phieu dieu tra hung thu hoc tap mon toan

... Đánh giá định lượng Qua kiểm tra đánh giá, chúng tơi tiến hành thống kê, tính tốn thu bảng số liệu sau: Bài kiểm tra số 1: Bảng Bảng thống kê điểm số ( Xi) kiểm tra Bảng Bảng phân phối tần suất ... Kiểm tra việc học sinh nắm sâu sắc tài liệu học tập - Khả giải vấn đề - Hứng thú môn học, thể ở: Khả mở rộng toán, khả tự học 3.3 Đánh giá kết thử nghiệm Sau trình thử nghiệm, chúng tơi thu số ... họ Theo ơng, hứng thú hướng tính tích cực tâm lí vào đối tượng định vào mục đích nhận thức chung, tiếp thu tri thức nắm vững hành động phù hợp Hứng thú biểu mối quan hệ có tính lựa chọn mơi trường

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... phạm đề kiểm tra: Bài Câu a) Kiểm tra kĩ tính góc hai đường thẳng, tính góc hai đường thẳng cách dựng đường vng góc chung Câu b) Kiểm tra khả đặc biệt hóa để phát vấn đề Bài Câu a) Kiểm tra khả tư ... giá định lượng Qua kiểm tra đánh giá, chúng tơi tiến hành thống kê, tính toán thu bảng số liệu sau Bài kiểm tra số 1: Bảng 1: Bảng thống kê điểm số Xi kiểm tra số Số kiểm tra đạt điểm Xi Lớp Số ... viên hứng thú hoạt động dạy Toán (trước thử nghiệm) 5.3 Điều tra thực tiễn xin ý kiến chuyên gia - Phỏng vấn, sử dụng phiếu điều tra GV HS về: + Thực trạng vấn đề bồi dưỡng hứng thú cho học sinh

Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:08

... để thích ứng với sống Ơn tập để tiết sau kiểm tra tiết Kiểm tra đánh giá kết học tập Quá trình học tập thời lượng 45 phút (1 tiết học ) em làm kiểm tra đánh giá với nội dung câu hỏi sau: Bài 158 ... intrnet) HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập Tiến trình dạy - học a) Ổn định tổ chức b) Kiểm tra cũ ( Hoặc kiểm tra đồ dùng học tập học sinh) c) Tổ chức hoạt động dạy học - Vào bài- kết nối: GV nêu ... sáng tạo học sinh hoạt đời sống hàng ngày trường gia đình III Các phương pháp kĩ thu? ??t dạy học tích cực: - Tư - Kĩ thu? ??t hỏi chuyên gia - Thảo luận nhóm - Xử lý tình IV Chuẩn bị: GV: : - Hệ thống

Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:06

... hứng thu? ? thành hai loại: hứng thu? ?thụ động (hứng thu? ? tạm thời) và hứng thu? ? chủ động (hứng thu? ? thường xuyên).Về phương diện hướng, hứng thu? ? có thể phân thành hai loại: Hứng thu? ?trực ... còn là mộtthuộc tính bền vững của cá nhân học sinh.- Hứng thu? ? nhận thức là một hiện tượng phức tạp và biến động cũngnhư hứng thu? ? nhận thức hứng thu? ? nói chung Hứng thu? ? nhận ... loại khác nhau hứng thu? ? nhận thức: hứng thu? ? ở các kết quả của nhậnthức và hứng thu? ? ở những phương pháp của hoạt động nhận thức (hứng thu? ?kiểu lí luận).Hứng thu? ? với kết quả

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:19

... ab Bài 40 ( SGK Tốn 6- Trang 20) Giải Vì tổng số ngày hai tuần = 2= 14 gấp đôi nên = 14.2= 28 Vâây năm = 1428 Vâây năm Nguyễn Tra? ?i viết Bình Ngơ đại cáo năm 1428 Ngũn Tra? ?i (1380 – 19 tháng ... Phượng Sơn, lộ Lạng Giang (nay thu? ??cChí Linh, Hải Dương) Ông trai Nguyễn Phi Khanh bà Trần Thị Thái, cháu ngoại Trần Nguyên Đán Thi đỗ Thái học sinh năm 1400, Nguyễn Tra? ?i làm quan triều Hồ Sau ... hiệu chia hết 3.Số Nguyên tố, Hợp số ƯCLNBCNN Bài 40 ( SGK Tốn 6- Trang 20) Bình Ngơ đại cáo đời năm nào ? Năm abcd , Nguyễn Tra? ?i viết Bình Ngô đại cáo tổng kết thắng lợi kháng chiến Do

