... phươngchâmhộithoại (phương châm về lượng, phương châm về chất, phươngchâm quan hệ, phươngchâm cách thức, phươngchâm lịch sự) và cho biết em đã được biết đến sự không tuân thủ phươngchâm ... người giao tiếp tức giận.c) Tự rút ra bài học về việc đảm bảo mối quan hệ giữa phươngchâmhộithoại và tình huống giao tiếp. 2. Những trường hợp không tuân thủ phươngchâmhội thoại a) Xem ... không tuân thủ phươngchâmhộithoại nào?Ở đây, người bố đã không chú ý đến phươngchâm cách thức. Đứa con 5 tuổi (chưa học lớp 1) không thể I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Phươngchâmhộithoại trong...
... trong giao tiếp. Để tránh tình trạng này, khi hộithoại phải nói đúng vào đề tài giao tiếp, nói đúng vào vấn đề cùng quan tâm. Đó chính là phươngchâm quan hệ trong hội thoại. 2. Phươngchâm cách ... thức: nửa úp nửa mở:+ Phươngchâm quan hệ: đánh trống lảng.Lưu ý: Việc xếp các thành ngữ vào một phươngchâmhộithoại nào đó chỉ mang tính tương đối, thường thì các phươngchâm đều có quan hệ ... trực tiếp đến phươngchâm lịch sự: so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, điệp ngữ, nói quá, nói giảm, nói tránh. Cho ví dụ.Gợi ý: Các biện pháp liên quan trực tiếp đến phươngchâm lịch sự trong hội...
... teõn caực phửụng chaõm hoọi thoaùi đã học? Theo em phươngchâmhộithoại nào quan trọng nhất?- Tình huống hộithoại sau người nói có vi phạm phương châm quan hệ không? Người em : - Anh ơi ! ... năng thô bạo, bốp chát,xỉa xói phươngchâm lịch sựNói mạnh, gây ức chế ,khó nghe phươngchâm lịch sựCố ý né tránh vấn đề mà người đối thoại muốn trao đổi Phương châm quan hệ 2. Phửụng chaõm ... giao tiếp - Tránh việc vi phạm phươngchâm quan hệ trong hội thoại BT4 (Câu a) Tiện đây mình thông báo luôn lịch tập văn nghệ của lớp như sau:Còn về việc tập văn nghệ thì các bạn sẽ theo...
... Phươngchâm về chất 1. Ví dụ2. Ghi nhớ Khi giao tiếp , đừng nói những điều mà mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực . Tiết 3 :Các phươngchâmhộithoại I. Phươngchâm ... :B I. Phươngchâm về lượngKhông nên nói nhiều hơn những gì cần nói .1. Ví dụ Khi giao tiếp , cần nói cho có nội dung ; nội dung của lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp , ... A, B đúngCâu 1 : Em hiểu thế nào là lượt lời trong hộithoại ? 1. Ví dụI. Phươngchâm về lượngKhông nên nói ít hơn những gì mà giao tiếp đòi hỏiLợn cưới , áo mới Có anh tính hay khoe của...
... cho phù hợp. Các phương châmhộithoại Phương châm về lượng Phương châm về chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm lịch sựI/ Các phươngchâmhội thoại. 1. Lý thuyết.2. ... trong hội thoại. 1. Từ ngữ xưng hô trong tiếng Việt và cách sử dụng. 2. Phươngchâm xưng khiêm hô tôn. (Tự xưng mình một cách khiêm nhường gọi người đối thoại một cách tôn kính) 3. Khi giao tiếp ... xuôi) thường được dẫn bằng cách nào ? A Trực tiếp B Gián tiếp Ng vn lp 9Tit 73ôn tập tiếng việt Đọc tình huống sau và cho biết phươngchâmhộithoại nào đ Ãkhông được thực hiện ?Nói có...
... CÁC CÁC PHƯƠNG PHƯƠNG CHÂM CHÂM HỘI HỘI THOẠITHOẠIPHƯƠNG CHÂM QUAN HỆPHƯƠNG CHÂM QUAN HỆPHƯƠNG CHÂM VỀ CHẤTPHƯƠNG CHÂM VỀ CHẤTPHƯƠNG CHÂM LỊCH SỰPHƯƠNG CHÂM LỊCH SỰPHƯƠNG CHÂM CÁCH ... đề.giao tiếp, tránh nói lạc đề. Phương châm Quan hệ: Phương châm Quan hệ:BackVÍ DỤVÍ DỤ NỘI DUNG BÀI DẠYNỘI DUNG BÀI DẠY CÁC PHƯƠNGCHÂMHỘI THOẠICÁC PHƯƠNGCHÂMHỘI THOẠI ... CHÂM CÁCH THỨCPHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨCPHƯƠNG CHÂM VỀ LƯNGPHƯƠNG CHÂM VỀ LƯNGBack CÁC TỪ NGỮ XƯNG HÔCÁC TỪ NGỮ XƯNG HÔ Danh từ chỉ quan hệ xã hội: Danh từ chỉ quan hệ xã hội: Đại...
... hởng ntn trong giao tiếp? Làm cho ngời ngời nghe khó tiếp nhậnkhông đúng nội dung đợc truyền đạt.? Vậy trong giao tiếp cần rút ra bài học gì? GV Chúng ta có thể hiểu theo 2 cách tuỳ thuộc ... thuộc nội dung chính của bài + Làm bài tập 3,5 + Chuẩn bị bài: Phơng châmhội thoạị. - Khi giao tiếp cần tôn trọng ngời đối thoại không phân biệt sang- hèn, giàu -nghèo * Ghi nhớ: SGKIV/ ... bao nhiêu kỷ niệm ngọt ngào. + Học kỹ nội chính của bài. + Chuẩn bị bài: Các phơng châmhội thoại + Khi mời thì mà uống rất nóng. Soạn ngày : giảng này: Tiết 10: Tập làm văn :...
... chõm hi thoi (tt).ãXem trc cỏc bài tập về các phương Xem trước các bài tập về các phương châm tiếptheo ( quan hệ, cách thức, lịch châm tiếptheo ( quan hệ, cách thức, lịch sự ).sự ). ... nhng, núi cui.d/ Núi nhng, núi cui.ãe/ Núi trng.e/ Núi trng.ã vi phạm phươngchâm về chất.vi phạm phươngchâm về chất. 07/22/13 PHẠM TRƯỚC 2BÀI 1 - TIẾT 3BÀI 1 - TIT 3ãC C PH NG ... C C PH NG CH M Á ƯƠ ÂH I THO IỘ ẠH I THO IỘ Ạ 07/22/13 PHẠM TRƯỚC 5II.II. PHƯƠNG CHÂM VỀ CHẤTPHƯƠNG CHÂM V CHT::ãVớ dVớ d : c Qu bớ khng l. : c Qu bớ khng l.ãTruyn ci phờ...
... ngheA. Phươngchâm lịch sựB. Phươngchâm về chấtC. Phươngchâm quan hệD. Phươngchâm cách thức1. Trong giao tuếp nói lạc đề là vi phạm phươngchâmhộithoại nào?A. Phươngchâm về lượng C. Phương ... không thiếu, không thừa.CÁC PHƯƠNGCHÂMHỘITHOẠI I. Phươngchâm về lượng1. Bài tập2. Nhận xét: CÁC PHƯƠNGCHÂMHỘI THOẠII. Phươngchâm quan hệ.II. Phươngchâm cách thức. 1. Bài tập2. ... Phươngchâm quan hệB. Phươngchâm về chất D. Phươngchâm cách thứcTrắc nghiệm2. Những câu tục ngữ, ca dao sau là phù hợp với phương châm hộithoại nào trong giao tiếp? BA CÁC PHƯƠNGCHÂM HỘI...
... hệ giữa phươngchâmhộithoại với tình huống giao tiếp. - Những trường hợp không tuân thủ phươngchâmhội thoại. 2. Kỹ năng:- Lựa chọn đúng phươngchâmhộithoại trong quá trình giao tiếp. - ... đọc2. Đọc đoạn hội thoại Không đáp ứngđủ thông tin. Phương châmhộithoại nàokhông được tuân thủ?H. Phươngchâm vềlượng.Vì sao người nói đã không tuânthủ phươngchâmhội thoại? H. Do ... thủ phương châm cáchthức.Vì sao 4 nhân vật đến nhà lão H. đọc và trả lời.Bài 2: châmhộithoại và tình huốnggiao tiếp. châm hộithoại và tìnhhuống giao tiếp. Nhân vật chàng rể có tuân thủphương...
... CÁC PHƯƠNGCHÂMHỘI THOẠII. MỤC TIÊU :- Nắm được những hiểu biết cốt yếu về hai phươngchâmhộithoại : phươngchâm về lượng, phương châm về chất.- Biết vận dụng các phươngchâm về lượng, phương ... cách sử dụng phươngchâm về lượng và phươngchâm về chất trong một tình huống giao tiếp cụ thể.- Vận dụng phươngchâm về lượng, phươngchâm về chất trong hoạt động giáo tiếp. III. HƯỚNG DẪN ... Trường C * Chuyển ý: Đấy là một phương châmhộithoại mà trong khigiao tiếp ta cần phải tuân thủ.Còn phươngchâm về chất nhưthế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểuphần tiếp theo. Gọi HS đọc yêu cầu mục...
... phươngchâmhộithoại nào?Gợi ý:- Để đảm bảo phươngchâm về chất, người tham gia hộithoại phải lưu ý điều gì? Các từ ngữ trong nhóm (a) có tác dụng như thế nào trong việc đảm bảo phươngchâm ... (2), câu nào chỉ phươngchâm về chất, câu nào chỉ hiện tượng vi phạm phươngchâm này?Gợi ý: Trả lời câu hỏi: Phươngchâm về chất là gì? Như thế nào thì bị xem là vi phạm phươngchâm về chất? ... phươngchâm này?- Để đảm bảo phươngchâm về lượng, người tham gia hộithoại phải lưu ý điều gì? Các từ ngữ trong nhóm (b) có tác dụng ra sao trong việc bảo đảm phươngchâm này?6. Đọc các thành...
... của bài vit trờn:ã hi thoi tip theo ã soan bai hoithoai lop 8ã son bi hi thoi Vn 8ã Soan bai hoi thoai(tiep theo) lop 8ã son hi thoiã soan hoithoaitieptheo mauã soan van 8 bai hoi thoai, ... thúc.- Trong cuộc thoại này, nhân vật cai lệ có lần đã cắt lời người khác trong khi giao tiếp. - Xét về vai xã hội: Chị Dậu từ vai dưới (xưng cháu, gọi cai lệ là ông) chuyển lên vai ngang bằng, có ... trả lời câu hỏi:a) Sự chủ động tham gia cuộc thoại của chị Dậu với cái Tí phát triển ngược chiều nhau như thế nào?b) Tác giả miêu tả diễn biến cuộc thoại như thế có hượp với tâm lí nhân vật không?...
... nên nói nhiều hơn những điều mà giao tiếp đòi hỏi * trong hội thoại, cần chú ý nói không thiếu, không thừa. Ghi nhớ 1: Phương châm về lượng trong giao tiếp là: Nói phải có nội dung.Nội dung ... truyện? ? Từ đó, em rút ra bài học gì? ? Như vậy trong hộithoại cần chú ý điều gì? dung. * Rút ra bài học trong hội thoại: Cần phải chú ý xemngười nghe cần biết điều gì để ... phải đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa. II. Phươngchâm về chất 1. Bài tập 1 + Phê phán tính nói khoác - Có 2 lời thoại của anh ta là những thông tin không...