0

phương pháp thực nghiệm tác động

vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

Kinh tế - Quản lý

... chế của phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí 25 1.4. Phương pháp thực nghiệm với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo 26 1.4.1. Thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo ... đoạn của phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí 15 1.3.3. Vai trò của phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí ở phổ thông 17 1.3.4. Các mức độ sử dụng phương pháp thực nghiệm trong ... 1.2.3. Nội dung của phương pháp thực nghiệm 13 1.3. Phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí 15 1.3.1. Sự chuyển hóa của phương pháp nhận thức khoa học thành phương pháp dạy học 15 1.3.2....
  • 146
  • 1,190
  • 2
Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Sinh học

... không có khả năng di động Chú ý: với vi khuẩn hiếu khí chỉ quan sát ở phần trên của vết cấy. 1.4. Nhuộm bào tử Có hai phương pháp nhuộm 1.4.1. Nhuộm Lục Malachit (phương pháp Schaeffer-Fulton) ... quả: Bào tử bắt màu đỏ, tế bào bắt màu xanh 1.5. Nhuộm vỏ nhầy (Capsule) Có hai phương pháp 1.5.1. Phương pháp nhuộm âm bản Vật liệu, hoá chất: · Mực tàu · Metanol · Dung dịch safranin ... · Quan sát dưới kính hiển vi sẽ thấy vỏ nhầy màu sáng nổi lên trên một nền màu đen. 1.5.4. Phương pháp dùng Tím kết tinh (Crystal violet) Vật liệu, hoá chất: · Dung dịch Tím kết tinh 1% trong...
  • 14
  • 1,492
  • 6
Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Công nghệ - Môi trường

... Malachite (Malachite green) bão hoà (khoảng 7,6%) Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn1. ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI:1.1. Nhuộm Gram (phương pháp Hucker cải tiến)Vật liệu, hoá chất:• ... không có khả năng di động Chú ý: với vi khuẩn hiếu khí chỉ quan sát ở phần trên của vết cấy.1.4. Nhuộm bào tửCó hai phương pháp nhuộm1.4.1. Nhuộm Lục Malachit (phương pháp Schaeffer-Fulton)Vật ... khử trùng bằng màng lọc, bổ sung vào môi trường đã chuẩn bị ở trên (thao tác vô trùng). Phân môi trường vào các ống nghiệm vô khuẩn (3-4 ml).• Cấy vi khuẩn mới hoạt hoá (18-24 giờ), nuôi ở...
  • 40
  • 1,346
  • 2
Các phương pháp quản lý tác động lên đối thủ cạnh tranh và sự vận dụng trong điều kiện các doânh nghiệp nước ta

Các phương pháp quản lý tác động lên đối thủ cạnh tranh và sự vận dụng trong điều kiện các doânh nghiệp nước ta

Kinh tế - Thương mại

... 22. Các phương pháp quản lý 2II. Các phương pháp quản lý tác động đối với các đối thủ cạnh tranh 31. Các phương pháp cạnh tranh 32. Các phương pháp thương lượng 63. Các phương pháp né tránh ... 11- Các phương pháp cạnh tranh với các đối thủ- Các phương pháp quan hệ với bạn hàng (đối tác) - Các phương pháp quan hệ với các cơ quan quản lý Nhà nước II. Các phương pháp quản lý tác động đối ... hiệu quả nhất khi biết vận dụng các phương pháp quản lý, lựa chọn đúng và kết hợp, điều chỉnh linh hoạt các phương pháp. Có nhiều cách phân loại phương pháp quản lý, song cách phân loại phổ...
  • 13
  • 877
  • 0
Các phương pháp quản lý tác động lên đối thủ cạnh tranh

Các phương pháp quản lý tác động lên đối thủ cạnh tranh

Kinh tế - Thương mại

... thủ- Các phương pháp quan hệ với bạn hàng (đối tác) - Các phương pháp quan hệ với các cơ quan quản lý Nhà nướcII. Các phương pháp quản lý tác động đối các đối thủ cạnh tranh.1. Các phương pháp ... tài “Các phương pháp quản lý tác động lên đối thủ cạnh tranh và sự vận dụng trong điều kiện các doânh nghiệp nước ta”.Do lần đầu viết tiểu luận mang tính khoa học nên - Các phương pháp cạnh ... sẽ chọn các phương pháp quản lý tác động lên đối thủ, các doanh nghiệp đa thành công đều chứng tỏ rằng muốn tồn tại được, muốn có khả năng cạnh tranh cao cần phải có các phương pháp quản lý...
  • 13
  • 606
  • 1
Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh

Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... đoạn của phương pháp thực nghiệm, hiểu được phương pháp thực nghiệm là con đường cơ bản để thiết lập các quy luật vật lí, nắm được cấu trúc của phương pháp thực nghiệm gồm những hành động nào, ... vậy, dạy học phương pháp thực nghiệm chỉ có thể thực hiện ở một số những mức độ nhất định dựa vào mức độ tham gia của học sinh vào các hành động của phương pháp thực nghiệm. Theo tác giả Phạm ... thì phương pháp nhận thức trong trường hợp này được gọi là phương pháp thực nghiệm . [28, tr.125] Còn theo tác giả Nguyễn Đức Thâm và Nguyễn Ngọc Hưng thì phân biệt phương pháp thực nghiệm...
  • 134
  • 3,090
  • 10
DUNG HỢP ẢNH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP  THỰC NGHIỆM PHÂN HỦY THEO HAI  CHIỀU BEMD

DUNG HỢP ẢNH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM PHÂN HỦY THEO HAI CHIỀU BEMD

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 2.4 Khôi phục ảnh sau biến đổi wavelet 17 CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM PHÂN HỦY THEO HAI CHIỀU BEMD 19 3.1 Tổng quan về phương pháp thực nghiệm phân hủy theo một chiều EMD (Empirical Mode ... ảnh dựa trên phương pháp biến đổi wavelet rời rạc (Discrete wavelet transform-DWT) 54 5.3 Dung hợp ảnh dựa trên phương pháp thực nghiệm phân hủy EMD 57 5.3.1 Két quả cho Phương pháp phân giải ... bằng phương pháp DWT 81 7.1.1 Lưu đồ giải thuật 81 7.1.2 Code chương trình 81 7.2 Dung hợp bằng phương pháp EMD 83 7.2.1 Lưu đồ giải thuật 83 7.2.2 Code chương trình 83 7.3 Dung hợp bằng phương...
  • 106
  • 696
  • 3
Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Sinh học

... di động Chú ý: với vi khuẩn hiếu khí chỉ quan sát ở phần trên của vết cấy. 1.4. Nhuộm bào tửCó hai phương pháp nhuộm 1.4.1. Nhuộm Lục Malachit (phương pháp Schaeffer-Fulton) Phương pháp thực ... hoạ kết quả. 1.5. Nhuộm vỏ nhầy (Capsule)Có hai phương pháp 1.5.1. Phương pháp nhuộm âm bảnVật liệu, hoá chất: Hình 2.1. Cấy ria tế bào để tách khuẩn lạc đơn và các dạng khuẩn lạc thường gặp.2.2. ... 1.5.4. Phương pháp dùng Tím kết tinh (Crystal violet) Hình 1.2. Ví dụ minh hoạ kết quả nhuộm tế bào vi khuẩn và tiêm mao1.3. Kiểm tra khả năng di động Vật liệu, hoá chất: • Chuẩn bị ống nghiệm...
  • 15
  • 673
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Tư liệu khác

... dẫn: Phơng pháp 1: dùng để thu khí nhẹ hơn không khíPhơng pháp 2: Thu khí nặng hơn không khí và không tác dụng với không khíPhơng pháp 3: Thu khí không tác dụng đợc với H2OPhơng pháp Thu khí1 ... bài thí nghiệm. Trong quá trình giảng dạy và nghiên cứu, Tôi nhận thấy, bài tập hoá học thực nghiệm là một trong số loại bài tập có tác dụng củng cố lí thuyết, rèn luyện kĩ năng,kĩ xảo thực hành, ... đanhững thí nghiệm bằng hình vẽ và có thêm tiết thực hành, nhng số lợng thí nghiệm học sinh đợc làm và theo dõi từ thầy cô giáo làm còn hạn chế, nên việc hình thành kĩnăng thực hành thí nghiệm cũng...
  • 20
  • 1,043
  • 17
Phương pháp đánh giá tác động của biến đổi khí hậu

Phương pháp đánh giá tác động của biến đổi khí hậu

Môi trường

... tác động Tác động Rủi roNăng lựcthích ứngKhả năng dễ bị tổnthương Tác động RủiroNăng lựcthích ứngKhả năngdễ bị tổnthươngNgười giàPhụ nữTrẻ em Phương pháp đánh giá tác động ... trìnhđánh giá tác động của biến đổi khí hậu.3.2. Tổ chức thực hiện đánh giá tác động của biến đổikhí hậuVề mặt tổ chức thực hiện, đánh giá tác động của biến đổikhí hậu nên được thực hiện bởi ... vào Ma trận đánh giá tác động. Bước 6: Đánh giá rủi ro do tác động của biến đổi khí hậu,Sử dụng các phương pháp điều tra, phỏng vấn, hộithảo tham vấn, hoặc các phương pháp đánh giákhác (xem...
  • 14
  • 1,282
  • 8
GIAI HE PHUONG TRINH BANG PHUONG PHAP THUC NGHIEM

