0

phương pháp hình thức tổ chức phát triển đội ngũ giáo viên của cán bộ quản lý trung tâm gdtx huyện an lão thành phố hải phòng

Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viêncán bộ quản trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Quản trị kinh doanh

... 1.1.2 Chức quản Chức quản l hình thức tồn tác động quản Chức quản l hình thái biểu tác động có mục đích chủ thể quản đến đối tợng quản nhằm thực mục tiêu quản Trong quản lý, chức ... phơng pháp dạy - học; đổi quản giáo dục tạo sở pháp v phát huy nội lực phát triển giáo dục v coi giải pháp đổi chơng trình giáo dục, phát triển đội ngũ nh giáo l giải pháp trọng tâm; đổi quản ... tra, đánh giá quản giáo dục Kiểm tra, đánh giá quản giáo dục l chức quan trọng quản giáo dục Chức ny xuyên suốt trình quản v l chức cấp quản Kiểm tra, đánh giá quản giáo dục l...
  • 135
  • 832
  • 2
Giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường THPT tỉnh Quảng Nam

Giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viêncán bộ quản trường THPT tỉnh Quảng Nam

Thạc sĩ - Cao học

... 1.1.2 Chức quản Chức quản l hình thức tồn tác động quản Chức quản l hình thái biểu tác động có mục đích chủ thể quản đến đối tợng quản nhằm thực mục tiêu quản Trong quản lý, chức ... phơng pháp dạy - học; đổi quản giáo dục tạo sở pháp v phát huy nội lực phát triển giáo dục v coi giải pháp đổi chơng trình giáo dục, phát triển đội ngũ nh giáo l giải pháp trọng tâm; đổi quản ... tra, đánh giá quản giáo dục Kiểm tra, đánh giá quản giáo dục l chức quan trọng quản giáo dục Chức ny xuyên suốt trình quản v l chức cấp quản Kiểm tra, đánh giá quản giáo dục l...
  • 135
  • 798
  • 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình1

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viêncán bộ quảngiáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình1

Báo cáo khoa học

... 10 năm, giáo viên dạy tốt khối lớp dạy t t khối lớp lại Giải pháp Linh hoạt hình thức tổ chức bồi dưỡng Việc tổ chức bồi dưỡng giáo viên mầm non địa bàn huyện miền núi cần tổ chức tập trung Do ... địa phương tỉnh Hòa Bình, đề xu t giải pháp góp phần phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lí trường Mầm non tỉnh Hòa Bình, giải pháp 3) giải pháp 5) giữ vai trò quan trọng 67 [3] [4] Sở Giáo ... giáo viên; (iii) Cá nhân giáo viên tự túc tỉ lệ kinh phí thích hợp Tuy nhiên, với địa phương thuận lợi giao thơng phát triển kinh tế giải pháp cần cân nhắc áp dụng, áp lực tài giáo viên cán quản...
  • 7
  • 731
  • 2
Phát triển đội ngũ giảng viên trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Phát triển đội ngũ giảng viên trường cán bộ quản giáo dục thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Sư phạm

... biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trƣờng Cán quản giáo dục thành phố Hồ Chí Minh 84 3.2.1 Biện pháp nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán quản đội ngũ giảng viên công tác phát triển ... luận phát triển đội ngũ giảng viên Trƣờng Cán quản giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên Trƣờng Cán quản giáo dục Tp Hồ Chí Minh Chƣơng 3: Biện pháp phát triển ... phát triển đội ngũ giảng viên Trƣờng Cán quản giáo dục Tp Hồ Chí Minh bối cảnh đổi giáo dục hiên CHƢƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC...
  • 152
  • 355
  • 0
Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường cán bộ hội nông dân việt nam trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường cán bộ hội nông dân việt nam trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... Cơ sở luận phát triển đội ngũ giảng viên Ch-ơng 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên Tr-ờng Cán Hội Nông dân Việt Nam Ch-ơng 3: Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Tr-ờng ... ph¸p phát triển đội ngũ giáo viên tr-ờng cán hội nông dân việt nam giai đoạn Đề c-ơng luận văn thạc sĩ quản giáo dục Chuyên ngành: Quản Giáo dục Mã số: 60 14 05 Học viên: Nguyễn Thị Loan ... luận liên quan đến đề tài 3.2 Nghiên cứu thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên Tr-ờng Cán Hội Nông dân Việt Nam 3.3 Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Tr-ờng Cán Hội Nông...
  • 11
  • 351
  • 0
phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm học tập cộng đồng thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

