CTĐT ngành Tài - Ngân hàng theo HCTC cần phải Phát triển nội dung ĐT, Phát triển phương pháp ĐT, Phát triển hình thức tổ chức hoạt động ĐT, Phát triển lực người dạy, Phát triển...
  • 128
  • 289
  • 0

Xem thêm