GIAI HE PHUONG TRINH BANG PHUONG PHAP THUC NGHIEM

Toán học

... 0, hệ phương trình vô nghiệm. , hệ phương trình vô nghiệm. - Nếu D - Nếu D = 0 có hai trường hợp xảy ra:+ D = D+ D = Dxx = D = Dyy = 0, hệ phương = 0, hệ phương trình vô số nghiệm. trình ... nghiệm. trình vô số nghiệm. + D = 0; D+ D = 0; Dxx hoặc D hoặc Dyy ≠ 0, hệ , hệ phương trình vô nghiệm. phương trình vô nghiệm. 1. Bài toán.1. Bài toán.Giải và biện luận hệ phương trình ... Dy = 0, hệ phương trình vô số nghiệm. , hệ phương trình vô số nghiệm. 6633−−=yD= 3.(–6) – (–6).3= 3.(–6) – (–6).3= 0= 0 - Nếu D - Nếu D ≠ 0 thì hệ phương trình có nghiệm duy nhất.⇔...
  • 11
  • 711
  • 12
Tài liệu ĐIỀU TRỊ ĐAU BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ HỌC TÁC ĐỘNG CỘT SỐNG pptx

Tài liệu ĐIỀU TRỊ ĐAU BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ HỌC TÁC ĐỘNG CỘT SỐNG pptx

Sức khỏe giới tính

... quan này rối loạn hoạt động hay hoạt động yếu đều có thể dùng phương pháp tác động cột sống. Người bị đau đầu, đau mỏi cổ gáy, tê bại tay chân cũng dùng phương pháp tác động cột sống để điều ... chịu tác động của vỏ não – điều này thể hiện ở sự rèn luyện và luyện tập của cơ thể, có khả năng điều khiển hệ thần kinh thực vật.Như vậy ta thấy phương pháp tác động cột sống với các động tác ... cho hệ thần kinh động vật và thực vật đều tăng hoạt động. Thí dụ: khi một cánh tay bị yếu, khả năng vận động kém, ta tác động cột sống vùng cổ có thể hồi phục lại chức năng vận động của cánh tay...
  • 6
  • 2,765
  • 54
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm

luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm

Sư phạm

... tài. 7. Phương pháp nghiên cứu ghiên cứu lí thuyết. Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Quan sát khoa học, điều tra, phân tích và tổng kết kinh nghiệm.  Phương pháp thực nghiệm sư ... chủ yếu được xây dựng từ thực nghiệm. Khi dạy học nhiều nội dung kiến thức chương này ta có thể phân chia theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệmphương pháp nhận thức quan trọng ... chức cho HS hoạt động học tập theo con đường nhận thức sáng tạo của các nhà khoa học. Đối với vật lí học, một trong những phương pháp đặc trưng cơ bản là phương pháp thực nghiệm [22], [28]....
  • 154
  • 3,314
  • 3
PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỊNH DANH CÁC LOÀI VI KHUẨN

PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỊNH DANH CÁC LOÀI VI KHUẨN

Kỹ thuật nhiệt lạnh

... Enterococcusfaecalis làm đối chứng dương tính.PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỊNH DANHCÁC LOÀI VI KHUẨN1. ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI:1.1. Nhuộm Gram (phương pháp Hucker cải tiến)Vật liệu, hoá chất:• Dung ... không có khả năng di động Chú ý: với vi khuẩn hiếu khí chỉ quan sát ở phần trên của vết cấy. 1.4. Nhuộm bào tửCó hai phương pháp nhuộm 1.4.1. Nhuộm Lục Malachit (phương pháp Schaeffer-Fulton)Vật ... nhuộm Carbolic Fuchsin và ví dụ minh hoạ kết quả.1.5. Nhuộm vỏ nhầy (Capsule)Có hai phương pháp 1.5.1. Phương pháp nhuộm âm bảnVật liệu, hoá chất:• Mực tàu• Metanol• Dung dịch safranin 0,5%Các...
  • 8
  • 2,410
  • 0

Xem thêm