phiếu học tập số 4
phiếu học tập số 1
... gốc hpá học R, khác nhóm – NH2 D Giống nhóm amin, gốc hóa học R, phân biệt nhóm cacbôxil 13 Khối lượng kích thước TB axit amin : A.300 đvC Ǻ B 110 đvC Ǻ C 110 đvC 3 ,4 Ǻ D 300 đvC 3 ,4 Ǻ 14 Nội dung ... B 110 đvC Ǻ C 110 đvC 3 ,4 Ǻ D 300 đvC 3 ,4 Ǻ 14 Nội dung sau sai : I Số LK peptit số aa trừ bớt II Số phân tử nước giải phóng số LK peptit hình thành qt tổng hợp prôtêin III LK peptit hình thành ... LK peptit LK hóa trị A I B II C III D IV 15 Yếu tố sau chi phối nhiều đến tính đặc thù prôtêin A Số lượng aa phân tử prôtêin B Thành phần aa phân tử prôtêin C trình tưh xếp aa phân tử prôtêin D...
- 2
- 1,459
- 0
phiếu học tập sô 2
... tổng số ribônu mARN ? A.0,7 242 B.0,2631 C 0,18105 D 0,3 946 5 20.Một phân tử mARN có tỉ lệ ribônu A= 2U=3G=4X Tỉ lệ phần trăm loại ribônu A,U, G, X : A 10%, 20%, 30%, 40 % B 48 %, 24% , 16%, 12% C 48 %, ... C. 340 0 Ǻ D 5100Ǻ 24 .Số lượng loại ribônu A,U,G,X phân tử mARN : A 150, 300, 45 0, 600 B.200 ,40 0, 600, 800 C.100, 200, 300, 40 0 D 75,150,225, 300 25 Mạch khuôn gen có số nu A,T,G,X loại : A .40 0,200, ... A,T,G,X loại : A .40 0,200, 100, 300 B 200, 40 0, 100, 300 C 40 0, 300, 200, 100 D 200, 100, 40 0, 300 26 Một phân tử mARN có hiệu số G với A 5% X với U 15% số ribônu mạch Tỉ lệ % nu gen tổng hợp mARN...
- 3
- 906
- 3
PHIẾU HỌC TẬP SỐ pdf
... Hướng hóa V Dặn dò Học trả lời câu hỏi SGK trang 94 Soạn 24 sưu tầm hình ảnh ứng động thực vật Đáp án phiếu học tập Các kiểu Khái niệm hướng Tác Vai trò nhân Cơ ... nước với nước Là phản ứng Thực sinh trưởng trao Hướng đối Các đổi chất với hợp hóa dinh chất hóa học chất dưỡng hóa ...
- 4
- 334
- 0
Phiếu học tập: Sơ đồ quá trình điều hòa đường huyết
... Bảng 1: Công dụng số loại có giá trị đời sống người STT Tên Cây mít Cây sen Cây lúa Cây mía Cây náng Cây lạc Cây xoan Cây tam...
- 2
- 879
- 7
Sử dụng phiếu học tập trong một số bài Hóa học 10
... lục) học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Võ Trường Toản Kết là: GV sử dụng phiếu học tập học hóa học sau: 4, 4% thường xuyên; 40 ,3% ít; 44 ,4% ít; 11,2% giáo viên không sử dụng phiếu học tập ... chép tập GV soạn sẵn phiếu học tập Xuất phát từ lí mạnh dạn chọn đề tài “Sử dụng phiếu học tập số Hóa học 10” để nghiên cứu với mục đích góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học nói chung dạy học ... dụng phiếu học tập để phát huy tính tích cực, sáng tạo thân Và phần cho thấy giáo viên sử dụng phiếu học tập dạy học hóa học chưa nhiều Vì vậy, mạnh dạn sử dụng phiếu học tập số hóa học 10 trình...