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:05

... hình chung quan điểm, thái độ học tập học sinh môn học để đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu dạy Nội dung phiếu điều tra trình bày phụ lục (Lưu ý: Phiếu điều tra không yêu cầu ghi tên người điều tra ... chứng minh qua kết phiếu điều tra kết khảo sát kiến thức đầu năm học nhà trường tổ chức Cuối tháng năm 2016, điều tra hứng thú học tập học sinh lớp 12B1 mơn Tốn điều tra nguyên nhân dẫn đến việc ... Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp điều tra (Phỏng vấn, phiếu điều tra) - Phương pháp đối chứng - Phương pháp nghiên cứu tài liệu - Phương pháp kiểm tra - Phương pháp thống kê, xử lý số liệu

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:07

... lính dắt voi xuống thuyền lớn neo bờ sông, đợi voi đứng yên sai người đánh dấu mép nước bên mạn thuyền, dắt voi lên bờ Sau đó, ơng lệnh cho quân lính khuân đá bỏ vào thuyền, thuyền chìm xuống ... Phương pháp nghiên cứu xây dựng sở lí thuyết: Nhằm nắm vững mục tiêu, yêu cầu kiến thức, kĩ năng, thái độ mơn Tốn lớp - Phương pháp điều tra, khảo sát thực tế, thu thập thơng tin: Nhằm có thơng tin ... Năm 2018 thu? ??c kỷ mấy? Hay dạy “Tìm số trung bình cộng” (trang 26 SGK Toán 4), với toán: Số học sinh lớp 25 học sinh, 27 học sinh, 32 học sinh Hỏi trung bình lớp có học sinh? (SGK tốn - trang 27)

Ngày tải lên: 16/10/2019, 08:58

... Phương pháp sơ đồ tư Một số kĩ thu? ??t dạy học tích cực thường dùng * Kĩ thu? ??t khăn trải bàn * Kỹ thu? ??t mảnh ghép * Kĩ thu? ??t XYZ (còn gọi kĩ thu? ??t 635) Kỹ thu? ??t XYZ kỹ thu? ??t làm việc nhóm nhằm phát ... thành viên, thành viên cần đưa ý kiến khoảng thời gian phút, vậy, kỹ thu? ??t gọi kỹ thu? ??t 635 * Kĩ thu? ??t hỏi chuyên gia: Kĩ thu? ??t giúp học sinh rèn số kĩ như: đảm nhận trách nhiệm, xử lí thơng ... với mục tiêu điểm số thi cử, để đạt điều em mắc lỗi: trao đổi, nhìn nhau, xem tài liệu…Và vơ tình em hình thành cho tính cách khơng tốt Với mong muốn em trở thành công dân có phẩm chất tốt, có

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:35

... mơn Tốn lớp Thảo luận, đánh giá kết thu 2.1 Tính mới, tính sáng tạo 2.2 Khả áp dụng mang lại lợi ích thiết thực sáng kiến III Kết luận Tài liệu tham khảo Trang 1 2 3 4 11 11 11 12 14 CÁC TỪ VIẾT ... nhằm góp phần làm thay đổi hình thức hoạt động học sinh, giúp em tiếp thu kiến thức cách tự giác tích cực Thơng qua đề tài muốn trao đổi với đồng nghiệp việc sử dụng trò chơi học tập để dạy học cho ... chưa thực đáp ứng yêu cầu mà SGK định Trên thực tế, Toán học, học sinh tiếp thu thụ động, học sinh ngại phát biểu, tiếp thu chậm Cuối tiết học, học sinh thường uể oải tập trung ý vào Qua tìm hiểu

Ngày tải lên: 11/03/2020, 09:43

... bạn nhóm lên điền số thích hợp vào trống khung xuất phát nhanh chóng trao bút viết cho bạn thứ hai Cứ thế, bạn thứ năm lên điền số thích hợp vào trống khung cuối Nhóm làm đích trước nhóm thắng ... sinh lớp tham gia trò chơi tốn học tơi tổ chức tuần 8, đến kì tơi tiến hành vấn điều tra hứng thú học tập em thu kết sau: - Tỉ lệ học sinh thích học mơn Tốn tăng lên 75 % so với đầu năm 53% - Tỉ ... thực đổi phương pháp dạy học Tuy nhiên, vấn đề thực có thành cơng hay khơng lại tùy thu? ??c vào hoàn cảnh cụ thể phụ thu? ??c vào cố gắng địa phương, giáo viên trường, lớp Một năm giải pháp đổi hình thức