phát triển đội ngũ cán bộ quản trung tâm học tập cộng đồng thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... Chương Cơ sở luận phát triển đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng Chương Thực trạng phát triển đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng thành phố ng Bí - tỉnh Quảng Ninh Chương ... thành phố ng Bí tỉnh Quảng Ninh Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng sở luận phát triển đội ngũ cán quản TTHTCĐ - Phân tích đánh giá thực trạng đội ngũ phát triển đội ngũ cán quản TTHTCĐ thành ... phát triển đội ngũ cán quản TTHTCĐ 27 1.5 Các yếu tố ảnh hƣởng đến phát triển đội ngũ cán quản TTHTCĐ 32 Kết luận chƣơng 36 Chƣơng THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN...
  • 121
  • 415
  • 1
Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... 1: Cơ sở luận công tác quản phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng ĐNGV cốt cán quản phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán trường Trung học ... quốc tế quản phát triển ĐNGV cốt cán trường THPT 34 1.5 Tiểu kết chương 34 Chương 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁNQUẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁN CÁC ... tố khác; - Có nhiều mơ hình phát triển nghề nghiệp giáo viên (trong có giáo viên trường chun), mơ hình tổ chức mạng lưới giáo viên 13 Các giáo viên cốt cán tổ chức hình thành mạng lưới thực nhiệm...
  • 124
  • 2,003
  • 4
Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... tế quản phát triển ĐNGV cốt cán trường THPT 34 1.5 Tiểu kết chương 34 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁNQUẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁN ... chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục giai đoạn 2005-2010” 24 Vũ Đình Chuẩn (2002), Những giải pháp quản nhằm phát triển đội ngũ giáo viên trung học chuyên nghiệp thành phố Đà Nẵng, ... học quản việc vận dụng vào quản giáo dục, Trường Cán quản Giáo dục Đào tạo, Hà Nội Nguyễn Thanh Bình (2004), "Đội ngũ giáo viên yếu tố góp phần tạo nên chất lượng giáo dục", Tạp chí phát...
  • 15
  • 650
  • 1
Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo khoa học

... tế quản phát triển ĐNGV cốt cán trường THPT 34 1.5 Tiểu kết chương 34 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁNQUẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁN ... chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục giai đoạn 2005-2010” 24 Vũ Đình Chuẩn (2002), Những giải pháp quản nhằm phát triển đội ngũ giáo viên trung học chuyên nghiệp thành phố Đà Nẵng, ... học quản việc vận dụng vào quản giáo dục, Trường Cán quản Giáo dục Đào tạo, Hà Nội Nguyễn Thanh Bình (2004), "Đội ngũ giáo viên yếu tố góp phần tạo nên chất lượng giáo dục", Tạp chí phát...
  • 15
  • 466
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN đà bắc, TỈNH hòa BÌNH

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN đà bắc, TỈNH hòa BÌNH

Khoa học xã hội

... nhiệm pháp Trong giáo dục, khái niệm đội ngũ sử dụng rộng rãi như: đội ngũ giáo viên, đội ngũ cán quản lý, đội ngũ học sinh, đội ngũ sinh viên Từ điển Văn hóa Giáo dục Việt Nam định nghĩa: Đội ... Quang Tùng Quản phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kỹ thuật Hải quân nay” (2011) luận giải sở luận thực tiễn quản phát triển ĐNGV nhà trường trung cấp chuyên nghiệp quân đội, ... quản thông qua chức quản kế hoạch hóa, tổ chức, đạo kiểm tra giúp cho hệ thống ổn định, thích ứng, tăng trưởng phát triển Quản ĐNGV quản phát triển ĐNGV phận quan trọng quản giáo...
  • 111
  • 316
  • 0
Một số giải pháp quy hoạch đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung cấp thương mai trung ương v

Một số giải pháp quy hoạch đội ngũ giáo viêncán bộ quản trường trung cấp thương mai trung ương v

Khoa học xã hội

... viên 1.2.6 Ý nghĩa công tác quy hoạch đội ngũ giáo viên cán quản lý: Thứ nhất: quy hoạch đội ngũ giáo viên cán quản nhằm tạo chủ động công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ giáo viên cán quản ... nhiệm chức quản phân công - Theo cấp bậc quản lý, cán quản phân thành: cán quản cấp cao, cán quản cấp trung gian cấp sở - Theo vị trí cơng việc, chức chuyên môn máy quản lý, đội ngũ cán ... trọng cán Từ quan điểm lĩnh vực quản giáo dục - đào tạo, quản nhà trường công tác quy hoạch đội ngũ giáo viên cán quản lý( trong trường học) việc bố trí, xếp đội ngũ giáo viên cán quản theo...
  • 113
  • 538
  • 1
một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viêncán bộ quản giáo dục

Trung học cơ sở - phổ thông

... xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản nhà trường Năng lực đội ngũ giáo viên ... địa phương nhà trường 3.2.4 Xây dựng mối quan hệ hợp tác tình bạn, tình đồng chí Trang Trong cơng tác tơi ln ý xây dựng hình thành mối quan hệ Giáo viên với giáo viên, giáo viên với cán quản lý, ... sống thành bầy đàn thể tính tổ chức thơng quan vai trò quản Nhờ tính tổ chức cao mà xã hội không ngừng phát triển Nếu xã hội ngừng nâng cao tính tổ chức xã hội ngừng phát triển Chúng ta nói, quản...
  • 11
  • 857
  • 1
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viêncán bộ quản giáo dục

