0

phuong phap danh gia phuong trinh chua can mot an

một số Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

một số Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

Toán học

... x − = Dạng 12: Phương pháp ®¸nh s¸t gi¸bằng đánh giá tinh tế dựa tính chất bất đẳng thức, ta nhanh chóng nghiệm Giải phương trình sau: 1) x − 2x + + x − = 2) x − x − + x + − x − = x+3 ...
  • 2
  • 34,526
  • 664
Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... gn nh vi y kin thc, bi ging ny s c chia thnh phn (5 dng phng trỡnh) Vớ d u tiờn mi phn rt quan trng, bi nú s cung cp cỏc phng phỏp gii Hot ng sau mi vớ d chớnh l bi Tham kho thờm cun sỏch: ... nghiệm phân biệt 13 Nhận xét: Nh vậy, việc lựa chọn phơng pháp lợng giác hoá, chuyển phơng trình ban đầu phơng trình lợng giác để giải phơng trình lựa chọn phơng pháp biến đổi thành tích Tổng kết: ... trỡnh sau: a x + x + 2x + 5x = b x + x + x = phơng trình chứa hai bậc khác ( thi i hc Khi Anm 2009: Gải phơng trình: 3x + 5x = 0, (x Ă ) Ví dụ 14: Giải Đánh giá định h ớng thực : Nhận...
  • 63
  • 7,638
  • 10
Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

Toán học

... ẩn phụ Dạng I phơng pháp Phơng pháp dùng ẩn phụ dạng việc sử dụng ẩn phụ để chuyển phơng trình ban đầu thành phơng trình với ẩn phụ Ta lu ý phép đặt ẩn phụ thờng gặp sau: Nếu toán chứa Đặt t ... (1) có nghiệm Chú ý: Chúng ta đa nhận xét rằng, ví dụ việc lựa chọn ẩn phụ đơn giản, phơng trình ban đầu Ví dụ cần phép biến đổi tơng đơng để nhận diện ẩn phụ Ví dụ 5: Giải phơng trình: n (1 + x)2 ... +x 1 +2 n 1+x = = n x= x x n Vậy, với n lẻ phơng trình nghiệm x = +2 n n Chú ý: Các ví dụ quan tâm tới việc lựa chọn ẩn phụ biến lợng giác Ví dụ 6: Giải phơng trình: + x = x(1 + x ) Giải Điều...
  • 96
  • 4,326
  • 5
Phương pháp giải bất phương trình chứa căn thức

Phương pháp giải bất phương trình chứa căn thức

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... nh vi y kin thc, bi ging ny s c chia thnh phn (4 dng bt phng trỡnh) Vớ d u tiờn mi phn rt quan trng, bi nú s cung cp cỏc phng phỏp gii Hot ng sau mi vớ d chớnh l bi Tham kho thờm cun sỏch: ... Vậy, tập nghiệm bất phơng trình [1; 5] 2x x Chú ý: Ta bình phơng hai vế bất phơng trình ban đầu cha khẳng định đợc dấu hai vế Hoàn toàn sử dụng phép biến đổi tơng đơng để thực thí dụ trên,...
  • 40
  • 16,778
  • 9
Bài giảng Phương pháp đánh giá quá trình giảng dạy

Bài giảng Phương pháp đánh giá quá trình giảng dạy

Tư liệu khác

... giảng bạn Ghi âm giúp đánh giá khía cạnh liên quan đến giáo viên nói o Bạn nói thời gian? o Nói gì? o Hướng dẫn có rõ ràng không? o Bao nhiêu thời gian dành cho học viên nói? o Bạn phản ứng với ... học bạn o Đưa danh sách lí thuyết cách dạy (ví dụ làm việc theo cặp hoạt động hữu ích lớp từ vựng quan trọng ngữ pháp…) thảo luận xem bạn đồng ý không đồng ý với quan điểm nào, quan điểm thể cách ... dạy riêng bạn, đưa chứng từ quan sát cá nhân bạn • Đọc: Bạn thấy cần tìm hiểu thêm lĩnh vực Bạn tham khảo trang web, sách tạp chí giảng dạy • Hỏi: đặt câu hỏi cho trang web tạp chí giảng dạy để...
  • 3
  • 809
  • 6
phương pháp giải bài tập phần phương trình chứa căn thức