Ngày tải lên: 10/06/2020, 07:36

... nhiều năm ,cũng qua tài liệu tham khảo ,bản thân tôi rút kinh nghiệm chung là cần phải kích thích hứng thú học tập môn toán cho ... tròn đường kính BC cắt AB D ,cắt AC E,BE cắt CD H.Chứng minh A,D,H,E cùng thu? ??c đường tròn Hướng dẫn: Caïch 1: A BDC = BEC = 900 Nãn ADH + AEH = 1800 ... góc cùng phụ với ABC) (**) Từ (*) và (**) => DAH = DEH => A,D,H,E cùng thu? ??c đường tròn Caïch 4: DAE = EHC (2 góc cùng phụ vớiECH) => Tg ADHE

Ngày tải lên: 31/03/2021, 12:09

... sinh 2.2 Đối tượng điều tra - Học sinh lớp khối trường THCS X, thành phố Vinh, Nghệ An - Tổng số học sinh tham gia điều tra: 105 học sinh - Kết điều tra + Nhóm học sinh tiếp thu nhanh, giải vấn đề ... tiếp thu khắc sâu kiến thức, đồng thời phát huy lực thân điều mà giáo viên trăn trở Muốn vậy, người giáo viên cần phải kế thừa, phát triển mặt tích cực hệ thống phương pháp dạy học quen thu? ??c, ... tiếp xúc với mơn Tốn - mơn địi hỏi tính logic, trừu tượng cao - em có tư tưởng chung ngại học, ngại làm tập Với mong muốn giúp học sinh u thích mơn Tốn nhằm nâng cao chất lượng đại trà nhà trường,

Ngày tải lên: 14/05/2021, 08:27

... ý tưởng chung - Bước 4: Dự đoán giả thuyết: Cho học sinh suy nghĩ tiếp dự đoán hay đề xuất giả thuyết nội dung kiến thức, kĩ - Bước 5: Kiểm tra giả thuyết: Cho học sinh kiểm tra giả thuyết đề ... ức chế thấy chán học mơn tốn Giáo viên cần phân cơng cho em tổ trưởng kiểm tra việc học thu? ??c học sinh Bởi em khơng thu? ??c bài, khơng nhớ cơng thức, qui tắc tốn học vận dụng để giải tập - Trong ... người học hăng say học tập, mong muốn sâu tìm hiểu mơn học mà ưa thích Thực tiễn cho thấy, kết học tập người học không phụ thu? ??c vào đặc điểm mặt trí tuệ người học mà tuỳ thu? ??c vào việc người học

Ngày tải lên: 19/05/2021, 19:23

... bàn, kĩ thu? ??t Động não, kĩ thu? ??t Tia chớp, kĩ thu? ??t KWLH, kĩ thu? ??t Hỏi trả lời, kĩ thu? ??t Đọc tích cực, kĩ thu? ??t Sơ đồ tư duy, kĩ thu? ??t dạy học theo trạm [4] Với kĩ thu? ??t dạy học này, em có hội ... pháp kĩ thu? ??t dạy học tích cực để tiết học thêm sinh động, hấp dẫn phát triển lực học sinh như: Kĩ thu? ??t Chia nhóm, kĩ thu? ??t Giao nhiệm vụ, kĩ thu? ??t Đặt câu hỏi, kĩ thu? ??t Khăn trải bàn, kĩ thu? ??t ... lính dắt voi xuống thuyền lớn neo bờ sông, đợi voi đứng yên sai người đánh dấu mép nước bên mạn thuyền, dắt voi lên bờ Sau đó, ơng lệnh cho quân lính khuân đá bỏ vào thuyền, thuyền chìm xuống

Ngày tải lên: 23/05/2021, 09:04

... tập học sinh 2.2 Đối tượng điều tra - Học sinh lớp khối trường THCS …… - Tổng số học sinh tham gia điều tra: 105 học sinh - Kết điều tra + Nhóm học sinh tiếp thu nhanh, giải vấn đề linh hoạt: ... tiếp thu khắc sâu kiến thức, đồng thời phát huy lực thân điều mà giáo viên trăn trở Muốn vậy, người giáo viên cần phải kế thừa, phát triển mặt tích cực hệ thống phương pháp dạy học quen thu? ??c, ... tiếp xúc với mơn Tốn - mơn địi hỏi tính logic, trừu tượng cao - em có tư tưởng chung ngại học, ngại làm tập Với mong muốn giúp học sinh u thích mơn Tốn nhằm nâng cao chất lượng đại trà nhà trường,