Giáo dục học

... địa phương nhà trường 3.2.4 Xây dựng mối quan hệ hợp tác tình bạn, tình đồng chí Trong cơng tác tơi ln ý xây dựng hình thành mối quan hệ Giáo viên với giáo viên, giáo viên với cán quản lý, cán quản ... viên cán quản giáo dục xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản nhà trường ... mối quan hệ hữu thành Trang viên, sinh yêu cầu phải có phối hợp hoạt động thành viên tất yếu phải có yếu tố quản Nếu khơng có quản lãnh đạo khơng có tập thể Vai trò người lãnh đạo tổ chức...
  • 15
  • 1,823
  • 4
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục mầm non

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viêncán bộ quản giáo dục mầm non

Giáo dục học

... : Đội ngũ giáo viên cán quản giáo dục xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản ... địa phương nhà trường 3.2.4 Xây dựng mối quan hệ hợp tác tình bạn, tình đồng chí Trong cơng tác tơi ln ý xây dựng hình thành mối quan hệ Giáo viên với giáo viên, giáo viên với cán quản lý, cán quản ... hỏi hoạt động phải có tổ chức kế hoạch, phải có mối quan hệ hữu thành viên, sinh yêu cầu phải có phối hợp hoạt động thành viên tất yếu phải có yếu tố quản Nếu khơng có quản lãnh đạo khơng...
  • 13
  • 3,901
  • 11
sáng kến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

sáng kến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viêncán bộ quản giáo dục

Khoa học xã hội

... xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản nhà trường Năng lực đội ngũ giáo viên ... địa phương nhà trường 3.2.4 Xây dựng mối quan hệ hợp tác tình bạn, tình đồng chí Trang Trong cơng tác tơi ln ý xây dựng hình thành mối quan hệ Giáo viên với giáo viên, giáo viên với cán quản lý, ... sống thành bầy đàn thể tính tổ chức thơng quan vai trò quản Nhờ tính tổ chức cao mà xã hội không ngừng phát triển Nếu xã hội ngừng nâng cao tính tổ chức xã hội ngừng phát triển Chúng ta nói, quản...
  • 11
  • 425
  • 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Sáng Kiến Kinh Nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊNCÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC

Giáo dục học

... : Đội ngũ giáo viên cán quản giáo dục xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản ... địa phương nhà trường 3.2.4 Xây dựng mối quan hệ hợp tác tình bạn, tình đồng chí Trong cơng tác tơi ln ý xây dựng hình thành mối quan hệ Giáo viên với giáo viên, giáo viên với cán quản lý, cán quản ... hỏi hoạt động phải có tổ chức kế hoạch, phải có mối quan hệ hữu thành viên, sinh yêu cầu phải có phối hợp hoạt động thành viên tất yếu phải có yếu tố quản Nếu khơng có quản lãnh đạo khơng...
  • 13
  • 781
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viêncán bộ quản giáo dục mầm non

Mầm non - Tiểu học

... phương nhà trường 3.2.4 Xây dựng mối quan hệ hợp tác tình bạn, tình đồng chí Trong cơng tác tơi ln ý xây dựng hình thành mối quan hệ Giáo viên với giáo viên, giáo viên với cán quản lý, cán quản ... viên cán quản giáo dục xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản nhà trường ... sống thành bầy đàn thể tính tổ chức thơng quan vai trò quản Nhờ tính tổ chức cao mà xã hội khơng ngừng phát triển Nếu xã hội ngừng nâng cao tính tổ chức xã hội ngừng phát triển Chúng ta nói, quản...
  • 26
  • 728
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viêncán bộ quản giáo dục

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên cán quản giáo dục xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản nhà ... địa phương nhà trường 3.2.4 Xây dựng mối quan hệ hợp tác tình bạn, tình đồng chí Trong cơng tác tơi ln ý xây dựng hình thành mối quan hệ Giáo viên với giáo viên, giáo viên với cán quản lý, cán quản ... mối quan hệ hữu thành viên, sinh Trang yêu cầu phải có phối hợp hoạt động thành viên tất yếu phải có yếu tố quản Nếu khơng có quản lãnh đạo khơng có tập thể Vai trò người lãnh đạo tổ chức...
  • 20
  • 599
  • 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

Kinh tế - Thương mại

... đào tạo phát triển nguồn nhân lực là: - Tổ chức cung cấp chương trình đào tạo bên ngồi: Nhà nước, doanh nghiệp, tổ chức nước ngoài… - Tổ chức nội tổ chức thực công tác tổ chức đào tạo phát triển ... giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 53 Nâng cao nhận thức ý nghĩa tầm quan trọng công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo ... viên dạy nghề: Giáo viên dạy môn học chung: Tốn, lý, hóa, ngoại ngữ, thể dục, qn sự, trị… Giáo viên dạy nghề gồm có: Giáo viên dạy thuyết nghề, giáo viên dạy thực hành nghề giáo viên dạy lý...
  • 71
  • 600
  • 1

Xem thêm