phương pháp giải bài tập phần phương trình chứa căn thức

Toán học

...  tan t , t    Lời giải : 3x  x  (2)  3x      Đặt x  tan t , t    ;  , Khi (2) trở thành : tan 3t   t   k  2    4   7  Suy (1) có nghiệm : x  tan  ; x  tan ... | x | 1    Đặt x  ,t  ;  sin t  2 Phương trình cho trở thành : 1  cot ant     cos t  cot ant  cos t  cos t      sin t  sin t   cos t    t    k  sin 2t   ... cho trở thành :  t t  t  t  sin t  sin t    cos t   sin    cos    tan    cot an   21  sin t     sin t 2   2  2 Vậy phương trình có nghiệm x  Ví dụ...
  • 11
  • 1,651
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC ppt

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC ppt

Toán học

... Vậy tập nghiệm S = [1;3] ∪ {−1} b)Ta có x − < − x2 + x − ⇔ Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh http://trungtamquangminh.tk ⎡ ⎧2 x − < ⎢⎨ ⎢ ⎩− x + x − ≥ ⎢ ⎧2 x − ≥ ⎢⎪ 2 ⎢⎨ ⎩ ⎣ ⎪( x − ) < − x + x − ... 13x − ⇔ 3x − 17 x + 10 = ⎡x = ⇔⎢ ⎢ x = (l ) ⎣ Vậy S = {5} Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh http://trungtamquangminh.tk ĐẠI SỐ Phương trình – Bất phương trình Vd2: Giải bất phương trình x − − ... = Ta thấy biểu thức dấu có số hạng x − x , biểu thức chung, ý quan tâm đến nhũng biểu thức chung chứa biến, có thêm số không quan trọng, ta đặt ẩn t = x − x , để đưa phương trình dạng bản, nhiên...
  • 14
  • 5,531
  • 113
Một số phương pháp giải phương trình chứa căn trong chương trình Toán ở trường THPT

Một số phương pháp giải phương trình chứa căn trong chương trình Toán ở trường THPT

Toán học

... cụ thể, thông thường đặt ẩn phụ ta quan tâm đến điều kiện cho ẩn phụ, quay lại ẩn ta quan tâm đến điều kiện cho ẩn Nếu thấy điều kiện cho toán phức tạp ta khoan xét đến điều kiện, trừ toán sử dụng ... vậy, bước đầu đề tài góp phần nâng cao chất lượng học tập học sinh đem lại hiệu rõ rệt Trong thời gian tới, đề tài tiếp tục áp dụng vào thực tiễn giảng dạy nhà trường mong đạt hiệu tốt đẹp đạt trình ... thức liên quan, người học có nhìn sâu sắc cách giải toán Đồng thời, từ phương pháp đó, học sinh rút cho kinh nghiệm phương pháp giải toán riêng, quay lại để kiểm chứng lí thuyết trang bị để làm...
  • 15
  • 5,013
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC pot

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC pot

Toán học

... xét: Ta thấy biểu thức dấu có số hạng x − x , biểu thức chung, ý quan tâm đến nhũng biểu thức chung chứa biến, có thêm số không quan trọng, ta đặt ẩn t = x − x , để đưa phương trình dạng bản, nhiên ... cách giải Từ nghiệm phương trình, bất phương trình ta suy nghiệm phương trình, bất phương trình ban đầu Chú ý: Phương trình, bất phương trình không tương đương với phương trình bất phương trình...
  • 14
  • 1,892
  • 22
Phương pháp đánh giá quá trình giảng dạy potx

Phương pháp đánh giá quá trình giảng dạy potx

Cao đẳng - Đại học

... giảng bạn Ghi âm giúp đánh giá khía cạnh liên quan đến giáo viên nói o Bạn nói thời gian? o Nói gì? o Hướng dẫn có rõ ràng không? o Bao nhiêu thời gian dành cho học viên nói? o Bạn phản ứng với ... học bạn o Đưa danh sách lí thuyết cách dạy (ví dụ làm việc theo cặp hoạt động hữu ích lớp từ vựng quan trọng ngữ pháp…) thảo luận xem bạn đồng ý không đồng ý với quan điểm nào, quan điểm thể cách ... ứng cảm nhận thân số học viên mà bạn quan sát thấy Bạn nên đặt câu hỏi bạn quan sát Viết nhật kí giảng dạy thực đòi hỏi phải tiến hành thường xuyên Quan sát lẫn nhau: Mời đồng nghiệp đến dự...
  • 6
  • 425
  • 0
Một số dạng phương trình và bất phương trình chứa căn thức và phương pháp giải ( SKKN toán 9)

Một số dạng phương trình và bất phương trình chứa căn thức và phương pháp giải ( SKKN toán 9)

Toán học

... liệu, phải dành thời gian hợp lý ví dụ học khoá, học ngoại khoá, học tự chọn, thực hành phải thực say mê môn Toán với thức đầy hóc búa Hệ thống hoá đợc kiến thức liên quan đến phép biến đổi ... cho học sinh học đặc biệt quan trọng, phải luôn đa học sinh vào tình có vấn đề để em t duy, suy nghĩ nhng lại phải tránh nhàm chán, lặp lại Muốn vậy, phải nhiều thời gian cho công việc chuẩn bị ... liên quan đến phép biến đổi thức, số kỹ biến đổi mang tính định lợng cách đặt cho phù hợp Đối với học trò cần phải nắm kiến thức nhiều mảng liên quan nh phép biến đổi thức, điều kiện có nghĩa biểu...
  • 12
  • 2,169
  • 0
Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

Phương pháp giải phương trình chứa căn thức

Toán học

... tử chung (^_^) Sau số tập: Giải phương trình sau: Nguyễn Đức Tuấn – ( t_toan) – Chúc bạn thành công! ...
  • 7
  • 1,600
  • 27
các phương pháp đánh giá quá trình thuỷ phân , nghiên cứu tổng hợp chất nhũ hoá và kiểm tra

các phương pháp đánh giá quá trình thuỷ phân , nghiên cứu tổng hợp chất nhũ hoá và kiểm tra

Thạc sĩ - Cao học

... hởng thời gian phản ứng Thời gian phản ứng có ảnh hởng lớn đến trình thuỷ phân dầu , thời gian phản ứng độ chuyển hoá thấp , tăng thời gian phản ứng độ chuyển hoá tăng , đến thời gian độ chuyển ... cacbonat không hoà tan gây dính bám bề mặt nhựa mặt đá + Mặt đá hút tiểu cầu nhựa bitum mang điên tích âm hình thành loại xà phòng canxi không hoà tan gây bám dính mặt dá mang điện tích âm (đá ... hởng thời gian phản ứng Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Thời gian phản ứng để tạo chất nhũ hoá có ý nghĩa lớn việc hình thành chất nhũ , thời gian ngắn độ...
  • 79
  • 380
  • 0
Ôn thi Đại học  Một số phương pháp giải phương trình và bất phương trình chứa căn

Ôn thi Đại học Một số phương pháp giải phương trình và bất phương trình chứa căn

Toán học

... = Ta thấy biểu thức dấu có số hạng x − x , biểu thức chung, ý quan tâm đến nhũng biểu thức chung chứa biến, có thêm số không quan trọng, ta đặt ẩn t = x − x , để đưa phương trình dạng bản, nhiên ... cách giải Từ nghiệm phương trình, bất phương trình ta suy nghiệm phương trình, bất phương trình ban đầu Chú ý: Phương trình, bất phương trình không tương đương với phương trình bất phương trình...
  • 14
  • 434
  • 1

Xem thêm