- 25
- 1,341
- 1
skkn kĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường thpt nông cống 3
... học, môi trường lớp học, GV xác định nội dung phiếu học tập, khối lượng cách biểu đạt công việc phiếu học tập cho phù hợp - Viết phiếu học tập: Các thông tin, yêu cầu, câu hỏi tập phiếu học tập ... - Sự hứng thú học tập học sinh tiết học tăng đáng kể: Bảng thống kê hứng thú học tập học sinh môn Địa lí (Trước áp dụng đề tài) Tổng Lớp số học 11C1 11C6 11C7 Tổng sinh 49 44 44 137 Rất hứng ... thú Số Tỉ lệ Hứng thú Số Tỉ lệ Bình thường Số Tỉ lệ số học lượng (%) lượng 31 (%) lượng (%) 11C1 11C6 11C7 Tổng sinh 49 44 44 137 29 25 22 76 59.1 56.8 50.0 55.5 17 15 20 52 34. 7 34. 1 45 .4 37.9...
- 39
- 1,341
- 1
xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng caoc
... - 2008 30 /49 28 /49 20/50 21/51 2008 - 2009 31/51 30/50 21 /49 18 /48 2009 - 2010 35/50 33/50 18/50 20/50 2010 - 2011 30 /45 32 /44 22 /45 23 /46 Tỉ lệ 57,25 % 42 ,75 % * Ghi chú: x / y số học sinh có ... theo yêu cầu phiếu học tập Đối với giáo viên Nghiên cứu tài liệu, chuẩn bị giáo án kèm theo phiếu học tập in sẵn hệ thống tập định lượng, câu hỏi mở sơ đồ khối; sơ đồ sản phẩm để học sinh đối ... lọc số dạng tập định lượng tương ứng với nội dung định luật bảo toàn - Chuẩn bị tài liệu: phiếu học tập - Tổ chức cho HS thực trình tự thao tác tư phân tích đề thông qua hệ thống phiếu học tập...
- 18
- 925
- 0
skkn sử dụng phiếu học tập kết hợp bảng số liệu trong một tiết dạy học ôn tập địa lí KTXH lớp 9
... đề “sử dụng phiếu học tập kết hợp bảng số liệu tiết dạy học ôn tập địa lí KTXH lớp 9” PHẦN III GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A LÍ LUẬN CHUNG VỀ PHIẾU HỌC TẬP I PHIẾU HỌC TẬP LÀ GÌ? Phiếu học tập phương tiện ... học trình độ học sinh, giáo viên thiết kế hệ thống câu hỏi phiếu học tập cho hợp lí Có thể phân thành số loại phiếu học tập sau: Phiếu học tập dùng để xây dựng kiến thức Đây loại phiếu giáo viên ... đổi, học tập kinh nghiệm nhau, hỗ trợ lẫn để đến kiến thức chung cách nhanh kết hợp phiếu học tập với phương tiện khác dạy ôn tập khoa học hợp lí • Một số yêu cầu sử dụng phiếu học tập tiết ôn tập...
- 21
- 875
- 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh xây dựng phiếu học tập và định hướng cho học sinh chuẩn bị bài trước khi đến lớp
... H2SO4 loãng và axit H2SO4 đặc ? H2SO4 loãng H2SO4 đặc Fe + H2SO4 → Fe + H2SO4 t → Cu + H2SO4 → Cu + H2SO4 → FeO + H2SO4 → FeO + H2SO4 → Fe2O3 + H2SO4 → Fe2O3 + H2SO4 → Fe(OH)2 + H2SO4 → ... + H2SO4 → Fe2O3 + H2SO4 → Fe(OH)2 + H2SO4 → Fe(OH)2 + H2SO4 → S + H2SO4 → S + H2SO4 → HI + H2SO4 → HI + H2SO4 → C + H2SO4 → C + H2SO4 → Kết luận: …………………………… Kết luận: ……………………………… IV ỨNG ... 96,2 10C 45 45 100 42 93,3 10K 40 40 100 40 100 - Về số học sinh tham gia chuẩn bị và xây dựng bài theo thời gian: Lớp Sĩ sô 10B Tháng 9-10 Tháng 11-12 Tháng 1-2 Tháng 3, 4, SL %...
