phụ cấp độc hại thư viện trường học
LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO CÔNG TÁC BẠN ĐỌC TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
... 4- Không ngừng nâng cao nghiệp vụ thư viện: Vào những năm đàu hình thành thư viện, thư viện trường tiểu học thư ng không được quan tâm lắm, thư viện chỉ là một kho để sách, không ... cho thư viện được yên lặng, tránh tình trạng học sinh dồn lên thư viện ồn ào vào các giờ ra chơi. Đối với giáo viên thư viện phục vụ suốt buổi. Công tác Thư viện là việc làm tỉ mỉ, thư ng ... 3- Công tác phục vụ bạn đọc: Để bạn đọc thư ng xuyên đến thư viện nhiều hơn, trong công tác phục vụ bạn đọc, đòi hỏi người cán bộ thư viện phải chú trọng: Thư viện phải mở cửa thư ng xuyên...
- 10
- 1,453
- 9
Bài soạn MÃU BIÊN BẢN KIỂM TRA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC .doc
... quy, lịch phục vụ, bảng hướng dẫn sử dụng TV: 2 Có trình bày đẹp.7- Số thư mục phục vụ giảng dạy và học tập:2 Có ≥ 2 thư mục phục vụ dạy và học. 7- Số thư mục phục vụ giảng dạy và học tập:2 ... GIÁO DỤC&ĐÀO TẠOCÔNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do - Hạnh phúcBIÊN BẢN KIỂM TRA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC(Áp dụng cho các trường phổ thông căn cứ theo QĐ số 01/2003/QĐ-BG&ĐT ... DIỆNTRƯỜNG ĐƯỢC KIỂM TRA ĐOÀN KIỂM TRA UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘI SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠOCÔNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do - Hạnh phúcBIÊN BẢN KIỂM TRA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC(Áp...
- 8
- 7,339
- 51
DANH MỤC SÁCH THAM KHẢO CUNG CẤP CHO THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC ppsx
... CUNG CẤP CHO THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC(Kèm theo Quyết định số 229/QĐ-BGDĐT ngày 11 tháng 01 năm 2011 về việc phê duyệt các nội dung về cung cấp sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo cho các trường ... 21,000348I285n9Các chuyên đề số học bồi dưỡng HS giỏi toán trung học (THCS,THPT)-Chuyên đề 2: Số học và dãy số260 Phan Huy Khải33,500358I286n9Các chuyên đề số học BDHS giỏi Toán trung học( THCS,THPT)-Chuyên ... Sinh học THCS104Ngô Văn Hưng (CB)11,500101C2H01Tóm tắt kiến thức Hoá học Trung học cơ sở (Dưới dạng bảng và sơ đồ)88 Nguyễn Văn Thoại 8,000102C2T01Tóm tắt kiến thức Toán Trung học...
- 11
- 2,489
- 7
SKKN “một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh
... trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh”*Năm học: 2012 – 2013:Các em thích lên thư viện đọc sách? Học sinh khối 6(158) Học sinh khối 7(181)Số học ... trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh\ Trường THCS Xuân Giang vinh dự được đón Bằng công nhận trường THCS đạt chuẩn Quốc gia năm 2010 Trường ... Tỉ lệ % Số học sinh Tỉ lệ %> 112 70,88 134 74,03 46 29,12 47 25,97Các em thích lên thư viện đọc sách? Học sinh khối 8(133) Học sinh khối 9(154)Số học sinh Tỉ lệ % Số học sinh Tỉ...
- 23
- 1,634
- 4
Một số phương pháp và kinh nghiệm tổ chức phục vụ bạn đọc trong thư viện trường trung học phổ thông tân dân
... luận Thư viện trường học là thư viện chuyên ngành giáo dục, nằm trong hệ thống thư viện chung và thực hiện nghiêm chỉnh những văn bản quy phạm pháp luật về thư viện của nhà nước. Thư viện góp ... của thư viện. Không phải bạn đọc nào cũng có thời gian đến thư viện đọc sách. Hơn nữa đối tượng phục vụ của thư viện trường chủ yếu là cán bộ, giáo viên và học sinh. phần lớn các em ở xa trường, ... của nhà trường. Ngoài ra thư viện còn giúp học sinh xây dựng phương pháp học tập và phong cách làm việc khoa học, biết sử dụng sách báo thư viện Ngày nay vốn đầu tư và phát triển thư viện và...
- 11
- 2,250
- 8
Xây dựng vốn tài liệu và tổ chức hoạt động của thư viên trường học
... với học sinh khối 9 sắp ra trường, cán bộ thư viện vận động các em trước khi ra trường góp lại những cuốn sách đã học mà các em không cần thiết sử dụng nữa đóng góp vào cho thư viện nhà trường. ... học sinh trong nhà trường, việc quyên góp sách ủng hộ cho thư viện đã thu được kết quả không nhỏ. Từ việc làm đó đến cuối năm 2008 – 2009 thư viện trường THCS Hoàng Văn Thụ đã trở một thư viện ... thư viện đã xây dựng được vốn sách báo cơ bản đầu tiên và thu hút được 100% giáo viên và 70 % học sinh đến với sách, tìm và đọc sách tại thư viện. Thư viện đã thực hiện tốt nhiệm vụ cung cấp...