Ngày tải lên: 03/06/2021, 15:21

... ý tưởng chung - Bước 4: Dự đoán giả thuyết: Cho học sinh suy nghĩ tiếp dự đoán hay đề xuất giả thuyết nội dung kiến thức, kĩ - Bước 5: Kiểm tra giả thuyết: Cho học sinh kiểm tra giả thuyết đề ... ức chế thấy chán học mơn tốn Giáo viên cần phân cơng cho em tổ trưởng kiểm tra việc học thu? ??c học sinh Bởi em khơng thu? ??c bài, khơng nhớ cơng thức, qui tắc tốn học vận dụng để giải tập - Trong ... người học hăng say học tập, mong muốn sâu tìm hiểu mơn học mà ưa thích Thực tiễn cho thấy, kết học tập người học không phụ thu? ??c vào đặc điểm mặt trí tuệ người học mà tuỳ thu? ??c vào việc người học

Ngày tải lên: 09/06/2021, 12:27

... tính cộng, trừ phạm vi 6, sau gọi vài em đứng chỗ thi đọc xem người thu? ??c Bạn thu? ??c, lưu loát bạn người thắng Cịn bạn chưa thu? ??c GV khuyến khích động viên thêm để cố gắng * Trị chơi : Xì điện ... nghiệm chung, qua vận dụng phù hợp cho khối lớp cho đối tượng học sinh Đồng thời cấp quản lý, lãnh đạo giáo viên cần đầu tư trang thiết bị dạy học sử dụng q trình tổ chức trị chơi - Mong nhà ... phép tính cộng, trừ (khơng nhớ) phạm vi 100 tính nhẩm đặt tính * Thi đọc thu? ??c phép tính cộng, trừ học - Mục tiêu: Học sinh thu? ??c phép tính cộng, trừ học - Hình thức : Cá nhân - Cách tiến hành :

Ngày tải lên: 15/06/2021, 20:00

... sinh lớp 10 Trường THPT Lê Viết Thu? ??t Mơn Tốn mơn học học sinh lớp 10 Trường THPT Lê Viết Thu? ??t quan tâm, tích cực học tập, tiếp thu áp dụng nhiều vào thực tiễn Nhìn chung học sinh lớp 10 coi trọng ... số em cịn ghi nhớ đại khía, chung chung, có em đánh giá thấp việc ôn tập tài liệu - Do cấu trúc não phức tạp chức não phát triển; phát triển q trình nhận thức nói chung, ảnh hưởng hoạt động học ... biết đánh giá nhân cách nói chung tồn thu? ??c tính nhân cách Thanh niên khơng có nhu cầu đành khả đánh giá sâu sắc tốt thiếu niên phẩm chất mặt mạnh mặt yếu người chung sống với nhận thức người

Ngày tải lên: 23/08/2021, 01:05

... N: l p tiết l thuyết tiết luyện t p, tiết t h nv tiết kiểm tr + ốh + ố sinh th m gi i kiểm tr - D ng to n h N: 99 h m: 99 thống k i ểx l - R t r nh ng kết lu n r t r từ việ nh n gi thuyết kho h ... khoa h it p ỤC ỤC MỞ ĐẦU 1 LÍ DO CHỌN Ề TÀI ÍCH N HIÊN CỨU MỤC GIẢ THUYẾT KHOA HỌC NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU HƯƠN HÁ N HIÊN CỨU CẤU TRÚC CỦA LUẬN ... th h tr ụng ủ gi ng h nh th nh khuynh h sinh qu tr nh th m gi ng t ng x ngo i nh ng" (1975) Nh n hung, gi o ụ v h gi n y i s u nghi n ứu hứng th lĩnh v gi i o n ph t triển tr tuệ ủ h nh n thứ u

Ngày tải lên: 03/10/2021, 12:15

... GV hướng dẫn cho em kèm HS yếu trong tuần, ngày nào em cũng phải kiểm tra bài và cả lý thuyết, lí thuyết thì các em học thu c,còn em ra đề cho HS làm bài tâp thì các em không làm, hoặc nói là ... thái độ, ý thức học tập của học sinh. - Phương pháp điều tra: phương pháp này được sử dụng dưới các hình thức như phát phiếu điều tra, thu thập số liệu để nắm được hứng thú của học sinh với ... và chính xác. Không để cho HS học mà không hiểu (cũng như học thu c lòng mà không vận dụng). GV cần hướng dẫn cách tự học, lí thuyết và cách học như sau: + Về cách học: Cần phân chia thời gian...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15