Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam, giai đoạn 2006 - 2010

Bộ giáo dục v đo tạo trờng đại học s ph¹m thμnh hå chÝ minh phạm đình ly giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản lý trờng trung học phổ thông tỉnh quảng nam giai đoạn 2006-2010 Chuyên ngnh: Quản lý giáo dục Mà số: 60.14.05 Luận văn thạc sÜ gi¸o dơc häc ng−êi h−íng dÉn khoa häc: ts nguyễn thị bình Thnh phố Hồ Chí Minh-Năm 2006 Lời cảm ơn Tôi xin chân thnh cám ơn LÃnh đạo trờng, Phòng Khoa học công nghệ-đo tạo sau đại học, Khoa Tâm lý-Giáo dục, Phòng Ban chức khác trờng Đại học s phạm thnh phố Hồ Chí Minh; Ban Giám đốc Dự án đo tạo giáo viên trung học sở-Bộ Giáo dục v Đo tạo; lÃnh đạo, trởng phó phòng, chuyên viên Sở Giáo dục v Đo tạo tỉnh Quảng Nam, thầy cô giáo viên v cán quản lý trờng trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam; bạn bè v đồng nghiệp đà giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho trình học tập nh hon thnh luận văn Tôi xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS Nguyễn Thị Thanh Bình; Giáo s, Tiến sĩ đà nhiệt tình hớng dẫn, truyền đạt kinh nghiệm quí báu giảng dạy, nghiên cứu khoa học v dnh tình cảm tốt đẹp cho năm qua Tôi xin cám ơn Giáo s, Phó Giáo s, Tiến sĩ l Chủ tịch Hội đồng, phản biện v uỷ viên Hội đồng đà bỏ thời gian quí báu để đọc, nhận xét v tham gia hội đồng chấm luận văn Mặc dù đà cố gắng nhng chắn luận văn tránh khỏi sai sót, kính mong nhận đợc bảo góp ý quý thầy, cô v đồng nghiệp TáC GIả Lời cam đoan Tôi xin cam đoan trình học tập, nghiên cứu để hon thnh luận văn l thân dới sù h−íng dÉn khoa häc cđa TS Ngun ThÞ Thanh Bình Kết nghiên cứu nêu luận văn t«i hoμn toμn trung thùc vμ ch−a cã c«ng bố công trình no khác Tác giả Mục lục Phần Mở đầu Lý chọn đề tμi Lịch sử nghiên cứu vấn đề Mục đích nghiên cứu 4 Kh¸ch thĨ vμ đối tợng nghiên cứu 5 NhiƯm vơ nghiªn cøu Ph¹m vi nghiªn cøu Giả thuyết nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu PhÇn Néi dung Chơng 1: Cơ sở lý luận đề ti 1.1 Hoạt động quản lý 1.1.1 Khái niệm quản lý 1.1.2 Chức quản lý 1.1.3 Mục tiêu quản lý 10 1.2 Quản lý giáo dục 11 1.2.1 Khái niệm quản lý giáo dục 11 1.2.2 Chức quản lý giáo dục 12 1.2.3 Néi dung qu¶n lý gi¸o dơc 16 1.3 Quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT 17 1.3.1 Khái niệm quản lý việc xây dùng, ph¸t triĨn 17 1.3.2 Quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT 18 1.4 Dự báo quy hoạch phát triển gi¸o dơc 18 1.4.1 Dự báo giáo dục v ý nghĩa công tác dù b¸o 18 1.4.2 C¸c phơng pháp dự báo 20 CHƯƠNG 2: Thực trạng quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản lý trờng THPT tỉnh Quảng Nam 2.1 Tỉng quan vỊ tØnh Qu¶ng Nam 23 2.1.1 Vị trí địa lý v điều kiện tự nhiên tỉnh Quảng Nam 23 2.2.2 Đặc điểm kinh tế-xà hội tØnh Qu¶ng Nam 25 2.2 Thực trạng giáo dục THPT tỉnh Quảng Nam 31 2.2.1 Thùc tr¹ng tr−êng, líp, học sinh, giáo viên, CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam 31 2.2.2 Đánh giá thực trạng công tác quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam 38 2.3 Dự báo tình hình phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản lý trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 45 2.3.1 Dự báo tình hình phát triển học sinh, trờng, lớp THPT giai đoạn 20062010 45 2.3.2 Dự báo tình hình phát triển đội ngũ giáo viên trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 51 2.3.3 Dự báo tình hình phát triển đội ngũ CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 55 Ch−¬ng 3: giải pháp quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản lý trờng thpt tỉnh quảng nam giai đoạn 2006-2010 3.1 Các quan điểm, nguyên tắc đạo việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL giáo dục 58 3.1.1 Các quan điểm 58 3.1.2 C¸c nguyên tắc 60 3.2 Các giải pháp quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản lý trờng trung học phổ thông giai ®o¹n 2006-2010 61 3.2.1 VỊ ®éi ngị giáo viên 61 3.2.2 Về đội ngũ cán quản lý 69 3.3 Khảo nghiệm tính cần thiết v khả thi giải pháp 78 phần kÕt luËn vμ kiÕn nghÞ KÕt luËn 85 1.1 VÒ lý luËn 85 1.2 VỊ thùc tiƠn 85 KiÕn nghÞ 87 2.1 Đối với Bộ Giáo dục v §μo t¹o 87 2.2 Đối với Uỷ ban nhân dân tỉnh Quảng Nam 87 2.3 §èi với Sở Giáo dục v Đo tạo tỉnh Quảng Nam 88 2.4 Đối với trờng THPT tØnh Qu¶ng Nam 88 Ti liệu tham khảo PHụ LụC DANH MụC CáC CHữ VIếT TắT - CBQL: Cán quản lý - CN: Công nghệ - GD&ĐT: Giáo dục v Đo tạo - GDCD: Giáo dục công dân - GDQP: Giáo dục quốc phòng - GV: Giáo viên - HS: Học sinh - HT: HiƯu tr−ëng - KTCN: Kü tht C«ng nghiƯp - KTNN: Kỹ thuật Nông nghiệp - NN: Ngoại ngữ - PHT: Phã HiƯu tr−ëng - TB: Trung b×nh - TD-QP: Thể dục-Quốc phòng - THPT: Trung học phổ thông DANH MụC CáC bảng Bảng 2.1 Một số tiêu kinh tế-xà hội tỉnh Quảng Nam đạt đợc năm 2005 Bảng 2.2 Quy mô trờng, lớp THPT tỉnh Quảng Nam năm học 20052006 Bảng 2.3 25 31 Số lợng học sinh THPT tỉnh Quảng Nam năm học 20052006 32 Bảng 2.4 Kết xếp loại hạnh kiểm v häc lùc cđa häc sinh THPT 32 B¶ng 2.5 TØ lÖ häc sinh THPT l−u ban, bá häc, tèt nghiệp 33 Bảng 2.6 Số lợng v cấu đội ngũ giáo viên THPT năm học 20052006 Bảng 2.7 Trình độ chuyên môn đội ngũ giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam năm học 2005-2006 Bảng 2.8 35 Trình độ ngoại ngữ, tin học đội ngũ giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam năm học 2005-2006 Bảng 2.9 34 35 Trình độ trị đội ngũ giáo viên THPT năm học 2005-2006 35 B¶ng 2.10 Số lợng v cấu đội ngũ CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam năm học 2005-2006 36 Bảng 2.11 Cơ cấu giới tính v độ tuổi đội ngũ CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam năm học 2005-2006 36 Bảng 2.12 Trình độ chuyên môn đội ngũ CBQL năm học 20052006 36 B¶ng 2.13 Trình độ quản lý giáo dục đội ngũ CBQL năm học 2005-2006 Bảng 2.14 Trình độ ngoại ngữ, tin học đội ngũ CBQL năm học 37 2005-2006 37 Bảng 2.15 Trình độ trị đội ngũ CBQL năm học 2005-2006 38 Bảng 2.16 Số lợng học sinh THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 19972006 45 Bảng 2.17 Dự báo tình hình phát triển học sinh THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 (tính theo phơng ¸n 1) 46 B¶ng 2.18 Dù b¸o tình hình phát triển học sinh THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 (tính theo phơng án 2) 47 Bảng 2.19 Dự báo tình hình phát triển học sinh THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 (tính theo phơng án 3) 48 Bảng 2.20 Kết dự báo số lợng học sinh THPT theo phơng án 48 Bảng 2.21 Dự báo tình hình phát triển trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 50 Bảng 2.22 Dự báo tình hình phát triển lớp học THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 50 B¶ng 2.23 KÕt qu¶ dự báo tình hình phát triển đội ngũ giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 theo phơng án 51 Bảng 2.24 Kết dự báo tình hình phát triển đội ngũ giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 theo phơng án 52 Bảng 2.25 Kết dự báo tình hình phát triển đội ngũ giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 theo phơng án 52 Bảng 2.26 Kết dự báo số lợng giáo viên THPT theo phơng án 53 Bảng 2.27 Dự báo số lợng GV môn THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 54 B¶ng 2.28 Dự báo nhu cầu giáo viên môn THPT giai đoạn 20062010 55 Bảng 2.29 Dự báo tình hình phát triển đội ngũ CBQL giai đoạn 20062010 56 Bảng 3.1 Lộ trình tuyển dụng giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 Bảng 3.2 Kế hoạch đo tạo nâng chuẩn giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 Bảng 3.3 61 62 Kết khảo nghiệm giải pháp quản lý việc xây dựng v phát triển đội ngũ GV trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 B¶ng 3.4 78 Kết khảo nghiệm giải pháp quản lý việc xây dựng v phát triển đội ngũ CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 81 DANH MơC C¸C biểu đồ Biểu đồ 2.1a Số lợng HS theo vùng 32 BiĨu ®å 2.1b Số lợng HS theo loại hình 32 Biểu đồ 2.2a Xếp loại hạnh kiÓm 33 Biểu đồ 2.2b Xếp loại học lực 33 BiĨu ®å 2.3 TØ lÖ häc sinh l−u ban, bá häc vμ tèt nghiÖp 33 Biểu đồ 2.4 Động thái phát triển số lợng học sinh THPT tỉnh Quảng Nam từ năm học 1997-1998 đến năm học 2005-2006 46 Biểu đồ 2.5 Dự báo tình hình phát triển học sinh THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 Biểu đồ 2.6 Dự báo tình hình phát triển học sinh THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 BiĨu ®å 2.7 48 49 So sánh phơng án dự báo tình hình phát triển giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam giai ®o¹n 2006-2010 53 BiĨu ®å 2.8 KÕt dự báo tình hình phát triển giáo viên THPT tØnh ... tác quản lý việc xây dựng đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam - Các giải pháp quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 200 6- 2010. .. việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 200 6- 2010 68 S¬ đồ 3.2 Mối quan hệ giải pháp quản lý việc xây dựng v phát triển đội ngũ CBQL trờng THPT tỉnh Quảng. .. tác quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam 38 2.3 Dự báo tình hình phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản lý trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn