Tiết 173 :Ôn tập phương châm hội thoại

gi¸o ¸n ®iÖn tö NG÷ V¡N 9 N¨m häc 2007-2008 Ngữ văn lớp 9 Tiết 73 «n tËp tiÕng viÖt Các phương châm hội thoại Phương châm về lượng Phương châm về chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm lịch sự I/ Các phương châm hội thoạihương châm hội thoại Phương châm về lượng Phương châm về chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm lịch sự I/ Các phương châm hội thoạiCác phương châm hội thoại Phương châm về lượng Phương châm về chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm lịch sự I/ Các phương châm hội thoạihâm hội thoại Phương châm về lượng Phương châm về chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm lịch sự I/ Các phương châm hội thoại. 1. Lý thuyết. 2. Bài tập. H y kể một tình ã huống giao tiếp trong đó có một hoặc một số phương châm hội thoại nào đó không được tuân thủ. Đọc tình huống sau và cho biết phương châm hội thoại nào đ ã không được thực hiện ? Nói có đầu có đuôi Một l o chủ dặn anh đầy tớ:ã - Mày ăn nói cộc lốc, người ta cười cả tao. Từ rày về sau, hễ nói gì thì phải nói có đầu có đuôi, nghe chưa! Một hôm, l o ăn mặc chỉnh tề, ngồi hút thuốc. Anh đầy tớ chợt chắp ã tay,thưa: - Bẩm ông. - Cái gì? L o chủ hỏi. ã - Bẩm ông, con tằm nó ăn lá dâu - Nghĩa là làm sao ? - Bẩm ông con tằm nó ăn lá dâu, nó nhả ra tơ. Người ta mang tơ ra chợ bán. Người Trung Quốc mua tơ đem về kéo sợi, dệt thành the, rồi mang the sang bán cho ta.Ông mua the về may áo. Hôm nay, ông mặc áo vào, rồi ông hút thuốc. - Thế thì sao ? - Vâng con xin nói ngay đây ạ: Tàn thuốc rơi vào áo ông. áo ông đang cháy đấy ạ! L o chủ giật mình nhìn xuống thì áo đ cháy một miếng to bằng bàn ã ã tay rồi. Khoảng 10 giờ tối, ông bác sĩ nhận được cú điện thoại của một khách quen ở vùng quê. Ông khách nói giọng hoảng hốt: - Thưa bác sĩ, thằng bé nhà tôi nuốt cây bút bi của tôi rồi. Bây giờ biết làm thế nào? Xin bác sĩ đến ngay cho. - Tôi lên đường ngay. Nhưng mưa to gió lớn thế này, đường vào làng ông lại lầy lội, phải một tiếng rưỡi nữa tôi mới đến được. - Thế trong khi chờ bác sĩ đến, tôi biết làm thế nào? - Ông chịu khó dùng bút chì vậy. II/ Xưng hô trong hội thoại. 1. Từ ngữ xưng hô trong tiếng Việt và cách sử dụng. 2. Phương châm xưng khiêm hô tôn. (Tự xưng mình một cách khiêm nhường gọi người đối thoại một cách tôn kính) 3. Khi giao tiếp phải lựa chọn từ ngữ xưng hô sao cho phù hợp. Chuyển lời đối thoại thành lời dẫn gián tiếp như sau: Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp là quân Thanh sang đánh, nếu nhà vua đem binh ra chống cự thì khả năng thắng hay thua như thế nào. Nguyễn Thiếp trả lời rằng bấy giờ trong nước trống không, lòng người tan rã, quân thanh ở xa tới, không biết tình hình quân ta yếu mạnh, không hiểu rõ thế nên đánh nên giữ ra sao, Vua Quang Trung ra Bắc không quá mười ngày quân Thanh sẽ bị dẹp tan. III/ Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. Trong lời đối thoại Trong lời dẫn gián tiếp Từ xưng hô Từ chỉ địa điểm Từ chỉ thời gian tôi (ngôi thứ nhất) chúa công (ngôi thứ hai) nhà vua (ngôi thứ ba) vua Quang Trung (ngôi thứ ba) đây (tỉnh lược) bây giờ bấy giờ 2. Có mấy cách dẫn lời nói hay ý nghĩ của một người, một nhân vật? A một B Hai C Ba. D Bốn 3. Lời trao đổi của nhân vật trong tác phẩm văn học (nhất là văn xuôi) thường được dẫn bằng cách nào ? A Trực tiếp B Gián tiếp 3. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n t l i t©m tr¹ng cña em bÐ sau khi ả ạ l m mét viÖc cã lçi víi b¹n (trong à đã cã sö dông c¸ch dÉn trùc tiÕp v gian ti p).à ế . lớp 9 Tiết 73 «n tËp tiÕng viÖt Các phương châm hội thoại Phương châm về lượng Phương châm về chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm. lịch sự I/ Các phương châm hội thoại. 1. Lý thuyết. 2. Bài tập. H y kể một tình ã huống giao tiếp trong đó có một hoặc một số phương châm hội thoại nào đó