- 22
- 587
- 0
SKKN phương pháp sử dụng phiếu học tập và kết hợp bảng số liệu trong tiết ôn tập Địa lý KTXH lớp 9 THCS
... quanh vấn đề sử dụng phiếu học tập kết hợp bảng số liệu tiết dạy học ôn tập địa lí KTXH lớp Phần III Giải vấn đề A Lí luận chung phiếu học tập I Phiếu học tập gì? Phiếu học tập phơng tiện thờng ... học trình độ học sinh, giáo viên thiết kế hệ thống câu hỏi phiếu học tập cho hợp lí Có thể phân thành số loại phiếu học tập nh sau: Phiếu học tập dùng để xây dựng kiến thức Đây loại phiếu giáo ... viên học sinh, phụ thuộc vào khâu thiết kế hoạt động dạy học giáo án giáo viên Cho nên sử dụng phiếu học tập dạy học tiết ôn tập khoa học, tối u hợp lí II.Vấn đề sử dụng phiếu học tập tiết ôn tập...
- 19
- 1,599
- 4
Sử dụng phiếu học tập trong hoạt động dạy học bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp
... cố, luyện tập kiến thức - Sử dụng nhà để học sinh tự học: ôn tập kiến thức vừa học lớp , chuẩn bị 4. 3 Các bước sử dụng phiếu học tập : Bước 1: GV nêu nhiệm vụ học tập, giao phiếu học tập cho ... Thực hành số phép tu từ cú pháp -chương trình Ngữ văn chuẩn 12 4. 1Kết hợp sử dụng phiếu học tập với hoạt động hợp tác nhóm ( nhóm / phiếu học tập) : Sử dụng phiếu học tập để HS ôn tập kiến thức ... phiếu học tập thường giấy khổ A4, có chỗ trống cho HS ghi kết học tập *Nhiệm vụ học tập nêu phiếu học tập phải vừa sức với trình độ, hoạt động HS, với lượng thời gian thực thích hợp Phiếu học tập...
- 30
- 499
- 0
NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP LỚP 12C2 QUA SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP BÀI “THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP” (TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC-HÒA THÀNH TÂY NINH)
... 5.5 5.5 4 5.5 4. 5 4. 5 4. 5 5 5.5 4. 5 6.5 4. 5 4. 5 2.8 4. 5 5 5.3 3.8 4. 5 6 5.5 5.5 4 5 4. 5 5 4. 5 5.5 5 5.5 4. 5 2.5 5.5 4. 5 5 5.5 5.5 STT Họ Tên 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ... Ngữ văn chuẩn 12 4. 1Kết hợp sử dụng phiếu học tập với hoạt động hợp tác nhóm ( nhóm / phiếu học tập) : Sử dụng phiếu học tập để HS ôn tập kiến thức cũ, luyện tập, củng cố học với số lượng HS cho ... phiếu học tập thường giấy khổ A4, có chỗ trống cho HS ghi kết học tập *Nhiệm vụ học tập nêu phiếu học tập phải vừa sức với trình độ, hoạt động HS, với lượng thời gian thực thích hợp Phiếu học tập...