- 7
- 3,570
- 44
Xây dựng vốn tài liệu và tổ chức hoạt động của thư viên trường học
... Tôi nhận thấy học sinh khối 8+9 học kỹ năng nghe đạt hiệu quả không cao, các em thụ động trong rèn luyện kỹ năng nghe, nhiều em chán học nghe, sợ học nghe. Thông thư ng đến tiết học nghe các ... Nghiên cứu dựa vào thực tiễn thông qua qúa trình dạy học b. Phương pháp nghiên cứu :- Điều tra việc học nghe của học sinh tại trường Trung học cơ sở Buôn Trấp.- Phỏng vấn một số giáo viên dạy ... bài dạy, thư ng xuyên làm và sử dụng đồ dùng dạy học, soạn giảng kịp thời, vận dụng phương pháp đổi mới nhằm tạo hứng thú học tập của học sinh. V. Kết luận . Để dạy kỹ năng nghe cho học sinh...
- 13
- 1,495
- 5
Xây dựng vốn tài liệu và tổ chức hoạt động của thư viên trường học.
... học sinh trong nhà trường, việc quyên góp sách ủng hộ cho thư viện đã thu được kết quả không nhỏ. Từ việc làm đó đến cuối năm 2008 – 2009 thư viện trường THCS Hoàng Văn Thụ đã trở một thư viện ... với học sinh khối 9 sắp ra trường, cán bộ thư viện vận động các em trước khi ra trường góp lại những cuốn sách đã học mà các em không cần thiết sử dụng nữa đóng góp vào cho thư viện nhà trường. ... đọc đến với thư viện đông đảo hơn.Giới thiệu sách mới còn được áp dụng dưới hình thức bản tin thư viện, sách được thông báo dưới dạng bản tin thư viện, hình thức này giúp cho thư viện giới thiệu...
- 7
- 2,839
- 26
Xây dựng thư viện trường học đạt tiêu chuẩn
... TỬ TRỰC TUYẾN 83.3. Cơ sở vật chất của thư viện Một khó khăn nữa khi nâng thư viện 659 lên thư viện 01 là cơ sở vật chất của thư viện. Mỗi thư viện không chỉ đảm bảo về diện tích mà còn ... đạo trường trực tiếp quản lý thư viện và bổ nhiệm cán bộ thư viện, đồng thời hàng năm phải báo cáo hoạt động thư viện lên cơ quan quản lý giáo dục cấp trên về tình hình hoạt động thư viện. ... Cán bộ thư viện thư ng xuyên phải được bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phải có kế hoạch chi tiết về kinh phí của thư viện. Thư viện trường học phải có nội dung hoạt động phù hợp với việc học của...
- 13
- 2,677
- 3
XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC ĐẠT TIÊU CHUẨN CỦA QUYẾT ĐỊNH SỐ 01/2003/QĐ/BGD-ĐT NGÀY 02/01/2003 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
... tra - khảo sát thư viện trường học năm 2004, NXB Giáo dục, 2004. 6. NXB Giáo dục: Chuyên san sách giáo dục và thư viện trường học, tập 4-5 năm 2003, tập 8 năm 2004. THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC ... đạo trường trực tiếp quản lý thư viện và bổ nhiệm cán bộ thư viện, đồng thời hàng năm phải báo cáo hoạt động thư viện lên cơ quan quản lý giáo dục cấp trên về tình hình hoạt động thư viện. ... Cán bộ thư viện thư ng xuyên phải được bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phải có kế hoạch chi tiết về kinh phí của thư viện. Thư viện trường học phải có nội dung hoạt động phù hợp với việc học của...
- 13
- 2,655
- 2
Bảng chấm điểm Thư viện trường học
... TTr12- Cán bộ phụ trách công tác th viện 3Cán bộ chuyên trách đợc đào tạo NV th viện 3Cán bộ chuyên trách cha đợc đào tạo NV th viện 2Cán bộ kiêm nhiệm đợc đào tạo NV th viện 2Cán bộ kiêm ... - Th viện có bản hớng dẫn sử dụng 24 - Hàng năm có biên soạn 2 bản th mục 25 - Có bản nội quy th viện 2IV-Tổ chức và hoạt động th viện ( 20 điểm)1 - Tổ chức và quản lý: Có LĐ trờng phụ trách ... chuẩnNội dungMức điểmTự đánh giá Đánh giá công tác Th viện trờng học ( Theo CV 2290/SGD&ĐT-VP ngày 01/11/2005)I -Tiêu chuẩn Th viện Tiêu chuẩnNội dungMức điểmTự đánh giáI-Sách ,...
- 4
- 3,031
- 22
- công tác bạn đọc trong thư viện trường học
- công tác phục vụ bạn đọc trong thư viện trường học
- phụ cấp độc hại thư viện
- phụ cấp độc hại đối với cán bộ thư viện
- phụ cấp độc hại ngành môi trường
- phụ cấp độc hại bằng hiện vật ngành thư viện
- chế độ phụ cấp độc hại cho thư viện
- phụ cấp độc hại ngành thư viện trường học
- phụ cấp độc hại của thư viện trường học
- phụ cấp độc hại cho cán bộ thư viện
- chế độ phụ cấp độc hại ngành thư viện
- phụ cấp độc hại cho nhân viên thư viện
- phụ cấp độc hại nhân viên thư viện
- chế độ phụ cấp độc hại thư viện
- một số giải pháp thu hút bạn đọc đến thư viện trường học thpt
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25