- 33
- 618
- 0
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích trong dạy học phần Di truyền và biến dị Sinh học 9 THCS
... 36 S lng T l % 279 1 14 57 251 65 1 34 199 87 116 48 123 207 108 12 156 26 23 62 25,33 12,67 55,78 14, 44 29,78 44 ,22 19,33 25,78 10,67 27,33 46 24 2,67 34, 67 5,78 5,11 245 54, 44 231 51,33 B Nghe ... SL % SL % SL % 22 48 ,89 15 33,33 17,78 0 15,56 20 29 64, 44 0 15,56 16 35,56 21 46 ,67 2,21 11,11 17 37,78 23 51,11 0 17,78 18 40 14 31,11 11,11 11 24, 44 14 31,11 17 37,78 6,67 14 31,11 25 55,56 ... 14 31,11 17 37,78 6,67 14 31,11 25 55,56 13,13 0 12 26,67 15 33,33 16 35,56 4, 44 L % 4, 44 19 42 ,22 13 28,89 11 24, 45 phỏp khỏc Qua kt qu bng 1.1 trờn kt hp vi vic tham kho giỏo ỏn v trao i vi...
- 118
- 616
- 3
SKKN sử dụng phiếu học tập để hướng dẫn học sinh học nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào một số bài học môn cô
... thực 2.5.1 Số liệu khảo sát lớp dạy Số HS khảo sát Lớp 15 11A3 10 11A4 Tiết học không sử dụng Phiếu học tập Tiết học có sử dụng Phiếu học tập Số hs tìm vấn đề học có nội dung học sử dụng ... giáo dục học sinh 17 Phụ lục Mẫu phiếu học tập in phát cho nhóm học sinh học TRƯỜNG THPT SỐ TP LÀO CAI MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 PHIẾU HỌC TẬP SỐ Dành cho nhóm học sinh thảo luận Thời gian: 2 -4 phút ... hàn C Hoạt động nhóm: Về nhà học tiến hành trao đổi, làm trực tiếp vào phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP SỐ Dành cho nhóm học sinh thảo luận Thời gian: 2-4phút Giúp học sinh học nội dung “tích hợp giáo...
- 19
- 529
- 0
Kĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường THPT nông cống 3
... đường thẳng 1 : x 0; : x 0; : x y Đáp số: (C ) :( x 4) ( y 2 4) 42 (C ) :( x 4) ( y 2 4) 42 Bài Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho đường tròn (C ) : x y , viết ... nghiệm năm học giảng dạy lớp 10, 12, trình ôn thi Đại học – Cao đẳng học sinh đồng tình đạt kết quả, nâng cao khả tư phương pháp giải toán hình học phương pháp tọa độ Các em hứng thú học tập hơn, ... giác MAB vuông Đáp số: a A(5; 4) , B (4; 5) ngược lại b 19 - Tam giác vuông M M ( ; ) 12 12 - Tam giác MAB vuông B M (1 ;4) M (2;1) - Tam giác MAB vuông A M (2;7) M (5 ;4) 11 Bài Trong mặt...
- 18
- 311
- 0
- phiếu học tập lớp 4
- phieu hoc tap so mot bai 21 dia li 12
- hãy nghiên cứu mục ii iii và quan sát các hình ảnh sau rồi thảo luận để hoàn thành phiếu học tập số 01
- phiếu học tập số 2 chọn đáp án đúng
- phiếu học tập số 3 em hãy hoàn thành phương trình sau
- phiếu học tập số 4
- phiếu học tập số 1 bài 49 50 sự đa dạng của lớp thú tiếp nhóm
- phiếu học tập số 2 bài 49 50 sự đa dạng của lớp thú tiếp nhóm
- phiếu học tập số 4 quan sát các thí nghiệm sau tn4 nhận biết axit sunfuric tn5 nhận biết muối sunfat viết ptpư giải thích hiện tượng
- phiếu học tập số 4 thời gian thực hiện 20 phút
- nhóm 3 4 dựa vào mục ii 2 bảng 10 3 và hình 10 9 trong sgk để hoàn thành phiếu học tập số 2
- phiếu học tập số 4 nghiên cứu mục iii sgk cho biết
- phiếu học tập số 4 nhóm 4
- phiếu học tập số 4 so sánh giữa hiện tượng di truyền phân li độc lập và liên kết gen
- chia lớp ra làm 4 nhóm và phát phiếu học tập số 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25